https://peda.net/id/a0996b02e7f 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a09a8f0ee7f 2019-08-28T12:34:39+03:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><span>Osakoe 1 </span><b></b><em></em><u></u></td> <td><b>25%</b><em></em><u></u></td> </tr> <tr> <td>Osakoe 2</td> <td><b>25%</b></td> </tr> <tr> <td>Portfolio</td> <td><b>50 %</b></td> </tr> </tbody> </table> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a09ad7ade7f 2019-10-16T12:45:40+03:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td>Milana</td> <td>Milano</td> </tr> <tr> <td>Gleb</td> <td>Moskova</td> </tr> <tr> <td>Saja</td> <td>Lontoo</td> </tr> <tr> <td>Juneed</td> <td>Istanbul</td> </tr> <tr> <td>Siraj</td> <td>Mogadishu</td> </tr> <tr> <td>Lilian</td> <td>Turku</td> </tr> <tr> <td>Haala</td> <td>Bagdad</td> </tr> <tr> <td>Abbas</td> <td>Barcelona</td> </tr> <tr> <td>Narges</td> <td>Kabul</td> </tr> <tr> <td><strong class="editor red">Safwan</strong></td> <td><strong class="editor red">Sydney</strong></td> </tr> <tr> <td><strong class="editor red">Navid</strong></td> <td><strong class="editor red">Buenos Aires</strong></td> </tr> </tbody> </table> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a09b211ee7f 2019-08-28T12:09:31+03:00 <img src="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/koulutustarjonta/mp/opetus-2018-2019/maantieto/ge2/ge1-png:file/download/25c62a0533b552fa765fe61022660a771e614118/ge1.PNG"/> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a09b6d55e7f 2019-11-27T12:57:20+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Päivä</b></td> <td><b>Aihe<br/> Oppikirja: Maa Elämän planeetta </b></td> <td><b>Tunnilla</b></td> <td><b>Tehtäviä portfolioon</b></td> </tr> <tr> <td>28.8.</td> <td><span class="editor underline">1. Tutkimuskohteena Maa<br/> </span>Mitä maantieto on? s. 4-8</td> <td>Mitä maantieto on?<br/> Video: Amazonin metsäpalot</td> <td>Kartan värit (Kotka)<br/> Maapallon metsäpalot</td> </tr> <tr> <td>4.9.</td> <td>Hyvän kartan ominaisuudet s. 9-13<br/> <span class="editor underline">2. Avaruusalus Maa</span><br/> Aurinkokunta s. 16-18</td> <td>Puistoplanetaario (kävely)</td> <td>Hyvä kartta Kotkansaaresta, johon merkitään planeetat<br/> kotitehtävät sivulta 15, tehtävät 1 ja 2a</td> </tr> <tr> <td>11.9.</td> <td>Elämän edellytykset s. 19-21</td> <td>Maapallon liikkeet - videot</td> <td>Maapallo liikkuu avaruudessa- moniste<br/> kotitehtävät sivulta 25, tehtävät 1 a+b</td> </tr> <tr> <td>18.9.</td> <td>Kenttäretki 11.00-15.10</td> <td>Hitaat ja näkymättömät liikkeet ja muutokset maapallon kehissä</td> <td>Kirjallinen raportti (katso ohjeet)<br/> palautus ma 7.10.</td> </tr> <tr> <td>25.9.</td> <td><span class="editor underline">3. Sininen Maa<br/> </span>vesikehä s. 26-27<br/> vedenkulutus s. 32-35<span class="editor underline"><br/> </span></td> <td> </td> <td><span>tehtävä 1 sivulta 39 (monisteena)</span><b></b><em></em><u></u></td> </tr> <tr> <td>2.10.</td> <td>Veden kiertokulku<br/> sateen synty s. 28-31</td> <td>Monisteiden tehtävät + käsitteet (haihtuminen, tiivistyminen, sade, suodattuminen, pohjavesi, lähde, kaivo, raakavesi, vedenpuhdistamo, tekopohjavesi, vesitorni, talousvesi)</td> <td>tehtävä 7 sivulta 39, <br/> kirjallisesti (Word), jaa Office 365- ohjelmalla</td> </tr> <tr> <td>9.10.</td> <td><b>Osakoe 1</b></td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>16.10.</td> <td><span class="editor underline">4. Muuttuvan ilmaston Maa<br/> </span>s. 40-43<span class="editor underline"><br/> </span></td> <td> </td> <td>Tee opettajan antamasta tai valitsemastasi kaupungista <strong class="editor red">ilmastodiagrammi</strong> sekä kirjallinen<strong class="editor red"> ilmastoselvitys</strong>. Jos teet Wordilla jaa se opettajalle Office 365- ohjelmalla<br/> <a href="http://www.worldclimate.com/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.worldclimate.com/</a></td> </tr> <tr> <td>30.10.</td> <td>Tuulen synty, merivirrat <br/> s. 44-47</td> <td>Merituuli-maatuuli-systeemi, planetaariset tuulet (erityisesti pasaatituulet), merivirrat (erityisesti Golfvirta)</td> <td>Opettele tuulen synty niin hyvin, että osaat selittää sen!</td> </tr> <tr> <td>6.11.</td> <td><span class="editor underline">5. Metsien ja aavikoiden Maa</span><br/> s. 54-59</td> <td>Maailman kasvillisuusalueet - PowerPoint- esitys - käsitteet (sadekausi, niukka, ainavihreä, puuton, lajisto, jäkälä, kuivakausi, varpu, nahkealehtinen) ja täydennystehtävä</td> <td>2 monistetta: Täydennystehtävä ja karttatehtävä (katso s. 114-123)</td> </tr> <tr> <td>13.11.</td> <td><span class="editor underline">6. Kiviplaneetta Maa<br/> </span>s. 66-69</td> <td>Maapallon kerroksellinen rakenne, maankuoren laatat ja niiden liikkeet, poimuvuoriston ja syvänmeren haudan synty, Moniste: Maapallon kerrokset ja Alityöntövyöhyke</td> <td><br/> s.77 tehtävät 2, 3 ja 4 soveltaen tunnilla jaettuun monisteeseen.</td> </tr> <tr> <td>20.11.</td> <td>s. 70-75</td> <td>Maanjäristykset ja tulivuorenpurkaukset</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>27.11.</td> <td>Suomen kallioperä</td> <td>Maankamara, kivilajien syntytavat, käsitteet (jähmettyä, irtain, kerrostunut, kiteytyä, mineraali) ja muistiinpanot, 2 monistetta (Suomen kallioperän historia)</td> <td>Suomen kallioperän historia <br/> (2 monistetta)</td> </tr> <tr> <td>4.12.</td> <td><b>Osakoe 2</b><br/> <b>Portfolion palautus</b><br/> <br/> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a09bc4c2e7f 2019-11-06T11:36:52+02:00 1. Lue pääotsikko <br/> 2. Mikä on tekstin aihe?<br/> 3. Mitä tiedät siitä jo nyt?<br/> 4. Lue väliotsikot, katso kuvat ja lue kuvatekstit. Mitä tietoja saat? Mitä tärkeitä sanoja löydät?<br/> 5. Lue tiivistelmä (&quot;Mieti ja muista&quot;).<br/> 6. Etsi lihavoidut ja muut tärkeät sanat ja niiden selitykset tekstistä, tarkista että ymmärrät ne.<br/> 7. Silmäile nopeasti koko teksti.<br/> (8. Tee omat muistiinpanot) 2022-06-09T15:35:13+03:00 https://peda.net/id/a09c1757e7f 2019-09-16T14:43:24+03:00 1. Ota retkellä valokuvia ja kuuntele, mitä opettaja kertoo<br/> 2. Valitse retken jälkeen<span class="editor underline"> 3-6 asiaa tai kohdetta</span>, joista kerrot tarkemmin<br/> eli selvität mitä <span class="editor underline">uutta retkellä opit</span><br/> 3. Kirjoita raportti Word- ohjelmalla ja täydennä kuvilla<br/> 4.<span class="editor underline"> Jaa</span> molemmille opettajille Office365- ohjelmalla<br/> (sakari.valtiala@edu.kotka.fi ja klara.varis@edu.kotka.fi)<br/> 5. Opettajat kommentoivat ja tulostavat raportin sinulle<br/> 6. Lisää raportti portfolioosi<br/> 2022-06-09T15:35:13+03:00