https://peda.net/id/a0492b9ae2c 2020-08-20T13:05:07+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/edbc059ee2d 2020-08-21T22:37:18+03:00 <b>Paikalla</b>: Tanja, Michel, Timo, Anu, Päivi, Aarre, Harri<br/> <ul> <li>Oppilasagenttitoiminta kouluilla ja yläkouluun siirtyneet vanhat agentit<br/> <ul> <li>Parkkoja: Päivillä 4. luokkalaiset (6-7 oppilasta &quot;tryoutilla&quot;), jotka auttavat pienempiä pedanetin käyttöönotossa ja aloittivat some-sääntöjä.<br/> Harrilla 6. luokan agentit käyvät neuvomassa nuorempiaan appien ja ohjelmien käyttöönotossa.<br/> Yhtään agenttia ei siirtynyt yläkouluun.</li> <li>Waltari: 6. luokkalaiset agentit jatkavat ja 4.-5. luokkalaisista valitaan lisää agentteja tukemaan mm. chromebookien käytössä, ohjelmistojen asennukset jne. Oppilaiden poissaolo oppitunneilta huolettaa.<br/> Yläkouluun siirtyneet Akseli Hakala ja Emilia Jakoleva (nimi ei saa näkyä missään!).</li> <li>Pornaisten Yhtenäiskoulu: alakoululla kolme 6.-luokkalaista jäljellä, uusia pitää värvätä 5.-luokkalaisista, kun luokkia saa taas sekoittaa. Neljä viime vuoden agenttia siirtynyt yläkoululle nyt syksylle (2 x 7A ja 2 x 7B, 2 per 8. luokka). Vahvistettava vielä, jatkavatko kaikki (Michel tarkistaa yläkoulun, Anu alakoulun). Sitten julkaistaan opettajille nimilista pedanetissä (Anu).</li> <li>Oppilasagenttiohjaajille olisi etäkoulutusta Kuumalta 28.8. Sisältö vähän vielä epäselvä. Klo 9-14.<br/> Kukaan meistä ei osallistu, koska kuulostaa vastaavalta kuin mihin ollaan aiemmin osallistuttu.</li> </ul> </li> <li>Digitiimin oma kouluttautuminen <ul> <li>PYK: Clevertouchin perusteet oli 17.8. Voidaan tarvittaessa esitellä Parkkojan ja Waltarin opettajille.</li> <li>ITK siirtyi keväälle -&gt; Meiltä lisää osallistujia, koska 2020 tuskin toteutuu yksikään koulutus.</li> </ul> </li> <li>Cuppla konkurssiin, uusi MDM tilalle (AirWatch), muut koulut mukaan? <ul> <li>Parkkojan uudet iPadit (kieliluokka) ainakin mukaan (24 laitetta) -&gt; <b>Mutta vasta Harrin lähdettyä eläkkeelle?</b></li> <li>Linnunlaulun iPadit (16)</li> <li>Yhtenäiskoulun kaikki iPadit (<b>lukumäärä selvitettävä</b>)</li> </ul> </li> <li>Infonäyttö iDid <ul> <li>PYK: pitäisi osallistua perusteiden (etä)koulutuksiin: tulevia mahdollisuuksia esim. syyskuu 4., 11. ja 25.)</li> <li>Waltarilla suunniteltu hankintaa, agentit vastaisivat sen päivittämisestä</li> <li>Parkkojalle ei tule, vanha älytaulu jo käytössä iPad-ohjattuna (diashow)</li> </ul> </li> <li>Qridi: edelleen kiinnostusta? <ul> <li>Waltari: ei kiinnostusta</li> <li>Yhtenäiskoulu: ei kiinnostusta</li> <li>Parkkoja: Päiviä kiinnostaisi, mutta muita halukkaita ei tarpeeksi, joten ei kannata.</li> </ul> </li> <li>mPassID: Single Sign-on, joka ei kuitenkaan toimisi GSE:ssä <ul> <li>Ei tässä tilanteessa.</li> </ul> </li> <li>Tulevia tutoreiden pitämiä koulutuksia? <ul> <li>Opettajien toiveita Yhtenäiskoululla: <ul> <li>Teamsin ja GSE:n perusteita niille, ketkä eivät olleet näitä vastaavissa vermeissä lukuvuonna 2019-20 (PYK 19.8. perusteet-koulutus)</li> <li>Käytännön asioista esim. oppilaan tilin linkittäminen omaan kännykkään</li> <li>Läsnäolokäytännöt ja –apukeinot etätilanteissa</li> <li><b>Appi-suosituksia esi/alkuopetukseen (Tanja, Sari?)</b></li> <li>“Ajatustenvaihtopajoja” (esim. Peda cafét)</li> <li><b>Lähtötasokoulutusta iPadeille (Kotisohva, Timo?) JA MYÖS CHROMEBOOKEILLE (Michel pienille porukoille tason mukaan)?</b></li> <li><b>Kokeiden ja tehtävien tekeminen peda.netiin (Tanja, Anu)</b></li> <li><b>Kokeiden ja tehtävien tekeminen Classroomiin Formsissa (Michel)</b></li> <li>Ohjaajakoulutusta perustyökaluihin</li> <li><b>Laitteiden ongelmatilanteiden pika-apukoulutusta (Timo)</b></li> <li><b>Wordin ja Excelin perusteet (Timo)</b></li> <li>SeeSaw </li> </ul> </li> <li>Ohjelmointipolku <ul> <li>Tuhattaiturin digimateriaalit (Parkkoja)</li> <li>ViLLE?</li> <li>Micro:bit</li> </ul> </li> </ul> </li> <li>Laitetilanne: <ul> <li>Kirveskoski: 3. ja 6. luokkalaisilla omat 1:1-chromebookit.</li> <li>Parkkoja: 6. luokkalaisille tilattu 1:1-chromebookit, 4.-luokkalaisilla on jo, 5.-luokkalaisille PC-läppärit. Kieliluokassa iPadit, 2.-3.-luokkalaisilla käytössä 1:1-iPadit koulukäytössä.</li> <li>Waltari: 4.-6. luokkalaisilla omat chromebookit, 0.-3.-luokkalaisilla koronan takia 1:1-tabletti.</li> <li>Chromebookit siirtyvät ensi lukuvuonna mukaan yläkoululle. <b>Maksusopimus siirryttävä yläkoululle.</b></li> </ul> </li> <li>Wäreen terveiset: pitää miettiä miten tuetaan niitä, jotka tarvitsevat tukea mahdollisiin etäopetusjaksoihin liittyen. <ul> <li>Tehostetun ja erityisen tuen ratkaisut <ul> <li>Mahdollisuus fyysisen läsnäolon vaatimuksiin</li> </ul> </li> <li>Salasanoihin ja muihin etänä tarvittaviin ohjelmiin liittyvät ongelmat</li> <li>Tietotekniset haasteet kotioloissa</li> <li>Vaihtoehtoiset menetelmät palauttamiseen, jos oppimisympäristöt eivät ole hallussa</li> <li><b>Kuka toteuttaa mitkäkin ratkaisut?</b></li> <li>Tuki sekä opettajien että oppilaiden ja huoltajien näkökulmista <ul> <li><b>Huoltajille palveluiden esittely?</b></li> <li><b>Opettajien perusosaaminen oppimisympäristöissä</b> <ul> <li><b>Tukea tarvitsevien tunnistaminen?</b></li> </ul> </li> </ul> </li> <li><b>Etäopetuksen välineet kunnossa</b> <ul> <li><b>Oppilaskyselyn tulokset, miten hyödynnetään?</b></li> <li><b>Opekysely myös!</b></li> </ul> </li> <li><b>Tarkennettava tätä Jarin kanssa! (Timo)</b></li> </ul> </li> <li>Muita asioita: <ul> <li>Kunnan digimaisema: jonkinlainen pohja olemassa, mutta tämä pitäisi viimeistellä. <b>(Tanja)</b></li> <li>Digitiimille Teams-tiimi <b>(Timo)</b></li> <li>Tutor-kortit <b>(Harri)</b></li> </ul> </li> </ul> 2020-08-20T15:08:59+03:00