<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ge1</title>
<id>https://peda.net/id/a2e44565e7f</id>
<updated>2022-06-09T15:35:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a2e44565e7f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/opetus-2018-2019/maantieto/ge1#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Uusintakoe</title>
<id>https://peda.net/id/a2e6669be7f</id>
<updated>2019-04-03T11:47:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/opetus-2018-2019/maantieto/ge1/uusintakoe#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Uusintakoe / korotuskoe&lt;/b&gt; on maanantaina &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;8.4. kello 13 &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;A- talon opettajainhuoneessa (A043)</content>
<published>2022-06-09T15:35:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kurssiohjelma</title>
<id>https://peda.net/id/a2f7bf64e7f</id>
<updated>2019-03-28T18:31:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/opetus-2018-2019/maantieto/ge1/nimet%C3%B6n-b0df#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt; Päivämäärä&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt; Aihe - nettimateriaali&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Avara Suomi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Kotitehtävä &lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;11.12.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1.1. Mikä on kartta?&lt;br/&gt;&#10;1.4. Karttoja eri tasoilla&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;Suomen maakunnat - karttatehtävä&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Pohjola - karttatehtävä&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;18.12.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1.5. Hyvän kartan ominaisuuksia&lt;br/&gt;&#10;1.6. Mittakaava&lt;br/&gt;&#10;1.7. Peruskartta ja maastokartta&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2. Kartta kuvaa aluetta s. 14-20&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kartat, symbolit, mittasuhteet, suunnat, etäisyydet&lt;/em&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;Euroopan valtiot ja pääkaupungit&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mittakaava&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;8.1.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; Karttatehtäviä&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;moniste - Suomen kaupungit, maailman valtiot, ilmansuunnat&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;15.1.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Osakoe 1&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;22.1.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2 Maisema&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;29.1.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Suomen maisema-alueet: projektityöt &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;19.-24. Suomen maisema- alueet: projektityöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;5.2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Suomen maisema-alueet: projektitöiden purku &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;em&gt;moniste&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;12.2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3 Maailman luonnon- ja kulttuurimaisema&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;em&gt;Maailmanperintökohde&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;19.2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3 Maailman luonnon- ja kulttuurimaisema&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;5.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;&lt;em&gt;Osakoe 2&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;12.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4 Kestävä kulutus&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;17. Energiankäytöstä jää iso ekologinen jalanjälki &lt;br/&gt;&#10;s. 112-116&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;19.3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5 Ihminen ja ympäristö&lt;br/&gt;&#10;(6 Muuttuva maapallo)&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; 18. Aluesuunnittelulla turvataan viiihtyisä ja toimiva elinympäristö s. 118-122&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;em&gt; Arvioitavat tehtävät, globalisaatio (s2)&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;pe 29.3.&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kenttäretki 10-13&lt;/strong&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2.4.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;b&gt;&lt;em&gt;Osakoe 3&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2022-06-09T15:35:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Materiaali</title>
<id>https://peda.net/id/a2f84eb7e7f</id>
<updated>2018-12-10T20:19:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/opetus-2018-2019/maantieto/ge1/nimet%C3%B6n-2b1b#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://otavanopisto.muikkuverkko.fi/workspace/ge1-muuttuva-maapallo-ja-kestava-tulevaisuus/materials#p-129657&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Muuttuva maapallo&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-06-09T15:35:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Poissaolijat 19.2.2019</title>
<id>https://peda.net/id/a2f8cfb4e7f</id>
<updated>2019-03-12T14:47:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/opetus-2018-2019/maantieto/ge1/p1#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Tehkää lyhyt kirjallinen esitys omasta maailmanperintökohteestanne.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Jakakaa se minulle Office365- ohjelmalla.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Palautus maanantaihin 4.3. mennessä.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Angkor Wat, Kambodza - Haala ok&lt;br/&gt;&#10;Iran- Reshad ok&lt;br/&gt;&#10;Sumatra - Navid ok&lt;br/&gt;&#10;Machu Picchu - Bashar ok&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.rantapallo.fi/peru/machu-picchu/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.rantapallo.fi/peru/machu-picchu/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Skocjan luolat, Slovenia - Venance ok&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2022-06-09T15:35:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maailmanperintökohteet - tehtävä 12.2.- kokeeseen!</title>
<id>https://peda.net/id/a2fb7f36e7f</id>
<updated>2019-02-19T21:06:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/opetus-2018-2019/maantieto/ge1/m#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Selvitä internetistä, millainen kohde on kyseessä ja mikä siitä tekee merkittävän. &lt;br/&gt;&#10;Etsi se kartalta. Kerrot siitä lyhyesti tunnilla. Etsi hyvä kuva ja lähetä se minulle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://whc.unesco.org/en/list/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://whc.unesco.org/en/list/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Jerusalem - Siraj&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Taj Mahal - Zalman&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Gisa - Ali G.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Valliriudat - Milana&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Giant´s Causeway, Irlanti - Narges&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kiinan muuri - Juneed&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Suomi/Petäjävesi - Saja&lt;/p&gt;&#10;Australia - Safwan&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Suomi/Verla - Suar&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Samarra, Iraq - Twana&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Komin aarniometsät - Gleb&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Bamiyan laakso - Qhudus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pääsiäissaaret, Chile - Lina&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-06-09T15:35:13+03:00</published>
</entry>


</feed>