https://peda.net/id/a15a017 2017-12-30T18:35:18+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/48790740ed7 2018-01-04T12:52:07+02:00 <h1>Käsityön oppiaineen tehtävä on ohjata oppilaita kokonaiseen käsityöprosessin hallintaan. <br/> <br/> Käsityö on monimateriaalinen oppiaine, jossa</h1> <div class="main"> <div class="content enclose">toteutetaan käsityöilmaisuun, muotoiluun ja teknolologiaan perustuvaa<br/> toimintaa. Tähän kuuluu tuotteen tai teoksen itsenäinen tai yhteisöllinen suunnittelu, valmistus ja oman tai yhteisen käsityöprosessin arviointi.<br/> <br/> Käsityön tekeminen on tutkivaa, keksivää ja kokeilevaa toimintaa ja siinä toteutetaan ennakkoluulottomasti erilaisia visuaalisia, materiaalisia, teknisiä sekä valmistusmenetelmällisiä ratkaisuja.</div> </div> <br/> <b>Vuosiluokilla 7-9 käsityön opetus</b> vahvistaa ja syventää oppilaiden omasta elämysmaailmasta nousevaa innovointia ja ongelmanratkaisua sekä käsityön tekemiseen, ilmaisuun ja suunnitteluun liittyvien tietojen ja taitojen osaamista. Käsityön opiskelu pohjautuu rakennetun ympäristön ja monimateriaalisen maailman havainnointiin, tutkimiseen ja tiedon soveltamiseen. Tekemisen taitoja syvennettäessä tunnistetaan myös erilaisia teknologisia toimintaperiaatteita ja niihin liittyviä käytännön ongelmia. Käsityön kasvatustehtävänä on tukea oppilaiden hyvinvointia ja elämänhallintaa sekä työelämään ja ammattiin liittyviä valintoja. <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/manttavilppula/ky/oppiaineet/jne/ot/langat-jpg#top" title="langat.jpg"><img src="https://peda.net/manttavilppula/ky/oppiaineet/jne/ot/langat-jpg:file/photo/bb36264846734f5c15d742be53f4468e56736515/langat.jpg" alt="" title="langat.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <b>Käsityön oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokilla 7-9</b> <br/> <br/> Monipuoliset laitteet, koneet, työvälineet ja ympäristöt mahdollistavat monimateriaalisen käsityön oppimisen ja vastuullisen työskentelyasenteen omaksumisen. Arkielämää, luontoa, rakennettua ja esineympäristöä havainnoidaan ja hyödynnetään käsityön suunnittelussa ja valmistuksessa. Käsityössä hyödynnetään mobiililaitteita ja harjaannutaan kolmiulotteisten piirrosten ja mallien tekemiseen. Opetuksessa käytetään teknisen työn ja tekstiilityön työtapoja. Toiminnallista oppimista tuetaan tutkivan oppimisen projekteilla yhteistyössä ulkopuolisten asiantuntijoiden ja eri tahojen kanssa oppiaineiden rajoja ylittäen. Käsityöhön tutustutaan museo- ja näyttely- ja yritysvierailuilla.<br/> <br/> <br/> <br/> 2017-12-30T18:34:18+02:00