https://peda.net/id/a1e268acdcd 2018-10-31T07:55:55+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a1e30ad2dcd 2016-05-15T16:20:37+03:00 <b>Ryhmän tavoitteet</b><br/> <br/> - kaikki kappaleet rakennetaan itse kartongista<br/> - työn jälki on hyvä<br/> - ryhmä selviää ilman opettajan ohjausta<br/> - pysytään aikataulussa<br/> <br/> <span><span><b>Yksilön tavoitteet<br/> </b><br/> - loppukuulustelusta selvitty hyvin<br/> - suunnitelmasta tehty hyvä projektikansio<br/> - tehty ja tarkastettu seuraavat kirjan tehtävät:<br/> <br/> </span></span> <table> <tbody> <tr> <td>7. (s. 151)</td> <td>1-10</td> </tr> <tr> <td>8. (s. 153)</td> <td>1-9</td> </tr> <tr> <td>8. (s. 155)</td> <td>10-17</td> </tr> <tr> <td>9. (s. 157)</td> <td>1-9</td> </tr> <tr> <td>9. (s. 159)</td> <td>10-16</td> </tr> <tr> <td>10. (s. 161)</td> <td>1-8</td> </tr> <tr> <td>10. (s. 163)</td> <td>9-16</td> </tr> <tr> <td>11. (s. 165)</td> <td>1-8</td> </tr> <tr> <td>11. (s. 167)</td> <td>9-15</td> </tr> <tr> <td>12. (s. 169)</td> <td>1-7</td> </tr> <tr> <td>12. (s. 171)</td> <td>8-13</td> </tr> <tr> <td>13. (s. 173)</td> <td>1-11</td> </tr> <tr> <td>13. (s. 175)</td> <td>12-19</td> </tr> </tbody> </table> 2018-10-31T07:55:55+02:00