<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Google Forms ja Screencast-O-Matic</title>
<id>https://peda.net/id/a1d17aa69ab</id>
<updated>2022-03-03T08:39:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a1d17aa69ab:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/JPtvt/materiaalit/tjv/koulutukset-2017/ay3#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sähköinen tehtävä / pistokoe / koe Google Forms:lla</title>
<id>https://peda.net/id/a1d1ed1b9ab</id>
<updated>2017-10-13T14:37:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/JPtvt/materiaalit/tjv/koulutukset-2017/ay3/stpkgf#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Koulutuksen aiheita:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sähköisen tehtävän muodostus Google Forms:lla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kysymystyypit:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Monivalinta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Valintaruudut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lyhyt kappale (kirjoitettu teksti / numero)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kappale (kirjoitettu pitkä teksti)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vastaajan tunnistaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vastausten automaattinen tarkistus ja pisteytys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Palaute oikeasta ja väärästä vastauksesta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pitkän tekstivastauksen manuaalinen tarkistus ja pisteytys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tulosten lähetys vastaajille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehtävän graafinen ilme&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tulosten tarkastelu graafisesti ja numeerisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sähköisen tehtävän välitys oppilaille:&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sähköpostilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;QR-koodilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Classroomin kurssimateriaalin kautta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Koulutuksen materiaali:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/open?id=0ByFI7YZOIuwbcTV5VjJHV1Q3VTQ&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sähköinen tehtävä.pdf&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2022-03-03T08:39:09+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Omien opetusvideoiden nauhoitus ja käyttö</title>
<id>https://peda.net/id/a1d260ee9ab</id>
<updated>2017-09-29T15:12:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/JPtvt/materiaalit/tjv/koulutukset-2017/ay3/oonjk#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Koulutuksen aiheita:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Screencast-O-Matic -ohjelman asennus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Videon nauhoitus Screencast-O-Matic -ohjelmalla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Videon lataus Driveen ja jakolinkin hankinta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;QR-koodin muodostus jakolinkistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;QR-koodin lukuohjelman asennus mobiililaitteeseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Videon editointi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Koulutuksen materiaali:&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/open?id=0ByFI7YZOIuwbaDZhVEl0SzZKMFE&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Opetusvideon laadinta.pdf&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;Linkit:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://download.cnet.com/Screencast-O-Matic/3000-13633_4-75734109.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Screencast-O-Matic -ohjelman lataus&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.the-qrcode-generator.com/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;QR-koodin muodostuspalvelun nettisivu&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://play.google.com/store/apps/details?id=me.scan.android.client&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;QR-koodin lukija Androidille&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://itunes.apple.com/us/app/free-qr-code-reader-simply/id1068766238?mt=8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;QR-koodin lukija iPhone/iPadille&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ilmaisohjelmat.fi/windows-movie-maker&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Elokuvatyökalu-ohjelman lataussivu&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mp4joiner.org&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;MP4 Joiner-ohjelma&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Videon nauhoitus &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Screencast-O-Matic -ohjelmalla:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;200&quot; height=&quot;113&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/lTTlutuz2Rs?rel=0&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Lisämateraali:&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Alla olevista linkeistä löydät lisätietoa QR-koodeista ja niiden käytöstä opetuksessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/qrkoodit-opetuksessa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Matleena Laakso: QR-koodit opetuksessa&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;http://www.slideshare.net/Tervekoululainen/qrkoodit-kyttn-opetuksessa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Katariina Autio, Raija Oksanen: QR-koodit käyttöön opetuksessa&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-03-03T08:39:09+02:00</published>
</entry>


</feed>