<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Lukutaidon tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/NLttnQ</id>
<updated>2018-08-07T11:48:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/NLttnQ:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/jk/kirjoittaminen/kirjoittamisohjeita/tekstitaitovastaus#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Lukutaidon tehtävän kirjoittaminen</title>
<id>https://peda.net/id/THTGQm</id>
<updated>2020-12-15T12:44:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/jk/kirjoittaminen/kirjoittamisohjeita/tekstitaitovastaus/tk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Lukutaidon tehtävä on äidinkielen vastaustyyppi, joka mittaa &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kriittistä lukutaitoa&lt;/span&gt; ja kykyä &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kirjoittaa tiivis, analyyttinen teksti.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteena on tutkia yhtä tai kahta pohjatekstiä annetusta näkökulmasta. &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tehtävänantoja on erilaisia,&lt;/span&gt; esimerkiksi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;analysoi (=erittele)&lt;br/&gt;&#10;tutki (=tarkastele)&lt;br/&gt;&#10;arvioi&lt;br/&gt;&#10;vertaile.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävänanto voidaan ilmoittaa myös kysymyksen avulla:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&amp;quot;Miten kirjoittaja...&amp;quot;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&amp;quot;Millaiselle lukijalle...&amp;quot;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&amp;quot;Millä keinoin...&amp;quot;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;MUISTETTAVAA:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- luettavana (tutkimisen kohteena) voi olla&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt; A. asiateksti tai vaikuttava teksti&lt;br/&gt;&#10;B. kaunokirjallinen teksti&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- ylioppilaskirjoitusten äidinkielen kokeessa on aina A- ja B-osa, ja kokelaan on vastattava yhteen tehtävänantoon kummastakin ryhmästä&lt;br/&gt;&#10;- A-osa testaa kriittistä ja erittelevää lukutaitoa, B-osassa korostuvat tulkinnan taidot&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- samaan tekstiin voi liittyä kaksi tehtävää. Yo-kokeessa kokelas siis kirjoittaa vähintään kaksi pitkähköä vastausta (yksi kummastakin osiosta) tai enintään neljä lyhyehköä vastausta (kaksi kummastakin osiosta)&lt;br/&gt;&#10;- myös kuvaa tai videota voidaan pyytää analysoimaan (jos kyseessä on esim. musiikkivideo, kokeessa annetaan myös laulun sanat)&lt;br/&gt;&#10;- kirjoittaja saa olettaa, että lukija (opettaja, arvostelija) tuntee pohjatekstin, eli sitä ei kannata lähteä referoimaan tai kuvailemaan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- vastaus sisältää havaintoja, jotka perustellaan poiminnoilla pohjatekstistä; joko suoraan siteeraamalla (lainausmerkkejä käyttäen) tai omin sanoin selostamalla&lt;br/&gt;&#10;- havainnoista tehdään päätelmiä ja lopuksi pohjatekstistä annetaan kokonaistulkinta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- vastaus on yhtenäinen teksti, yleiskieltä ja asiatyyliä&lt;br/&gt;&#10;- vastaus sisältää yleensä 4 – 7 kappaletta&lt;br/&gt;&#10;- vastauksen pituus annetaan merkkeinä (mukaan lukien välilyönnit)&lt;br/&gt;&#10;- vastausta ei otsikoida&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Aloitusvinkki:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- nimeä lyhyesti kirjoittaja, teksti ja tekstilaji&lt;br/&gt;&#10;- tuo esiin tehtävänanto&lt;br/&gt;&#10;- anna pohjatekstistä jokin yleishavainto tehtävänannon pohjalta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Parhaimmillaan lukutaidon tehtävän vastaus sisältää siis havaintoja, päätelmiä ja kokonaistulkinnan (= mitä teksti viestii ja millä keinoin).&lt;/b&gt; Aloitus vie suoraan asiaan. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Joskus (harvoin) lukutaidon tehtävässä pyydetään pelkkää luetteloa. Silloinkin testataan tarkkaa lukemista, ja luettelon osien on syytä olla kokonaisia virkkeitä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;HUOM! Lukutaidon tehtävän vastauksessa EI SAA&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;- kertoa omia mielipiteitään, ellei niitä kysytä &lt;br/&gt;&#10;- lähteä selostamaan pohjatekstin sisältöä, ellei niin pyydetä (esim. &amp;quot;referoi&amp;quot;)&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2014-04-03T12:35:00+03:00</published>
</entry>


</feed>