<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Elämänkatsomustieto</title>
<id>https://peda.net/id/T44j2t</id>
<updated>2014-06-26T17:22:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/T44j2t:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu/oppiaineet/yms#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/aa7bd9e81ad</id>
<updated>2021-09-21T14:54:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu/oppiaineet/yms/teksti#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Elämänkatsomustiedon opetuksen erityisenä tehtävänä on kasvattaa oppilaiden kykyä oman tulevaisuutensa hahmottamiseen ja suunnittelemiseen. Oppilaiden identiteetin ja elämänkatsomuksen rakentamisen tukemisessa otetaan erityisesti huomioon yleissivistävän tietoperustan laajentaminen sekä oppilaiden omakohtaiset valinnat perusopetuksen jälkeen. Oppilaita tuetaan omakohtaisten hyvän elämän mallien löytämisessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S1 Katsomus ja kulttuuri&lt;br/&gt;&#10;- Katsomukselliset käsitteet, uskonnolliset ja uskonnottomat katsomukset&lt;br/&gt;&#10;- Katsomusvapaus&lt;br/&gt;&#10;- Oman identiteetin rakentaminen&lt;br/&gt;&#10;- Unescon maailmanperintökohteet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Etiikan perusteita&lt;br/&gt;&#10;- Etiikan peruskäsitteet ja -kysymykset&lt;br/&gt;&#10;- Tutustutaan keskeisiin arvoihin (hyvyys, totuus, kauneus, oikeudenmukaisuus)&lt;br/&gt;&#10;- Eettisen arvioinnin harjoittelu&lt;br/&gt;&#10;- Ajankohtaiset eettiset aiheet&lt;br/&gt;&#10;- Kulttuurinen moninaisuus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S3 Ihmisoikeudet ja kestävä tulevaisuus&lt;br/&gt;&#10;- Ihmisarvo, ihmisoikeudet, ihmisoikeusloukkaukset, lastenoikeudet&lt;br/&gt;&#10;- Luontokäsitys&lt;br/&gt;&#10;- Luonnonsuojelu ja ympäristöetiikka&lt;br/&gt;&#10;- Kestävä kehitys&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-09-21T14:54:24+03:00</published>
</entry>


</feed>