<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>4.2 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet</title>
<id>https://peda.net/id/a4da4a0215d</id>
<updated>2016-05-09T14:17:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a4da4a0215d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/haapajarvi/ops-2016/hpvoo2/4-toimintakulttuuri/4oejmo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Haapajärvi</title>
<id>https://peda.net/id/84b5c83019c</id>
<updated>2022-04-29T10:07:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/ops-2016/hpvoo2/4-toimintakulttuuri/4oejmo/haapaj%C3%A4rvi#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Haapajärvellä valmistavan opetuksen oppimiskokonaisuudet pohjautuvat perusopetuksen opetussuunnitelmaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Haapajärvellä valmistavan opetuksen oppilaat osallistuvat mahdollisuuksien mukaan perusopetukselle yhteisiin oppimiskokonaisuuksiin. Käsiteltävien asioiden paikallisuus, ajankohtaisuus ja yhteiskunnallinen merkittävyys luovat lisämotivaatiota sekä opettajille että oppilaille. Oppimiskokonaisuuksien sisällöiksi etsitään toimintakulttuurin periaatteiden mukaisia, oppilaita kiinnostavia sekä oppiaineiden ja opettajien väliseen yhteistyöhön soveltuvia teemoja. Niiden opiskelussa käytetään suomen kielen taitoa kehittäviä sekä eri oppiaineille ominaisia tarkastelutapoja, käsitteitä ja menetelmiä.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-05-14T14:25:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4.2	Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet</title>
<id>https://peda.net/id/650dcbc219c</id>
<updated>2016-05-14T14:24:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/ops-2016/hpvoo2/4-toimintakulttuuri/4oejmo/4oejmo#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Opetuksen eheyttäminen on tärkeä osa perusopetukseen valmistavan opetuksen toimintakulttuuria.  Sen tavoitteena on auttaa oppilaita yhdistämään suomen kielen sekä eri oppiaineiden tietoja ja taitoja sekä jäsentämään niitä mielekkäiksi kokonaisuuksiksi vuorovaikutuksessa toisten kanssa. Kokonaisuuksien tarkastelu ja tiedonaloja yhdistelevät, tutkivat työskentelyjaksot ohjaavat oppilaita soveltamaan tietojaan ja tuottavat kokemuksia osallistumisesta tiedon yhteisölliseen rakentamiseen. Oppilaat voivat näin hahmottaa koulussa opiskeltavien asioiden merkitystä oman elämän ja yhteisön sekä yhteiskunnan ja ihmiskunnan kannalta. Samalla he saavat aineksia maailmankuvansa laajentamiseen ja jäsentämiseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetuksen eheyttäminen edellyttää sekä opetuksen sisältöä että työtapoja koskevaa pedagogista lähestymistapaa, jossa kunkin oppiaineen opetuksessa ja erityisesti oppiainerajat ylittäen tarkastellaan todellisen maailman ilmiöitä tai teemoja kokonaisuuksina. Eheyttämisen tapa ja kesto voi vaihdella oppilaiden tarpeista ja opetuksen tavoitteista riippuen. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Suomen kielen sekä muiden oppiaineiden muodostamat monialaiset oppimiskokonaisuudet edistävät perusopetukseen valmistavassa opetuksessa oppilaan laaja-alaisen osaamisen kehittymistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa ja toteuttamisessa hyödynnetään paikallisia voimavaroja ja mahdollisuuksia. Oppimiskokonaisuudet tarjoavat hyvän tilaisuuden koulun ja muun yhteiskunnan väliselle yhteistyölle.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-05-14T14:24:17+03:00</published>
</entry>


</feed>