https://peda.net/id/MTLHLN 2013-09-28T14:41:13+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/2db3b5462 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-a6a2c7ce-0249-11e7-b0f1-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-a6a2c7ce-0249-11e7-b0f1-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="a6a2c7ce-0249-11e7-b0f1-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://personal.inet.fi/koti/rossi/fi1m.html" title="http://personal.inet.fi/koti/rossi/fi1m.html (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Opettajan kotisivut, jossa muistiinpanoja filosofian kursseista</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-7b4c207a-0249-11e7-9940-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-7b4c207a-0249-11e7-9940-4d04fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="7b4c207a-0249-11e7-9940-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.ylioppilastutkinto.fi/ylioppilastutkinto/hyvan-vastauksen-piirteet" title="https://www.ylioppilastutkinto.fi/ylioppilastutkinto/hyvan-vastauksen-piirteet (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">YTL: hyvän vastauksen piirteitä aiempiin yo-kokeisiin</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-85ab82fa-2adb-11e5-a2f6-bc5ff4fb038b"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-85ab82fa-2adb-11e5-a2f6-bc5ff4fb038b enclose"--><!--filtered attribute: data-id="85ab82fa-2adb-11e5-a2f6-bc5ff4fb038b"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://edu.fi/lukiokoulutus/filosofia/filosofia_oppi-_ja_reaalikoeaineena" title="http://edu.fi/lukiokoulutus/filosofia/filosofia_oppi-_ja_reaalikoeaineena (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Edu.fi</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Filosofia oppi- ja reaalikoeaineena</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/virolahti/virolahden-lukio/oppiaineet/filosofia/hl/linkki-85ab#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-6446c328-2ada-11e5-a2d7-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-6446c328-2ada-11e5-a2d7-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="6446c328-2ada-11e5-a2d7-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://digabi.fi/kokeet/esimerkkitehtavat/filosofia/" title="https://digabi.fi/kokeet/esimerkkitehtavat/filosofia/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Sähköiset yo-kokeet</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Esimerkkitehtäviä</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/virolahti/virolahden-lukio/oppiaineet/filosofia/hl/linkki-6446#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-f28811e0-2ad6-11e5-9c25-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-f28811e0-2ad6-11e5-9c25-bc5ff4f9ecea enclose"--><!--filtered attribute: data-id="f28811e0-2ad6-11e5-9c25-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.helsinki.fi/teoreettinenfilosofia/tutkimus/julkaisusarja.htm" title="http://www.helsinki.fi/teoreettinenfilosofia/tutkimus/julkaisusarja.htm (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Helsingin yliopisto</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Filosofisia tutkimuksia Helsingin yliopistosta</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/virolahti/virolahden-lukio/oppiaineet/filosofia/hl/linkki-f288#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-af4852dc-2ad6-11e5-9f78-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-af4852dc-2ad6-11e5-9f78-bc5ff4fb02d1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="af4852dc-2ad6-11e5-9f78-bc5ff4fb02d1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://filosofia.fi" title="http://filosofia.fi (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Portti filosofiaan</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Ajankohtaista tietoa ja verkkofilosofiaa</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/virolahti/virolahden-lukio/oppiaineet/filosofia/hl/linkki-af48#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-5b504fcc-2ad6-11e5-8f82-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-5b504fcc-2ad6-11e5-8f82-bc5ff4f9ecea enclose"--><!--filtered attribute: data-id="5b504fcc-2ad6-11e5-8f82-bc5ff4f9ecea"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://oppiminen.yle.fi/abitreenit/filosofia" title="http://oppiminen.yle.fi/abitreenit/filosofia (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ylen abitreenit</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Videoita, vanhoja yo-kokeita ja muuta materiaalia</div> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/virolahti/virolahden-lukio/oppiaineet/filosofia/hl/linkki-5b50#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2015-07-15T12:37:58+03:00 https://peda.net/id/mGNQtn 2014-08-21T11:31:06+03:00 <p><b>Oppiaineen kuvaus, opetuksen tavoitteet ja arviointi Opetushallituksen <em>Lu</em></b><b><em>kiokoulutuksen opetussuunnitelman perusteiden (2003)</em> </b><b>mukaan </b></p> <p><a href="http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/lukiokoulutus" rel="nofollow ugc noopener">http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/lukiokoulutus</a><br/> <br/> Filosofinen ajattelu käsittelee koko todellisuutta, sen monimuotoista hahmottamista sekä ihmisen toimintaa siinä. Filosofian erityisluonne on sen tavassa jäsentää ongelmia käsitteellisesti, järkiperäisesti ja keskustellen. Filosofian opiskelu lukiossa tukee opiskelijoiden yksilöllistä kehitystä ja edistää yleisiä oppimisen ja ajattelun valmiuksia, joita tarvitaan muuttuvassa ja monimutkaisessa yhteiskunnassa. Filosofiassa opiskeltavat tiedolliset kokonaisuudet ovat välttämättömiä kulttuuriperinnön ja nykykulttuurin ymmärtämiseksi.</p> <p> </p> <p>Filosofian käytännön merkitys perustuu siihen, että opiskelija oppii jäsentämään käsitteellisesti arvoja, normeja ja merkityksiä koskevia kysymyksiä. Filosofian opiskelu auttaa näkemään, mitä merkitystä erilaisilla tiedoilla ja taidoilla on yksilölle ja yhteiskunnalle. Tietojen ja taitojen erikoistumisen vastapainona filosofian opiskelu opettaa hahmottamaan laajempia käsitteellisiä kokonaisuuksia ja yhteyksiä. Se auttaa näkemään, miten eri tieteenalojen ja ajatteluperinteiden käsitykset todellisuudesta, arvoista ja normeista voivat muodostaa keskenään johdonmukaisia kokonaisuuksia tai olla keskenään ristiriidassa. Filosofia kehittää arvostelukykyä.</p> <p> </p> <p>Filosofian opetus edistää luovan ja itsenäisen ajattelun kehitystä. Filosofiassa annetaan runsaasti tilaa opiskelijoiden yksilöllisten näkemysten muodostamiselle. Kun opiskelijat paneutuvat filosofian peruskysymyksiin, joihin ei ole yksinkertaisia ratkaisuja, he oppivat muodostamaan ja perustelemaan omia näkemyksiään sekä samalla kunnioittamaan toisenlaisia perusteltuja näkemyksiä. Mutkikkaiden kysymysten pohdiskelu ryhmässä kasvattaa opiskelijoissa kykyä luottaa omiin yksilöllisiin mahdollisuuksiinsa selvittää vaikeitakin ongelmia. Filosofian opiskelu tukee oppilaiden kasvua aktiivisiksi, vastuullisiksi ja suvaitsevaisiksi kansalaisiksi.</p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>Opetuksen tavoitteet </strong></p> <p> </p> <p>Filosofian opetuksen tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>osaa hahmottaa filosofisia ongelmia ja niiden erilaisia mahdollisia ratkaisuja</li> <li>osaa jäsentää puhetta ja tekstiä käsitteellisesti sekä tunnistaa väitteitä ja niiden perusteluja</li> <li>ymmärtää erilaisten filosofisten käsitysten perusteluja sekä pystyy keskustelemaan niistä johdonmukaisesti ja järkevästi</li> <li>hallitsee yleissivistävät perustiedot sekä filosofian historiasta että nykysuuntauksista ja osaa suhteuttaa niitä yhteiskunnan ja kulttuurin ilmiöihin.</li> </ul> <p> </p> <p><strong>Arviointi </strong></p> <p> </p> <p>Filosofiassa arvioidaan käsitteiden ja teorioiden omaksumista sekä kykyä ilmaista omaa filosofista ajattelua. Opiskelijan suhde filosofisiin kysymyksiin on yksilöllinen, mutta kysymysten käsittelyn perustana ovat ajattelun tiedolliset hyveet: kriittisyys, johdonmukaisuus, ristiriidattomuus ja järjestelmällisyys.</p> 2014-08-07T14:21:47+03:00