https://peda.net/id/a52812a4d64 2020-08-18T12:58:02+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b6ecff76e8f 2020-11-11T21:49:28+02:00 Tervetuloa POM-johdannon opintojaksolle! Näiltä peda.net-sivuilta löydät kaiken oleellisen kurssiin liittyen. Täältä löydät myös palautuslaatikot tehtävien palautuksille.<br/> <br/> Luennot ovat torstai-aamuisin ja demot eli pienryhmätapaamiset heti siihen perään. Tapaamiset pidetään osittain zoomissa, ja mahdollisuksien mukaan myös paikanpäällä. Muistathan, että vain terveenä voimme tavata!<br/> <br/> Tapaamisajat:<br/> <br/> 10.9.2020 klo 10.15-11.45 LIVETAPAAMINEN RuuLucina<br/> 17.9.2020 klo 10.15-11.45 ZOOM<br/> 24.9.2020 klo 10.15-11.45 ZOOM<br/> 1.10.2020 klo 10.15-11.45 ZOOM<br/> 8.10.2020 klo 10.15-11.45 ZOOM<br/> VK 42 vloggaus, ei demoa!<br/> 22.10.2020 klo 10.15-11.45 ZOOM<br/> 29.10.2020 klo 10.15-11.45 ZOOM<br/> 5.11.2020 klo 10.15-11.45 ZOOM<br/> 12.11.2020 klo <b>8.15-11.45 HUOM. pitkä tapaaminen! RUU Lucina<br/> <br/> </b>Jos sinulla on jotain kysyttävää, laita sähköpostia paula.e.oksanen@jyu.fi <br/> <br/> <br/> Zoom-linkki:<br/> <br/> Topic: POMM1002 JULIET´20<br/> Time: Thursday 10.15-11.45<br/> <br/> Join Zoom Meeting<br/> <br/> <span class="editor underline"><b><a href="https://jyufi.zoom.us/j/67456510478" rel="nofollow ugc noopener">https://jyufi.zoom.us/j/67456510478</a></b></span><br/> <br/> Meeting ID: 674 5651 0478<br/> <br/> Join by SIP<br/> 67456510478@109.105.112.236<br/> 67456510478@109.105.112.235<br/> <br/> Join by H.323<br/> 109.105.112.236<br/> 109.105.112.235<br/> Meeting ID: 674 5651 0478 2020-08-28T09:28:41+03:00 https://peda.net/id/210c3318e8f 2020-08-28T09:31:39+03:00 <b>Luentojen ja demojen teemat<br/> </b> <div class="tablewrap"> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Aika</b></td> <td><b>Sisällöt</b></td> <td><b>Käsiteltävä ydinosaamisalue</b></td> </tr> <tr> <td>Vko 36</td> <td>Info POM-opinnoista ja POM-johdannosta sekä PROpe-työskentelystä (Rissanen &amp; Kainulainen)<br/> <ul> <li>esi- ja alkuopetuksen sekä kulttuurikasvatuksen oppimistehtävien ohjeistus</li> </ul> Luennot alkavat: Oppiaineiden politiikka &amp; filosofiaa (Rautiainen) 45 min<br/> <br/> </td> <td><em>Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen</em></td> </tr> <tr> <td>Vko 37</td> <td>Luento: Oppiaineiden politiikka &amp; filosofiaa (Rautiainen)<br/> 1. pienryhmätapaaminen</td> <td>Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 38</td> <td>Luento:<span> </span><strong class="editor red">eettinen osaaminen</strong><span> </span>(Kainulainen &amp; Kostiainen)<br/> 2. pienryhmätapaaminen</td> <td>Eettinen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 39</td> <td>Luento: Oppiaineiden integrointi, opetuksen eheyttäminen, ilmiö(lähtöinen) oppiminen,<span> </span><em>arviointi (uutena)<span> </span></em> (Kainulainen)<br/> 3. pienryhmätapaaminen</td> <td>Pedagoginen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 40</td> <td>Luento: Taito- ja taideaineet ja niiden mahdollisuudet koulussa (Lokka &amp; Mäkinen)<br/> 4. pienryhmätapaaminen: kulttuuritehtävän käsittelyä</td> <td>Esteettinen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 41</td> <td>Luento: Kielitietoinen ja monikielinen koulu (Moate &amp; Szabó)<br/> 5. pienryhmätapaaminen</td> <td>Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 42</td> <td>Luento:<span> </span><span><a href="https://m3.jyu.fi/jyumv/ohjelmat/edu/okl/pom11jo-2016/pom11jo-luennot-3" rel="nofollow ugc noopener">Kielisensitiivinen matematiikan opetus</a> (Hähkiöniemi &amp; Kauppinen) - <strong class="editor red">tässä polkuavain pom11jo2016</strong></span><br/> itsenäistä työskentelyä</td> <td>Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 43</td> <td>Luento: Esi- ja alkuopetus (Mertala)<br/> 6. pienryhmätapaaminen: esi- ja alkuopetuksen oppimistehtävän käsittelyä</td> <td>Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen ja pedagoginen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 44</td> <td>Luento: Tiedonkäsitykset (Lehtinen &amp; Tallavaara)<br/> 7. pienryhmätapaaminen</td> <td>Tieteellinen osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 45</td> <td>Luento: Hyvinvointioppiminen (Kepler-Uotinen)<br/> 8. pienryhmätapaaminen</td> <td>Hyvinvointia vahvistava osaaminen</td> </tr> <tr> <td>Vko 46</td> <td>9. pienryhmätapaaminen (2 x 2 h): Opintojakson koonti ja PROpe-työskentelyn purkua</td> <td>Kaikki ydinosaamisalueet käsittelyssä</td> </tr> <tr> <td> </td> <td colspan="2"><a href="https://peda.net/id/a51ddc3dd64">Opintojakson arviointi</a><span> </span>-sivulta löydät kaiken informaation opintojakson arvioinnista. Luentojen ja pienryhmätpaamisten päätyttyä viimeistelet PROpesi ja laadit sanallisen ja numeerisen itsearvioinnin oppimisestasi 30.11. mennessä.</td> </tr> </tbody> </table> </div> 2020-08-28T09:31:39+03:00 https://peda.net/id/a52d16a1d64 2020-08-28T09:35:56+03:00 <h2><b><strong>POM-johdannon idea</strong>na on</b></h2> <ul> <li>päästä oppiaineiden taakse: miten ne ovat syntyneet ja millaisiin koulutus- ja tutkimuspoliittisiin linjauksiin ne perustuvat</li> <li>irrota koulun oppiainejaosta ja tutkia oppiaineita lävistäviä ja yhdistäviä ilmiöitä</li> <li>päästä kiinni omiin kokemuksiini eri oppiaineista ja niiden oppimisesta</li> <li>aloittaa oman luokanopettajuuden rakentaminen opettajuuden ydinosaamisalueiden avulla.</li> </ul> <span class="center small"><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/top/questions-2-jpg2" title="questions-2.jpg"><img class="inline" src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/top/questions-2-jpg2:file/photo/a84ca40d78518dff6c3b732b860b6f7185a07274/questions-2.jpg" alt="" title="questions-2.jpg"/></a></span><br/> <div class="DataRow__FieldContentCol-dgsuuv-1 hKtZao col-lg-9 col-12"> <div> <p><b>Opintojakson suoritettuasi</b></p> <ul> <li>tunnistat oppiaineita kohtaan omaksumiasi asenteita ja valmiuksia</li> <li>tunnistat perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja, jotka voivat olla esimerkiksi ideologisia ja poliittisia</li> <li>hahmotat oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa</li> <li>tiedostat aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisen ympäristöjen merkityksen oppimisessa</li> <li>osaat eritellä ajatteluasi sekä vahvuuksiasi ja kehittymistarpeitasi opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta.</li> </ul> </div> </div> <p>Siten sisältöinä opintojaksolla on mm. oppiaineiden filosofiaa ja politiikkaa, kielipedagogiikkaa sekä monilukutaitoa eri oppiaineissa, tiedonkäsityksiä, taidon oppimista, näkökulmia eri oppiaineista kokonaisvaltaisen kasvun tukemisessa, esi- ja alkuopetuksen pedagogiikkaa.</p> <b><br/> Opintojaksoon kuuluu</b><br/> <ul> <li>luennot (20 tuntia)</li> <li>pienryhmätyöskentely (kontaktiopetusta 20 tuntia)</li> <li>oppimistehtäviä itsenäisesti ja pienryhmässä</li> <li>PROpe-sivuston laatiminen itsenäisesti.</li> </ul> 2020-08-04T14:14:20+03:00