<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>6.  Tietoinen ja ei-tietoinen toiminta</title>
<id>https://peda.net/id/a0d60f00f69</id>
<updated>2021-08-06T12:09:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/a0d60f00f69:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Muistiinpanot (avoimet)</title>
<id>https://peda.net/id/afc77b7ef69</id>
<updated>2021-08-06T12:14:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/muistiinpanot-avoimet#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/muistiinpanot-avoimet/ps1-6.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;PS1-6.pptx&lt;/a&gt;​</content>
<published>2021-08-06T12:14:21+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tässä luvussa opin, että...</title>
<id>https://peda.net/id/2e956caafdf</id>
<updated>2023-05-29T10:55:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/tassa-luvussa-opin-etta#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;main-container-normal-page&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;main-content&quot; class=&quot;module-content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content-item-grid-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content-item-view-grid readspeaker-enabled&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;module-wrapper readspeaker-wrapper ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;module-content-new ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;module-content-documents ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;&quot; class=&quot;interaction-container ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;interaction readspeaker-container ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;splash-summary&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;document splash_summary ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eb-content-block ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;Ihmisen mielen toiminta voi olla eksplisiittistä eli &lt;b&gt;tietoista&lt;/b&gt; tai implisiittistä eli &lt;b&gt;ei-tietoista&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;Tietoista mielen toimintaa tarvitaan erityisesti &lt;b&gt;uusissa tilanteissa&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;oppimisessa&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;sosiaalisessa kanssakäymisessä&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;Tietoinen toiminta vaatii &lt;b&gt;tarkkaavaisuutta&lt;/b&gt;, jota ilman ympäristön asiat jäävät huomaamatta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;Ei-tietoiset mielen prosessit ovat tarpeellisia &lt;b&gt;sujuvan toiminnan&lt;/b&gt; kannalta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;Ei-tietoinen tunteiden käsittely voi &lt;b&gt;suojata mieltä&lt;/b&gt;, mutta myös &lt;b&gt;vääristää&lt;/b&gt; vaikeita tunteita herättäviä tilanteita.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;external-content ng-star-inserted&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;side-columns right-column&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;toolbar-containers&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content-tools__container&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2023-05-29T10:55:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Miten opiskelen psykologian kappaleen</title>
<id>https://peda.net/id/b2ad6cd116c</id>
<updated>2021-09-16T12:10:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/miten-opiskelen-psykologian-kappaleen#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;silmäile (plärää, katso otsikot ja kuvat)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lukaise nopeasti läpi&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;muotoile kolmella lauseella itsellesi mistä kappaleessa on kyse&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lue keskeiset käsitteet ja etsi niiden merkitys&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lue kappale&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;katso Osaatko jo?-kysymykset ja vastaa niihin (ensin ulkomuistista, sitten tekstin avulla)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Muita tapoja&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;- mindmap&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;- opeta omin sanoin ystävälle (nallelle, tietokoneen ruudulle..)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;- laadi kappaleesta kolme kysymystä ja vastaa niihin&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-09-16T12:15:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Paritehtävä kappaleista 5 &amp; 6</title>
<id>https://peda.net/id/9a0b8345872</id>
<updated>2025-09-01T14:03:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/paritehtava-kappaleista-5-63#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;selvitä parisi nimi&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lue kappaleesi (eli 5. tai 6.)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;laadi kappaleestasi 10 Forms tietovisa-kysymystä &lt;a href=&quot;https://forms.office.com/Pages/DesignPageV2.aspx?origin=shell&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://forms.office.com/Pages/DesignPageV2.aspx?origin=shell&lt;/a&gt;. Viisi monivalintaa ja viisi tekstikysymystä&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;jaa tietovisasi parillesi&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lue parisi kappale ja vastaa kysymyksiin&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lue parisi vastaukset&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/paritehtava-kappaleista-5-63/img-1054-1-.jpg#top&quot; title=&quot;IMG_1054 (1).jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/paritehtava-kappaleista-5-63/img-1054-1-.jpg:file/photo/5b17cd70f93e64249f515b972b0c14dceaadb73f/IMG_1054%20%281%29.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;IMG_1054 (1).jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2025-09-01T14:05:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Aivojen automatiikka</title>
<id>https://peda.net/id/000d2130121</id>
<updated>2025-09-03T14:02:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/teksti2#top" />
<content type="html">​&lt;div&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;position:relative;padding-bottom:56.25%;height:0;overflow:hidden;&quot;--&gt; &lt;iframe src=&quot;https://www.dailymotion.com/embed/video/x2yv732?autoplay=1&quot; width=&quot;100%&quot; height=&quot;100%&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt; &lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Millaisia tiedonkäsittely -psykologiaan liittyviä ilmiöitä bongaat dokumentista? Merkitse vihkoosi.</content>
<published>2021-09-10T11:56:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Miten opiskelen psykologian kappaleen</title>
<id>https://peda.net/id/be0d528e16c</id>
<updated>2021-09-16T12:10:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/miten-opiskelen-psykologian-kappaleen2#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;silmäile (plärää, katso otsikot ja kuvat)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lukaise nopeasti läpi&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;muotoile kolmella lauseella itsellesi mistä kappaleessa on kyse&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lue keskeiset käsitteet ja etsi niiden merkitys&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;lue kappale&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;katso Osaatko jo?-kysymykset ja vastaa niihin (ensin ulkomuistista, sitten tekstin avulla)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Muita tapoja&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;- mindmap&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;- opeta omin sanoin ystävälle (nallelle, tietokoneen ruudulle..)&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;- laadi kappaleesta kolme kysymystä ja vastaa niihin&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-09-16T12:16:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskeiset käsitteet</title>
<id>https://peda.net/id/cd2b640afe5</id>
<updated>2021-08-16T09:40:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/keskeiset-kasitteet#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;eksplisiittinen toiminta&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;implisiittinen toiminta&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;kognitiivinen psykologia&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;psykoanalyysi&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;tiedostamaton&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;defenssi&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;selviytymiskeino&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-08-16T09:40:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Automatic brain</title>
<id>https://peda.net/id/ddb1cd08fe5</id>
<updated>2021-08-16T09:54:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/aivojen-automatiikka#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/VTRrh54VCFs&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2021-08-16T09:54:56+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Aivojen automatiikka -dokumentti</title>
<id>https://peda.net/id/34bc3e8a470</id>
<updated>2023-08-30T10:16:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/aivojen-automatiikka-dokumentti#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/aivojen-automatiikka-dokumentti/psykologisia-ilmioita-aivojen-automatiikka.docx#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Psykologisia ilmiöitä Aivojen automatiikka.docx&lt;/a&gt;​</content>
<published>2023-08-30T10:16:58+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Psykodynaaminen malli psyykkeestä (mm. Freud)</title>
<id>https://peda.net/id/8757c464faa</id>
<updated>2021-08-11T16:17:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/psykodynaaminen-malli-psyykkeesta-mm.-fr#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/psykodynaaminen-malli-psyykkeesta-mm.-fr/jaavuori.jpg#top&quot; title=&quot;Jäävuori.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/psykodynaaminen-malli-psyykkeesta-mm.-fr/jaavuori.jpg:file/photo/9422a0233c44032b92446138097c6323ea6e0511/J%C3%A4%C3%A4vuori.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Jäävuori.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-08-11T16:17:50+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Freudin malli</title>
<id>https://peda.net/id/07ed5cd6fe5</id>
<updated>2021-08-16T09:56:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/teksti#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/teksti/500-f-104343148-9xfbtf343cij7tlbzh2jbz96#top&quot; title=&quot;500_F_104343148_9xfbTF343CIj7TLbzh2JbZ96iApPgrjf.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/teksti/500-f-104343148-9xfbtf343cij7tlbzh2jbz96:file/photo/315c36cf10f761501018a731d1feaa9bbfb59ff6/500_F_104343148_9xfbTF343CIj7TLbzh2JbZ96iApPgrjf.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;500_F_104343148_9xfbTF343CIj7TLbzh2JbZ96iApPgrjf.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-08-16T09:56:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Psyykkinen toiminta</title>
<id>https://peda.net/id/f8c5cda4faa</id>
<updated>2021-08-11T16:13:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/psyykkinen-toiminta#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/psyykkinen-toiminta/psyykkinen-toiminta-psyyke-.jpg#top&quot; title=&quot;Psyykkinen toiminta (psyyke).jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps1-toimiva-ja-oppiva-ihminen-2021/6.-tietoinen-ja-ei-tietoinen-toiminta/psyykkinen-toiminta/psyykkinen-toiminta-psyyke-.jpg:file/photo/2dc721d90b21ead7fc400973200640196866efb6/Psyykkinen%20toiminta%20%28psyyke%29.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Psyykkinen toiminta (psyyke).jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-08-11T16:13:51+03:00</published>
</entry>


</feed>