<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>eTE2 (LOPS2021) periodit 5-6, Koskenniemi</title>
<id>https://peda.net/id/a35feaa298c</id>
<updated>2022-02-28T20:05:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a35feaa298c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tervetuloa eTE2-opintojaksolle!</title>
<id>https://peda.net/id/a489462f98c</id>
<updated>2022-03-07T15:54:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/tot#top" />
<content type="html">&lt;img src=&quot;http://www.edu.fi/download/eaea05e39f25ca3ec4b3ff127c1d34de1f5dbb33.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;undefined&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;float: right;&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/tot/rs7824-thinkstockphotos-506316644-hig.jpg#top&quot; title=&quot;RS7824_ThinkstockPhotos-506316644-hig.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/tot/rs7824-thinkstockphotos-506316644-hig.jpg:file/photo/5164db09c601e0ee42af6b59b22bf3f9fad0f8a8/RS7824_ThinkstockPhotos-506316644-hig.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;RS7824_ThinkstockPhotos-506316644-hig.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Opintojakson pakolliset suoritukset: &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Etäkokeet 1-3 ja vähintään 30% viikkotehtävistä</content>
<published>2022-02-28T20:02:48+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Liittymisavain SanomaPro:ssa</title>
<id>https://peda.net/id/a36900a298c</id>
<updated>2022-03-07T15:52:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/liittymisavain-sanomapro-ssa2#top" />
<content type="html">Opintojaksossa on käytösä digikirja Terve 2 (LOPS2021). &lt;br/&gt;&#10;Kirjaudu SanomaPro:hon, ja liity ryhmään tunnuksella: &lt;b&gt;&lt;span class=&quot;summary-container__group__key ng-star-inserted&quot; aria-label=&quot;Ryhmän avain&quot;&gt;Q8VT&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2022-02-28T20:02:48+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opetuskerrat</title>
<id>https://peda.net/id/02b19c78996</id>
<updated>2022-05-12T12:04:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/opetuskerrat-ja-aineohjaus#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Opetuskerrat ovat aina samassa osoitteessa: &lt;/b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://helsinki.zoom.us/j/63059504098&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://helsinki.zoom.us/j/63059504098&lt;/a&gt;, &lt;/b&gt;&lt;b&gt;Meeting ID: 630 5950 4098&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Opetuskertoihin osallistuminen ei ole pakollista, mutta erittäin suotavaa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;1. tapaaminen: ma 7.4. klo 15.30-16&lt;br/&gt;&#10;2. tapaaminen: to 31.3. klo 16-17 &lt;br/&gt;&#10;3. tapaaminen: to 21.4. klo 16-17&lt;br/&gt;&#10;4. tapaaminen: to 12.5. klo &lt;b&gt;16-17&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2022-03-01T16:08:03+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kurssin aikataulu ja suoritusohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/a376a64098c</id>
<updated>2022-05-12T12:02:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/tehtavat#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;eTE2-opintojakso Terveys ja ympäristö on verkkokurssi, joka suoritetaan kokonaan etänä. Huomaathan, että opintojakson työskentelyyn on hyvä varata noin 1-4 tuntia viikossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Materiaali&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opintojakson kirja on digikirja Terve 2 (Sanomapro, LOPS2021). Liity ryhmäään tunnuksella &lt;b&gt;&lt;span class=&quot;summary-container__group__key ng-star-inserted&quot;&gt;Q8VT&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Opetuskerrat&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetuskertoja on opintojakson aikana 4. Opetukseen osallistumienn ei ole pakollista, mutta erittäin suotavaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Pakolliset suoritukset&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opintojakson pakollisiin suorituksiin kuuluvat &lt;b&gt;3 etäkoetta &lt;/b&gt;sekä vähintään &lt;b&gt;30% opintojakson viikkotehtävistä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Viikkotehtävät&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Jokaiselle opintojakson viikolle on oma aihe ja siihen liittyvät viikkotehtävät. Opettaja ilmoittaa tehtävät kullekin viikolle pedanetissä. Viikkotehtävistä tulee olla tehtynä 30%, joten sinun tulisi tehdä vähintään neljän aihealueen tehtävät. &lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Teethän viikon tehtävät viimeistään ennen aihealueen koetta!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Etäkokeet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opintojaksolla on 3 etäkoetta. Kokeissa on pääosin soveltavia tehtäviä.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Etäkoe 1: &lt;/b&gt;Kirjan kappaleet 1-4&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Etäkoe 2: &lt;/b&gt;Kirjan kappaleet 5-7&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Etäkoe 3: &lt;/b&gt;Kirjan kappaleet 11-14&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Arviointi&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opintojakso arvioidaan asteikolla 4-10 kokeiden, tehtävien ja opetuskertojen aktiivisuuden perusteella.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;O-merkintä&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opintojaksosta saa O-merkinnän, jos on osallistunut kurssille, mutta jokin pakollinen suoritus puuttuu (koe tai tehtävät)&lt;b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Viikko&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Päivämäärät&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Aihe&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kirjan kpl &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Maanantai 7.4. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;klo 15.30-16&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;1. Tapaaminen Zoomissa, kurssin esittyely&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;7.-13.3.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Luotettavaa tietoa terveydestä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;1&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;14.-20.3.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Terveyttä tutkimassa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;3&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;21.-27.3.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutkimusten arviointi&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;3&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;4&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;28.3.-3.4.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Terveysviestintä ja mediaympäristö&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;4&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Torstai 31.3. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;klo 16-17&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;2. Tapaaminen Zoomissa&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Maanantai 4.4. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;klo 15:30-16:30&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ETÄKOE 1:&lt;/strong&gt; Kirjan kappaleet 1-4&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;4.-10.4.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Elinympäristöjen terveellisyys&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;5&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;6&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;11.-17.4.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kestävä kehitys ja terveys&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;6&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;7&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;18.-24.4.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ympäristöaltisteiden terveysvaikutuksia&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;7&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Torstai 21.4. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;klo 16-17&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;3. Tapaaminen Zoomissa&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;8&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Maanantai 25.4.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;klo 15:30-16:30&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ETÄKOE 2:&lt;/strong&gt; Kirjan kappaleet 5-7&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;25.-1.5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Riippuvuus, Tupakka- ja nikotiinituotteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;11-12&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;9&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;2.-8.5.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Alkoholi ja huumeet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;13&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;10&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;9.-15.5.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Toiminnalliset riippuvuudet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;14&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; Torstai 12.5. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;klo 16-16.45&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;4. Tapaaminen Zoomissa&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;11&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Maanantai 16.5.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;klo 15-17&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ETÄKOE 3:&lt;/strong&gt; Kirjan kappaleet 11-14&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2022-02-28T20:02:48+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opintojakson tiedot</title>
<id>https://peda.net/id/a486881898c</id>
<updated>2022-02-28T20:05:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/kurssin-tiedot#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Opintojakso:&lt;/b&gt; TE2 Terveys ja ympäristö&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kirja:&lt;/b&gt; Terve 2, (SanomaPro, LOPS2021)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Opettaja:&lt;/b&gt; Milla Koskenniemi, milla.koskenniemi@tyk.fi</content>
<published>2022-02-28T20:02:48+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Aineohjaus</title>
<id>https://peda.net/id/8de9388e9ad</id>
<updated>2022-03-03T12:06:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/aineohjaus#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Opetuskerrat ja aineohjaus ovat aina samassa osoitteessa:&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://helsinki.zoom.us/j/63059504098&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://helsinki.zoom.us/j/63059504098&lt;/a&gt;, &lt;/b&gt;&lt;b&gt;Meeting ID: 630 5950 4098&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Aineohjauksen aikaan opettaja on tavattavissa kurssin aiheisiin liittyen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;periodi 5&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;To 17.3. klo 15-15.40&lt;br/&gt;&#10;Ke 23.3. klo 15.20-16&lt;br/&gt;&#10;Ke 30.3. klo 15.20-16&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;periodi 6&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ke 13.4. klo 15.20-16&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ke 20.4. klo 15.20-16&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ke 27.4. klo 15.20-16&lt;b&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2022-03-03T12:06:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>TE2 Opetussuunnitelmassa (LOPS2021)</title>
<id>https://peda.net/id/a487962498c</id>
<updated>2022-02-28T20:20:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/terveystieto/arkisto/2021-2022/lt4132/tol#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Moduulissa kehitetään valmiuksia arvioida kriittisesti terveyteen liittyvää tietoa ja viestintää sekä perehdytään tutkimustiedon hankkimisen periaatteisiin. Keskeistä on mediaympäristön ohella tarkastella myös muiden elinympäristöjen terveysvaikutuksia sekä arvioida omien valintojen merkitystä ympäristön terveellisyydelle. Lisäksi moduulissa syvennytään riippuvuuksiin ja niiden vaikutuksiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tavoitteet&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tietää tutkimustiedon hankkimisen periaatteista ja tutkimusprosessin vaiheista sekä osaa soveltaa näitä tietoja ja kuvata perustellen, miten terveyteen, terveyskäyttäytymiseen ja toimintakykyyn liittyvistä aiheista voidaan saada luotettavaa ja monipuolista tutkimustietoa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa hakea tietoa ja pystyy vertailemaan eri lähteiden luotettavuutta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa kuvata terveysviestinnän muotoja ja vaikutuskeinoja sekä analysoida terveysviestinnän merkitystä ihmisten terveyskäsityksille ja terveydelle&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa esitellä ja analysoida fyysisen ja psykososiaalisen ympäristön yhteyksiä ja vaikutuksia terveydelle sekä arvioida omien elintapojen ja kulutustottumusten merkitystä ympäristön terveydelle ja terveellisyydelle&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa eritellä riippuvuuden muotoja ja niiden syntyyn vaikuttavia tekijöitä sekä analysoida riippuvuuksiin liittyviä terveys- ja muita haittoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Terveyteen liittyvän tiedon hankinta, arviointi ja tulkinta&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tieteellinen tieto ja arkitieto, ajattelun vinoumia, tutkimusprosessin vaiheet, tutkimustiedon luotettavuuden arviointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;terveysviestinnän muotoja ja vaikutuskeinoja, terveysviestinnän merkityksen ja luotettavuuden arviointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ympäristön terveellisyys ja turvallisuus&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;rakennetun ympäristön, luonnonympäristön ja psykososiaalisen ympäristön yhteyksiä ja vaikutuksia terveyteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kestävä kehitys ja terveys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ympäristöjen turvallisuus ja väkivallan ehkäisy&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;työhyvinvointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mielihyvä ja riippuvuus&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;riippuvuuteen vaikuttavat biologiset, psyykkiset ja sosiaaliset mekanismit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskeiset aine- ja toiminnalliset riippuvuudet, riippuvuuksien syitä ja ehkäisykeinoja, riippuvuuksien aiheuttamia haittoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2022-02-28T20:02:48+02:00</published>
</entry>


</feed>