https://peda.net/id/a2b4325a4 2018-02-05T14:41:28+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/cc6185365dc 2021-08-12T17:09:20+03:00 <p>Tehokkaassa kielten opiskelussa yhdistyvät koulussa tapahtuva opiskelu oppimateriaalin avulla sekä <b>omatoiminen oppiminen</b> esimerkiksi musiikin ja elokuvien avulla. Myös kielen<b> aktiivinen käyttäminen</b> on tärkeää, jotta opittua taitoa saisi pidettyä yllä.</p> <p>Sanaston ja kielioppisääntöjen <b>opiskelu vaatii kertausta</b></p> <p>Rakenteiden ja sanojen opiskelu on suurelta osin <b>ulkoa oppimista</b>, joten <b>kertaus on kielten opiskelussa erityisen tärkeää</b>. <b>Vaikeat lauseet ja sanat kannattaa kirjoittaa</b> esimerkiksi vihkoon tai muistilapuille, jotka voi laittaa esille omaan huoneeseen tai kalenterin väliin.</p> <p>Sanoja opetellessa myös <b>tekstien lukemiseen kannattaa panostaa</b>, koska sanat jäävät mieleen parhaiten tekstien asiayhteydestä.</p> <p><b>Kielioppisäännöt</b> puolestaan pysyvät parhaiten mielessä <b>esimerkkien avulla</b>. Siksi uutta kielioppisääntöä kannattaa harjoitella <b>keksimällä lauseita ja tarinoita</b>, joissa sääntöä pääsee käyttämään. Vanhan, valmiiksi täytetyn kirjan tehtävistä harvemmin oppii juuri mitään, koska tehtäviä ei pääse itse tekemään.</p> <p>* <b>Opiskele sanoja mieluummin vähän kerrallaan</b> kuin kertarysäyksellä ennen koetta. <br/> <br/> * <b>Kuulustele itseäsi</b> peittämällä sanalistan toinen puoli. Kokeile sanastosovellusta, jos et ole vielä ladannut sitä kännykkääsi</p> <p>*<b> Lue ja äänitä sanalistoja</b> ja tekstejä esimerkiksi kännykkääsi.</p> <p>* Käytä luovasti värejä, omia piirroksia ja miellekarttoja muistiinpanoissa ja tietyn aihepiirin sanastoissa.</p> <p>* <b>Tee sanakokeita</b> itsellesi ja kavereillesi.</p> <p>* Muodosta <b>omia virkkeitä</b> uusista sanoista. Erityisesti hassut virkkeet jäävät hyvin mieleen.</p> <p>* Mieti sanoille <b>vastakohtia ja synonyymejä</b>.</p> <p>* Hyödynnä kirjasarjojen omia verkkosivuja ja sanastosovelluksia kännyköille.Tarkista aina kirjallisen tuotoksen oikeinkirjoitus, sanojen suvut sekä aikamuodot.</p> <p>Kielitaitoa voi kehittää myös <b>vapaa-ajalla.</b></p> <p>Kielet ovat siitä mukava oppiaine, että niitä ei tarvitse opetella vain kirjasta pänttäämällä. Kuullun ymmärtämistä voi harjoitella esimerkiksi <b>katsomalla elokuvia ilman suomenkielistä tekstitystä</b>. Tekstin ymmärtämistä voi puolestaan harjoitella <b>lukemalla vieraskielisiä lehtiä, kirjoja ja verkkosivuja</b>.</p> <p>Arjen tilanteissa tärkeintä ei ole virheetön puhe tai teksti, vaan että <b>uskaltaa käyttää kieltä rohkeasti.</b> Puhumaan oppii vain puhumalla – siksi loistava tapa oppia kieltä onkin testata taitojaan käytännössä matkustellen tai hankkimalla vieraskielisiä ystäviä.</p> <p>* Myös <b>sosiaalisen median ja pelien avulla</b> kieliä oppii luontevasti ja huomaamatta. Omiin vieraskielisiin ystäviin kannattaa olla yhteydessä myös kirjoittamalla, esimerkiksi juuri sosiaalisessa mediassa.</p> <p>* Keskity elokuvissa ja kirjallisuudessa ensin <b>kokonaisuuden hallintaan</b> eli tarinan keskeiseen sisältöön.</p> <p>* Selvitä itsellesi, mistä tarina kertoo ja mitkä ovat sen pääkohdat.<b>Tarkista aina vieraat sanat sanakirjasta</b>.</p> <p>*<b> Lue paljon ääneen ja puhu kieltä aina, kun sinulle tarjoutuu tilaisuus</b></p> 2018-05-22T17:09:53+03:00 https://peda.net/id/101860d64 2025-08-01T14:14:26+03:00 <p><strong>ENGLANNIN OPISKELEMINEN LUKIOSSA<br/> </strong>-oppitunnilla keskity siihen, mitä kulloinkin tehdään</p> <ul> <li>muista, että myös SUULLISET tehtävät ja PARITYÖT ovat TÄRKEITÄ</li> <li>tarkoitus on HARJOITELLA ENGLANTIA, EI SUOMEA</li> </ul> <p>-kotona lue läksyt ja tee tehtävät huolellisesti koko opintojakson ajan </p> <p>-lue/kuuntele tekstit moneen kertaan</p> <ul> <li>SANAKOKEESSA pitää osata KOKO KAPPALE, ei ainoastaan sanasto </li> </ul> <p>-huolehdi tehtävien palautukset ajallaan</p> <p>-säilytä kirjoittamasi kotiaineet ja tekemäsi kokeet</p> <ul> <li>opit virheistäsi</li> </ul> <p> </p> <p><strong>KOTIAINEET yms.</strong></p> <p>-Palautettava määräpäivään mennessä.</p> <ul> <li>Kysy ETUKÄTEEN JATKOA, jos tarvitset sitä!</li> </ul> <p>-Luvatta myöhässä palautettuja ei lueta/korjata.</p> <ul> <li>Alentaa opintojakson arvosanaa opintojakson alussa sovitulla tavalla.</li> </ul> <p>-Jokainen kokonaan palauttamatta jäänyt alentaa opintojakson arvosanaa.</p> <p> </p> <p><strong>JATKUVA NÄYTTÖ</strong></p> <p>= tuntiaktiivisuus, kiinnostuksen osoittaminen, kotitehtävien tekeminen yms.</p> <p>-voi vaikuttaa arvosanaan nostavasti tai laskevasti yhden arvosanan verran<strong> <br/> </strong></p> <p><strong>OPINTOJAKSON KOE<br/> </strong></p> <ol> <li><strong> </strong><strong>LC </strong></li> <li><strong> </strong><strong>RC</strong></li> <li><strong> </strong><strong>GRAMMAR</strong></li> <li><strong> </strong><strong>COMPOSITION</strong></li> <li><strong> </strong><strong>VOCABULARY</strong></li> </ol> <p><strong>(</strong> <strong>6. ORAL TEST)</strong></p> <ul> <li>jokaisesta osiosta oma arvosana -&gt; keskiarvo = opintojakson arvosana (+/- tuntiaktiivisuus, tehtävien palauttaminen yms.) </li> <li>jokainen osio arvostellaan numeroilla 4- - 10</li> <li>jos arvioitavaa ei ole, tulos on 0</li> </ul> Arvioitavaa ei ole, jos seuraavat kriteerit täyttyvät:<br/> <p>LC / RC / GRAMMAR = 0 pistettä</p> <p>COMPOSITION = alle puolet vaadittavasta sanamäärästä</p> <p>VOCABULARY = alle 25% maksimipistemäärästä</p> <p> </p> <p> </p> 2014-09-30T11:30:41+03:00 https://peda.net/id/656cf4084 2023-08-24T14:17:51+03:00 <ul> <li>valitse <b>sopiva aihe</b> kielitaitoosi nähden</li> <li>tee <b>suunnitelma</b> englanniksi niin huomaat, osaatko aihepiirin sanastoa</li> <li>kirjoita otsikko siinä tapauksessa, että sinun täytyy keksiä oma</li> <li>muista kirjeen ”kaava” (= päiväys englantilaisittain, kirjeeseen sopiva <b>alku- ja lopputervehdys</b>, mahdollisesti oma ja vastaanottajan osoite ja muut yhteystiedot)</li> <li>älä aloita kirjoitelmaa pronominilla tai suoralla vastauksella otsikon tai ohjannan esittämään kysymykseen, vaan <b>johdattele lukija aiheeseen</b> sopivalla aloituskappaleella</li> <li>noudata suunnitelmaasi ja ennen kaikkea ohjantaa</li> <li>käsittele <b>yksi asia/kappale</b> ja erottele kappaleet toisistaan kahdella enter-lyönnillä</li> <li><b>tarkista</b> kirjoitelmasi (oikeakielisyys, sanaston valinta, aiheessa pysyminen)</li> <li>tarkista merkit ilman välilyöntejä</li> </ul> <p><strong>MUISTA</strong>: <br/> - ei puhekieltä, varsinkaan slangia</p> <p>- asiallinen tyyli</p> <p>- ei suomea!!!</p> <p> </p> 2014-09-30T12:01:42+03:00 https://peda.net/id/226c65bc4 2018-10-04T11:24:00+03:00 <p><strong>KUUNTELUKOE/TEKSTINYMMÄRTÄMINEN</strong></p> <p><strong>AVOIMET KYSYMYKSET</strong></p> <ul> <li>hyvä vastaus alkaa isolla alkukirjaimella ja päättyy pisteeseen</li> <li>lue kysymys tarkkaan, mieti mitä kysytään, onko kysymyksessä useampia osia (esim. mitä, kuka, missä, miksi, seuraus) ja vastaa vain kysytty asia</li> <li>vastaa pyydetyllä kielellä ja käytä hyväksesi kysymyksen rakenteita (aikamuodot, artikkelit, prepositiot, pronominit yms.)</li> <li>kokeen jälkeen: -lue kysymys mielessäsi ja sen jälkeen kirjoittamasi vastaus -&gt; ”Oliko järkevä?”</li> <li>muista myös käyttää hyvää suomen kieltä</li> <li>tarkista oikeinkirjoitus ja rakenteet</li> </ul> <p>MUISTA, että äänitteellä/tekstissä on paljon epäolennaistakin kysymykseen nähden. Keskity siihen, mitä kysytään. Hae mahdollisia vihjesanoja, joita on käytetty kysymyksessä ja tee kuuntelun aikana muistiinpanoja.</p> 2014-09-30T11:59:49+03:00