https://peda.net/id/a09cb9ede7f 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a09d18eee7f 2020-04-02T11:54:36+03:00 <strong class="editor red">Yacob, Saib, Nikmal, Rusul</strong><br/> <br/> 1. Opiskele Suomen maisema-alueet oppikirjasta<br/> 2. Tutustu myös Pedanetissä olevaan materiaaliin - sanasto, videot, PowerPoint- esitykset<br/> 3. Saat linkin WhatsApp- ryhmään torstaina 2.4.2020 kello 12<br/> 4. Muista lähettää vastaus viimeistään kello <strong class="editor red">13.30</strong> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a0a3727de7f 2019-12-09T19:49:24+02:00 <a href="https://otavanopisto.muikkuverkko.fi/workspace/ge1-muuttuva-maapallo-ja-kestava-tulevaisuus" rel="nofollow ugc noopener">Otavan opiston kurssi</a> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a0ca3feee7f 2020-03-25T19:34:59+02:00 1. Opiskele Suomen maisema-alueet oppikirjasta<br/> 2. Tutustu myös Pedanetissä olevaan materiaaliin - sanasto, videot, PowerPoint- esitykset<br/> 3. Saat linkin WhatsApp- ryhmään torstaina kello 12<br/> 4. Muista <strong class="editor red">lähettää</strong> vastaus viimeistään kello 13.30 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a0caad81e7f 2022-06-09T15:35:13+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-a0cb0f8e-e7f0-11ec-89e2-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-a0cb0f8e-e7f0-11ec-89e2-f8f21e980f51 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="a0cb0f8e-e7f0-11ec-89e2-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.kielipuu-materiaali.fi/" title="https://www.kielipuu-materiaali.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kielipuu - ympäristöaiheisia tehtäviä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a0cb701fe7f 2020-01-21T18:56:35+02:00 1. Etsi valitsemasi kohde kartalta ja tutustu siihen (Unescon sivu)<br/> <a href="https://whc.unesco.org/en/interactive-map/" rel="nofollow ugc noopener">https://whc.unesco.org/en/interactive-map/</a><br/> 2. Valmistele seuraavalle tunnille (27.1.) lyhyt <b>kirjallinen esittely</b> kohteestasi<br/> 3. Voit käyttää myös esimerkiksi PowerPoint- ohjelmaa (ei pakollista)<br/> 4. Etsi kohteesta ainakin 1 vapaasti käytetävissä oleva <b>kuva</b><br/> 4. Voit etsiä tietoa muiltakin sivuilta (=lähteet), mutta muista kirjoittaa ylös lähteen osoite (www-sivu) 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a0cbd0f6e7f 2020-02-06T13:21:39+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td>Egyptin pyramidit</td> <td>Saib</td> </tr> <tr> <td>Taj Mahal</td> <td>Parwana</td> </tr> <tr> <td>Humayunin mausoleumi</td> <td>Nikmal</td> </tr> <tr> <td>Vanha Rauma</td> <td>Yacob</td> </tr> <tr> <td>Petra (Jordania)</td> <td>Eufrasina</td> </tr> <tr> <td>Persepolis</td> <td>Abbas</td> </tr> <tr> <td>Pompeji</td> <td>Abadi</td> </tr> <tr> <td>historiallinen Jedda</td> <td>Nasro</td> </tr> <tr> <td>Sumatran sademetsät</td> <td>Argielyn</td> </tr> <tr> <td>Jerusalemin vanha kaupunki</td> <td>Rusul</td> </tr> <tr> <td>Asmara</td> <td>Mulugeta</td> </tr> <tr> <td>Kilimanjaron kansallispuisto</td> <td>Abdiaziz</td> </tr> </tbody> </table> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a0cc799ae7f 2020-03-19T15:36:13+02:00 <table> <tbody> <tr> <td><b> Pvm</b></td> <td><b> Aihe - nettimateriaali</b></td> <td><b>Tunnilla</b></td> <td><b>Portfolioon</b></td> </tr> <tr> <td>10.12.</td> <td>1.1. Mikä on kartta?<br/> 1.4. Karttoja eri tasoilla</td> <td> </td> <td> <ul> <li>Kartta koulumatkasta</li> <li><b>Viivapiirros maisemasta</b></li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>17.12.</td> <td>1.5. Hyvän kartan ominaisuuksia<br/> 1.6. Mittakaava</td> <td>Ilmansuunnat, Suomen ja opiskelijoiden lähtömaiden sijoittuminen kartalle, mittakaavan käsite <br/> Sanasto: <em>ominaisuus, etäisyys, ilmansuunnat, selite</em><br/> <b>Kotitehtävä:</b> Maantieteellistä nimistöä (1)</td> <td> <ul> <li>Janamittakaavatehtävä</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>7.1.</td> <td> 1.7. Peruskartta ja maastokartta<br/> Karttatehtäviä</td> <td>Numeromittakaava, maastokartan värit ja tärkeimmät merkit</td> <td> <ul> <li>moniste: karttamerkkejä ja värejä Kotkansaaren maastokartasta</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td>14.1.</td> <td><em><b>Arvioitavia tehtäviä 1</b></em></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>21.1.</td> <td>2 Maisema <br/> 3 Maailman luonnon- ja kulttuurimaisema</td> <td><em>Sanasto: maisema, perintö, suojella<br/> </em></td> <td>kulttuuriperintökohde - lyhyt kirjallinen esittely sekä valokuva</td> </tr> <tr> <td>28.1.</td> <td>3 Maailman luonnon- ja kulttuurimaisema</td> <td><em>Maailmanperintökohteet - esitykset</em></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>4.2.</td> <td>Suomen maisema-alueet: projektityö</td> <td><em>Maailmanperintökohteet - esitykset<br/> Projektityön aloitus - ryhmät, aiheet, ohjeet</em></td> <td>kartta: Suomen maisema-alueet<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>13.2.</td> <td>Suomen maisema-alueet: projektityö</td> <td><em>PowerPoint- esitykset</em><br/> <em>Katso erilliseet ohjeet</em></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>20.2</td> <td>Suomen maisema-alueet: projektityö</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>5.3.</td> <td>Suomen maisema-alueet: projektityöt: viimeistely &amp; purku </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>12.3.</td> <td>Suomen maisema-alueet: projektityöt: purku </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>19.3.</td> <td>4 Kestävä kulutus</td> <td>energiankäyttö, kierrätys</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>26.3.</td> <td><b><em>Arvioitavia tehtäviä 2</em></b></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>2.4.</td> <td><em> </em>5 Ihminen ja ympäristö<br/> (6 Muuttuva maapallo)</td> <td>aluesuunnittelu</td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2022-06-09T15:35:13+03:00