<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Luku 9</title>
<id>https://peda.net/id/Qn4mHj</id>
<updated>2013-08-20T04:19:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/Qn4mHj:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kuvat</title>
<id>https://peda.net/id/hFnHj</id>
<updated>2013-08-20T04:19:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/bjs#top&quot; title=&quot;venaja_baikal_shutterstock_95131771_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/bjs:file/thumbnail/1541a2fcec9b1ad9b57df8cccdfb1eaaef07b157/venaja_baikal_shutterstock_95131771_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Baikal-järvi Siperiassa.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Baikal-järvi Siperiassa.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/energiapyramidi#top&quot; title=&quot;energiapyramidi_eoppi_1269_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/energiapyramidi:file/thumbnail/6920542ca210d4951dd2a5720c305e517f63b969/energiapyramidi_eoppi_1269_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Biomassa- ja energiapyramidi ovat samankaltaisia. Pyramidiin on piirretty neljä trofiatasoa, jotka kuvastavat kunkin tason biomassan ja energian määrää. Punaiset nuolet kuvaavat energian ohivirtausta energiapyramidin trofiatasolta toiselle siirryttäessä.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Biomassa- ja energiapyramidi ovat samankaltaisia. Pyramidiin on piirretty neljä trofiatasoa, jotka kuvastavat kunkin tason biomassan ja energian määrää. Punaiset nuolet kuvaavat energian ohivirtausta energiapyramidin trofiatasolta toiselle siirryttäessä.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/biosf%C3%A4%C3%A4ri#top&quot; title=&quot;biosfaari_jsalomaa_eoppi_1311_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/biosf%C3%A4%C3%A4ri:file/thumbnail/48327d2724011b220503c437b3b9117e4598cca1/biosfaari_jsalomaa_eoppi_1311_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ekologisen tutkimuksen tasot. Yksilö, populaatio, eliöyhteisö, ekoysteemi ja biosfääri.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ekologisen tutkimuksen tasot. Yksilö, populaatio, eliöyhteisö, ekoysteemi ja biosfääri.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/ervoh#top&quot; title=&quot;ahvenanmaa_jmutanen_eoppi_1188_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/ervoh:file/thumbnail/942759f61f18e49b2c435fe5da5dcc0470155030/ahvenanmaa_jmutanen_eoppi_1188_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ekosysteemien tarkka rajaaminen muista ekosysteemeistä voi olla vaikeaa.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ekosysteemien tarkka rajaaminen muista ekosysteemeistä voi olla vaikeaa.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/ravintoketju#top&quot; title=&quot;ravintoketju_eoppi_1265_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/ravintoketju:file/thumbnail/11b23708040fc9011379390840d432beb940bb59/ravintoketju_eoppi_1265_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Esimerkki ravintoketjusta. Tuottajana rauduskoivu, 1.asteen kuluttajana jänis, 2.asteen kuluttajana kettu ja 3.asteen kuluttajana ihminen.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Esimerkki ravintoketjusta. Tuottajana rauduskoivu, 1.asteen kuluttajana jänis, 2.asteen kuluttajana kettu ja 3.asteen kuluttajana ihminen.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/fotosynteesi#top&quot; title=&quot;fotosynteesi_jsalomaa_eoppi_1312_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/fotosynteesi:file/thumbnail/35969be2ad7a62dc17420464296cdb60b0103e5b/fotosynteesi_jsalomaa_eoppi_1312_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Fotosynteesissä kasvit tuottavat auringon valoenergian avulla hiilidioksidista ja vedestä sokeria. 6 CO2 + 6 H2O -&amp;gt; C6H12O6 + 6 O2&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Fotosynteesissä kasvit tuottavat auringon valoenergian avulla hiilidioksidista ja vedestä sokeria. 6 CO2 + 6 H2O -&amp;gt; C6H12O6 + 6 O2&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/hjp#top&quot; title=&quot;sukkessio_horsma_oharma_eoppi_1215_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/hjp:file/thumbnail/bac55e37ea2a1c467e270d5e39305ed2ac86aa3d/sukkessio_horsma_oharma_eoppi_1215_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Hakkuun jälkeinen pioneerivaihe&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Hakkuun jälkeinen pioneerivaihe&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/hiilenkierto#top&quot; title=&quot;hiilen_kierto_peda_eoppi_1314_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/hiilenkierto:file/thumbnail/c6dfc2abc650c3bd7e164f94b9b4767afb9c5e3a/hiilen_kierto_peda_eoppi_1314_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Hiilen kierto esimerkkinä aineen kierrosta.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Hiilen kierto esimerkkinä aineen kierrosta.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/kettu-on-saalistaja#top&quot; title=&quot;kettu_oharma_eoppi_1134_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/kettu-on-saalistaja:file/thumbnail/ff9892c3e44a2e2bbac5792324d524b5f1386df7/kettu_oharma_eoppi_1134_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kettu on saalistaja, joka vaikuttaa muun muassa jänispopulaation kokoon.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Kettu on saalistaja, joka vaikuttaa muun muassa jänispopulaation kokoon.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/mk#top&quot; title=&quot;sukkessio_kliimaksi_oharma_eoppi_1216_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/mk:file/thumbnail/c4433cde4c223fc5fda7e945197386d323e9e2d2/sukkessio_kliimaksi_oharma_eoppi_1216_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kliimaksivaiheen metsässsä on paljon kuusia ja lahoavaa puuainesta. Valoa pääsee alas vain hieman ja aluskasvillisuus on vähäistä.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Kliimaksivaiheen metsässsä on paljon kuusia ja lahoavaa puuainesta. Valoa pääsee alas vain hieman ja aluskasvillisuus on vähäistä.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/kkhkvpor#top&quot; title=&quot;tuotanto_oharma_eoppi_1267_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/kkhkvpor:file/thumbnail/6842412836879aa96112413d00c200965f2d4dcc/tuotanto_oharma_eoppi_1267_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuluttajat kykenevät hyödyntämään kasvussa vain pienen osan ravinnosta. Kauris saa tarvitsemansa energian syömästään ravinnosta, kuten kaikki toisenvaraiset eliöt.  Mikä kuvaan merkityistä %-luvuista kuvaa a. kauriin energian ohivirtausta? b. kauriin ekologista tehokkuutta?&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Kuluttajat kykenevät hyödyntämään kasvussa vain pienen osan ravinnosta. Kauris saa tarvitsemansa energian syömästään ravinnosta, kuten kaikki toisenvaraiset eliöt.  Mikä kuvaan merkityistä %-luvuista kuvaa a. kauriin energian ohivirtausta? b. kauriin ekologista tehokkuutta?&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/lspejpkhtk#top&quot; title=&quot;lanta_shutterstock_57709648_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/lspejpkhtk:file/thumbnail/8244d311afc9f13181fda3d38733589c40ebb8bb/lanta_shutterstock_57709648_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Lanta sisältää paljon energiaa, joka palautuu kiertoon hajoittajien toiminnan kautta&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Lanta sisältää paljon energiaa, joka palautuu kiertoon hajoittajien toiminnan kautta&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/mvpyie#top&quot; title=&quot;maapallo_shutterstock_63253744_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/mvpyie:file/thumbnail/ab395a070cd72e0d7cf6b516a317f0881dfc27ef/maapallo_shutterstock_63253744_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Maapalloa voi pitää yhtenä isona ekosysteeminä&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Maapalloa voi pitää yhtenä isona ekosysteeminä&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/ravintoverkko#top&quot; title=&quot;ravintoverkko_eoppi_1268.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/ravintoverkko:file/thumbnail/c25ed3e05981502108bc75566386d622668c798e/ravintoverkko_eoppi_1268.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ravintoverkko. Ympyröillä esitetty tuottajia, neliöillä 1.asteen kuluttajia, vinoneliöillä 2. ja ylemmän asteen kuluttajia ja huippupeto tähdellä. Hajottajat on merkitty kolmiolla. Hajottajat palauttavat ravinteet tuottajien käyttöön. Ravintoketjut linkittyvät ravintoverkoiksi, koska esimerkiksi orava ja minkki käyttävät ravinnokseen linnunmunia.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ravintoverkko. Ympyröillä esitetty tuottajia, neliöillä 1.asteen kuluttajia, vinoneliöillä 2. ja ylemmän asteen kuluttajia ja huippupeto tähdellä. Hajottajat on merkitty kolmiolla. Hajottajat palauttavat ravinteet tuottajien käyttöön. Ravintoketjut linkittyvät ravintoverkoiksi, koska esimerkiksi orava ja minkki käyttävät ravinnokseen linnunmunia.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/soistuminen#top&quot; title=&quot;torronsuo_sveistola_eoppi_1325_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/soistuminen:file/thumbnail/c92d2fb8f2a1349dc0229c441f2bed1aa6dabe09/torronsuo_sveistola_eoppi_1325_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Soistuminen on esimerkki sukkessiosta.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Soistuminen on esimerkki sukkessiosta.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/sapv#top&quot; title=&quot;sukkessio_horsma_oharma_eoppi_1215_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/sapv:file/thumbnail/bac55e37ea2a1c467e270d5e39305ed2ac86aa3d/sukkessio_horsma_oharma_eoppi_1215_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sukkesion alkuvaiheessa pioneerilajit vallitsevat&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Sukkesion alkuvaiheessa pioneerilajit vallitsevat&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/svaam#top&quot; title=&quot;tukkipuita_sveistola_eoppi_1063_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/svaam:file/thumbnail/d3d8c476bd6f3207ead99894f5f46da75a6e88f1/tukkipuita_sveistola_eoppi_1063_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sukkessio voi alkaa alusta metsänhakkuusta&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Sukkessio voi alkaa alusta metsänhakkuusta&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/tlt#top&quot; title=&quot;lammas_laiduntaa_opmaki_eoppi_1212_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/tlt:file/thumbnail/fe9c36e1cafd992e6f3defa78589663ab4b3a2ce/lammas_laiduntaa_opmaki_eoppi_1212_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Tuotantoeläimet laiduntavat tehokkaasti&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Tuotantoeläimet laiduntavat tehokkaasti&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/vott#top&quot; title=&quot;aurinko_opmaki_eoppi_1096_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/vott:file/thumbnail/1633db6180b8534c3f303d6fc14d1fc6bdf4583f/aurinko_opmaki_eoppi_1096_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Valo on tärkeä tekijä&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Valo on tärkeä tekijä&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/yksil%C3%B6pyramidi#top&quot; title=&quot;yksilopyramidi_erikoistapaus_jmutanen_eoppi_1313_peda.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/karetimo/kurssipohjaSymbioosi1/liitteet/kuvamappi/luku_9/kuvat/yksil%C3%B6pyramidi:file/thumbnail/73532ced143f2b7b48eb54954b3a21ad45e716f7/yksilopyramidi_erikoistapaus_jmutanen_eoppi_1313_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Yksilöpyramidi voi olla myös kapeakantainen. Esimerkiksi yksi tammi voi elättää tuhansia hyönteisiä.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Yksilöpyramidi voi olla myös kapeakantainen. Esimerkiksi yksi tammi voi elättää tuhansia hyönteisiä.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>


</feed>