https://peda.net/id/a04b688c8b0 2026-01-30T09:04:18+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f2d746348b0 2024-11-25T13:55:58+02:00 <p>Kurssikoe 60 %<br/> <br/> Työselostukset 30 %<br/> Työ 1 <br/> Työ 3 <br/> Työ 6 <br/> Työ 8<br/> <br/> Oppikirjan jaksotestit 10 %</p> 2023-11-24T21:59:17+02:00 https://peda.net/id/ec19f2f68b0 2023-11-24T22:04:17+02:00 <span>Tässä moduulissa opiskellaan hapettumista ja pelkistymistä sekä niiden hyödyntämistä sähkökemiassa. <br/> Elektrolyysin ja galvaanisen kennon reaktioita tarkastellaan myös laskennallisesti. <br/> Reaktioenergioita tarkastellaan sekä muodostumisentalpian, sidosenergian että Hessin lain avulla. <br/> Lisäksi opitaan reaktiosarja- ja seoslaskujen periaatteet. </span> 2023-11-24T21:59:05+02:00 https://peda.net/id/e033075e03b 2025-03-18T08:08:06+02:00 <p>Oheisessa <a href="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/lisatehtavia/reaktioyhtalon-tasapainottaminen.pdf#top" class="service">Reaktioyhtälön tasapainottaminen.pdf</a> on reaktioyhtälön tasapainottamiseen liittyvää teoriaa muutaman lisätehtävän lisäksi.<br/> Jostain syystä pöhkö kone halusi skannata sivut kaksipuolisena, joten joka toinen sivu tiedostossa on ihan turha - pahoittelut.<br/> <br/> <br/> </p> 2025-03-18T08:04:38+02:00 https://peda.net/id/d7396e48c5f 2026-01-20T10:55:50+02:00 <span>Huomaa, että tulevaisuudessa olevat asiat ovat vasta suunnitelmaa - niihin voi tulla muutoksia<br/> </span><br/> <table class="summary left" border="1"><!--filtered attribute: style="width: 50 %;"--> <tbody> <tr> <td>Tunti</td> <td>Päivä</td> <td>Mitä tehtiin / mitä on tulossa</td> </tr> <tr> <td>1.</td> <td>25.11.<br/> ti</td> <td> <p>Opintojakson aloitus <br/> Kirjan luku 1.<br/> Tehtävät 1-7, 1-8, 1-9, 1-12<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/reaktiosarja/" rel="nofollow ugc noopener">reaktiosarjavideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>2.</td> <td>26.11.<br/> ke</td> <td> <p>Kirjan luku 2 <br/> Tehtävät 2-1, 2-2, 2-4ab, 2-6, 2-9<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/seoslasku/" rel="nofollow ugc noopener">seoslaskuvideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>3.</td> <td>28.11.<br/> pe</td> <td> <p>Luku 3 <br/> Tehtävät 3-1, 3-9, 3-16<br/> <br/> TEE:<br/> Jakson 1 testaa osaamistasi<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/entalpia/" rel="nofollow ugc noopener">Entalpiavideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>4.</td> <td>2.12.<br/> ti</td> <td> <p>Luku 4.<br/> tunnilla 4-11.<br/> Kotiin 4-7, 4-8, 4-12, 4-13</p> </td> </tr> <tr> <td>5.</td> <td>3.12.<br/> ke</td> <td> <p><b>TYÖ 1.</b></p> </td> </tr> <tr> <td>6.</td> <td>5.12.<br/> pe</td> <td>Työn 1 selkkarin viimeistely<br/> Jakson 2 testaa osaamistasi</td> </tr> <tr> <td>7.</td> <td>9.12.<br/> ti</td> <td> <p>5. luku<br/> 5-8 ja 5-10</p> </td> </tr> <tr> <td>8.</td> <td>10.12.<br/> ke</td> <td>Luku 6 <br/> Kotiin 6-1, 6-3, 6-6, 6-14, 6-15, 6-16</td> </tr> <tr> <td>9.</td> <td>12.12.<br/> pe</td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td>10.</td> <td>16.12.<br/> ti</td> <td>Luku 7 <br/> Tehtävät 7-9, 7-11 ja 7-14<br/> Jakson 3 testaa osaamistasi</td> </tr> <tr> <td>11.</td> <td>17.12.<br/> ke</td> <td><b>Työ 6</b></td> </tr> <tr> <td>12.</td> <td>19.12.<br/> pe</td> <td>Luku 8<br/> Tehtävät 8-5, 8-8, 8-10, 8-11</td> </tr> <tr> <td>13.</td> <td>7.1. ke</td> <td>Luku 9<br/> Tehtävät 9-3, 9-4, 9-6, 9-10, 9-11, 9-13</td> </tr> <tr> <td>14.</td> <td>9.1.<br/> pe</td> <td><b>TYÖ 8 </b></td> </tr> <tr> <td>15.</td> <td>13.1.<br/> ti</td> <td>Luku 10<br/> Tehtävät 10-1, 10-2, 10-3, 10-4, 10-10, 10-11, 10-16<br/> Jakson 4 testaa osaamistasi<br/> VIDEO<span> </span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=CcYeWgRdQF8" rel="nofollow ugc noopener">Tornion ferrokromitehdas</a></td> </tr> <tr> <td>16.</td> <td>14.1.<br/> ke</td> <td>Luku 11 <br/> Tehtävät 11-1, 11-2, 11-3, 11-6, 11-10<br/> <br/> <a href="https://yle.fi/a/3-10202086" rel="nofollow ugc noopener">Hiilidioksiditonta alumiinia?</a></td> </tr> <tr> <td>17.</td> <td>16.1.<br/> pe</td> <td>Luku 12 Luku 13<br/> tehtävät 13-3, 13-7, 13-9<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>18.</td> <td>20.1.<br/> ti</td> <td> <p>jakson 5 testaa osaamistasi</p> <p>kertausta rästejä</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>xxxx</td> <td>xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>22.1.<br/> to</td> <td> <p>päättöviikko / teemapäivä<br/> <br/> <strong class="editor red">Kurssin abittikoe aloitetaan kello 8.10 (saa tulla klo 9.00 TASAN) koeaika 3 tuntia... + jatkoaika </strong></p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>12.2.<br/> to</td> <td> <p>Palautetuokio</p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <div class="tablewrap"> </div> 2025-11-20T12:08:20+02:00 https://peda.net/id/153096decaa 2025-11-26T10:22:44+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/tunnilla-katsottuja-tehtavia/i202511261023582#top" title="Ke5 1-7.jfif"><img src="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/tunnilla-katsottuja-tehtavia/i202511261023582:file/thumbnail/32f7aedeb6c30cc58c2b628feeb04ce0e24c8a15/Ke5%201-7.jfif" alt="" title="Ke5 1-7.jfif" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Ke5 1-7.jfif</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/tunnilla-katsottuja-tehtavia/i20251126102358#top" title="Ke5 1-8.jfif"><img src="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/tunnilla-katsottuja-tehtavia/i20251126102358:file/thumbnail/257ba3bde609bd2910e3d5e0bb7f6b4cd1d6b7c1/Ke5%201-8.jfif" alt="" title="Ke5 1-8.jfif" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Ke5 1-8.jfif</dd> </dl> 2025-11-26T10:22:44+02:00 https://peda.net/id/a3921e18caa 2025-11-26T10:52:31+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/eerikan-esimerkkeja/i202511261048312#top" title="Ke5 2-E2.jfif"><img src="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/eerikan-esimerkkeja/i202511261048312:file/thumbnail/ed96f094288ef8d65ff12e5bfe6d488f294f12a0/Ke5%202-E2.jfif" alt="" title="Ke5 2-E2.jfif" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Ke5 2-E2.jfif</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/eerikan-esimerkkeja/i20251126104831#top" title="Ke5 2-E1.jfif"><img src="https://peda.net/kuopio/lukiot/kym/oppiaineet/kemia/kemia-5/eerikan-esimerkkeja/i20251126104831:file/thumbnail/ad2e407c821263637caae3af175c19e324d712e3/Ke5%202-E1.jfif" alt="" title="Ke5 2-E1.jfif" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Ke5 2-E1.jfif</dd> </dl> 2025-11-26T10:48:11+02:00 https://peda.net/id/6e2a2564d98 2025-03-19T09:11:16+02:00 <span>Huomaa, että tulevaisuudessa olevat asiat ovat vasta suunnitelmaa - niihin voi tulla muutoksia</span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <table class="summary" border="1" style="width: 0px;"><caption></caption> <tbody> <tr> <td>Tunti</td> <td>Päivä</td> <td>Mitä tehtiin / mitä on tulossa</td> </tr> <tr> <td>1.</td> <td>4.2.<br/> ti</td> <td> <p>Opintojakson aloitus <br/> Kirjan luku 1.<br/> Tehtävät 1-7, 1-8, 1-9, 1-12<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/reaktiosarja/" rel="nofollow ugc noopener">reaktiosarjavideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>2.</td> <td>5.2.<br/> ke</td> <td> <p>Kirjan luku 2 <br/> Tehtävät 2-1, 2-2, 2-4ab, 2-6, 2-9<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/seoslasku/" rel="nofollow ugc noopener">seoslaskuvideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>3.</td> <td>7.2.<br/> pe</td> <td>Vanhojenpäivä - ei oppituntia</td> </tr> <tr> <td>4.</td> <td>11.2.<br/> ti</td> <td> <p>Luku 3 <br/> Tehtävät 3-1, 3-9, 3-16<br/> <br/> TEE:<br/> Jakson 1 testaa osaamistasi<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/entalpia/" rel="nofollow ugc noopener">Entalpiavideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>5.</td> <td>12.2.<br/> ke</td> <td> <p>N<br/> Itsenäinen työskentely - Eerika koulutuksessa - ohjeet tässä<br/> <br/> lue kirjan Luku 13<br/> tee tehtävät 13-3, 13-7, 13-9<br/> ja jakson 2 testaa osaamistasi</p> </td> </tr> <tr> <td>6.</td> <td>14.2.<br/> pe</td> <td>TYÖ 1.</td> </tr> <tr> <td>7.</td> <td>18.2.<br/> ti</td> <td> <p>Luku 4.<br/> tunnilla 4-11.<br/> Kotiin 4-7, 4-8, 4-12, 4-13</p> </td> </tr> <tr> <td>8.</td> <td>19.2.<br/> ke</td> <td>5. luku<br/> I-osion tehtävät sekä 5-8 ja 5-10</td> </tr> <tr> <td>9.</td> <td>21.2.<br/> pe</td> <td> <p>Lukuun <br/> 6-1, 6-3, 6-6,, 6-14, 6-15, 6-16<br/> <br/> </p> </td> </tr> <tr> <td>10.</td> <td>25.2.<br/> ti</td> <td>TYÖ 3<br/> Jakson 3 testaa osaamistasi</td> </tr> <tr> <td>11.</td> <td>26.2.<br/> ke</td> <td>Luku 7 <br/> Tehtävät 7-9, 7-11 ja 7-14</td> </tr> <tr> <td>12.</td> <td>28.2.<br/> pe</td> <td>Työ 6</td> </tr> <tr> <td>13.</td> <td>11.3. ti</td> <td>Luku 8<br/> Tehtävät 8-5, 8-8, 8-10, 8-11</td> </tr> <tr> <td>14.</td> <td>12.3.<br/> ke</td> <td>Luku 9<br/> Tehtävät 9-3, 9-4, 9-6, 9-10, 9-11, 9-13</td> </tr> <tr> <td>15.</td> <td>14.3.<br/> pe</td> <td>TYÖ 8</td> </tr> <tr> <td>16.</td> <td>18.3.<br/> ti</td> <td>Luku 10<br/> Tehtävät 10-1, 10-2, 10-3, 10-4, 10-10, 10-11, 10-16<br/> Jakson 4 testaa osaamistasi<br/> VIDEO <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CcYeWgRdQF8" rel="nofollow ugc noopener">Tornion ferrokromitehdas</a></td> </tr> <tr> <td>17.</td> <td>19.3.<br/> ke</td> <td>Luku 11 <br/> Tehtävät 11-1, 11-2, 11-3, 11-6, 11-10<br/> <br/> <a href="https://yle.fi/a/3-10202086" rel="nofollow ugc noopener">Hiilidioksiditonta alumiinia?</a><br/> Luku 12<br/> Kertaus<br/> jakson 5 testaa osaamistasi</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>xxxx</td> <td>xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>21.3.<br/> pe</td> <td> <p>päättöviikko / teemapäivä<br/> <br/> Kurssin abittikoe aloitetaan kello 8.30-9.00 välillä!<br/> koe päättyy ehdottomasti viimeistään klo 1230.</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> </div> 2025-01-23T15:10:34+02:00 https://peda.net/id/46964072ab2 2025-01-21T10:41:21+02:00 <span>Huomaa, että tulevaisuudessa olevat asiat ovat vasta suunnitelmaa - niihin voi tulla muutoksia</span><br/> <br/> <div class="tablewrap"> <table class="summary" border="1" style="width: 0px;"><caption></caption> <tbody> <tr> <td>Tunti</td> <td>Päivä</td> <td>Mitä tehtiin / mitä on tulossa</td> </tr> <tr> <td>1.</td> <td>26.11.<br/> ti</td> <td> <p>Opintojakson aloitus <br/> Kirjan luku 1.<br/> Tehtävät 1-7, 1-8, 1-9, 1-12<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/reaktiosarja/" rel="nofollow ugc noopener">reaktiosarjavideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>2.</td> <td>27.11.<br/> ke</td> <td> <p>Kirjan luku 2 <br/> Tehtävät 2-1, 2-2, 2-4ab, 2-6, 2-9<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/seoslasku/" rel="nofollow ugc noopener">seoslaskuvideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>3.</td> <td>29.11.<br/> pe</td> <td> <p>Luku 3 <br/> Tehtävät 3-1, 3-9, 3-16<br/> <br/> TEE:<br/> Jakson 1 testaa osaamistasi<br/> <a href="https://opetus.tv/kemia/ke3/entalpia/" rel="nofollow ugc noopener">Entalpiavideo</a></p> </td> </tr> <tr> <td>4.</td> <td>3.12.<br/> ti</td> <td> <p>Luku 4.<br/> tunnilla 4-11.<br/> Kotiin 4-7, 4-8, 4-12, 4-13</p> </td> </tr> <tr> <td>5.</td> <td>4.12.<br/> ke</td> <td> <p>5. lukua alkuun<br/> I-osion tehtäviä voisi tehdä</p> <p>Katja Lötjösen luento 10-11</p> </td> </tr> <tr> <td>6.</td> <td>10.12.<br/> ti</td> <td>TYÖ 1.</td> </tr> <tr> <td>7.</td> <td>11.12.<br/> ke</td> <td> <p>Itsenäinen työskentely - Eerika koulutuksessa - ohjeet tässä<br/> <br/> klo 940 lauteilla vuoden taidelukiolaisen julkistustilaisuus</p> <p>lue kirjan Luku 13<br/> tee tehtävät 13-3, 13-7, 13-9<br/> ja jakson 2 testaa osaamistasi</p> </td> </tr> <tr> <td>8.</td> <td>13.12.<br/> pe</td> <td>Luku 5 loppuun<br/> Lukuun 6 (ei vielä reaktioyhtälön tasapainotusta)<br/> <br/> Kotiin 6-1, 6-3, 6-6, 5-8 ja 5-10</td> </tr> <tr> <td>9.</td> <td>17.12.<br/> ti</td> <td> <p>TYÖ 3</p> </td> </tr> <tr> <td>10.</td> <td>18.12.<br/> ke</td> <td>Luku 6 loppuun <br/> 6-14, 6-15, 6-16<br/> Työselkkareita<br/> Jakson 3 testaa osaamistasi</td> </tr> <tr> <td>11.</td> <td>7.1.<br/> ti</td> <td>Luku 7 <br/> Tehtävät 7-9, 7-11 ja 7-14</td> </tr> <tr> <td>12.</td> <td>8.1.<br/> ke</td> <td>Työ 6</td> </tr> <tr> <td>13.</td> <td>10.1. pe</td> <td>Luku 8<br/> Tehtävät 8-5, 8-8, 8-10, 8-11</td> </tr> <tr> <td>14.</td> <td>14.1.<br/> ti</td> <td>Luku 9<br/> Tehtävät 9-3, 9-4, 9-6, 9-10, 9-11, 9-13</td> </tr> <tr> <td>15.</td> <td>15.1.<br/> ke</td> <td>TYÖ 8 </td> </tr> <tr> <td>16.</td> <td>17.1.<br/> pe</td> <td>Luku 10<br/> Tehtävät 10-1, 10-2, 10-3, 10-4, 10-10, 10-11, 10-16<br/> Jakson 4 testaa osaamistasi<br/> VIDEO <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CcYeWgRdQF8" rel="nofollow ugc noopener">Tornion ferrokromitehdas</a></td> </tr> <tr> <td>17.</td> <td>21.1.<br/> ti</td> <td>Luku 11 <br/> Tehtävät 11-1, 11-2, 11-3, 11-6, 11-10<br/> <br/> <a href="https://yle.fi/a/3-10202086" rel="nofollow ugc noopener">Hiilidioksiditonta alumiinia?</a></td> </tr> <tr> <td>18.</td> <td>22.1.<br/> ke</td> <td> <p>Luku 12<br/> Kertaus<br/> jakson 5 testaa osaamistasi</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>xxxx</td> <td>xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>24.1.<br/> pe</td> <td> <p>päättöviikko / teemapäivä<br/> <br/> Kurssin abittikoe aloitetaan kello 8.30 koeaika päättyy 12.30</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> </div> 2024-11-25T13:56:16+02:00