<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kuopio</title>
<id>https://peda.net/id/MGdQ4L</id>
<updated>2020-08-05T10:10:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/MGdQ4L:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kuopion kaupungin verkkosivut</title>
<id>https://peda.net/id/2dc4c74ef93</id>
<updated>2023-05-23T09:58:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/kuopion-kaupungin-verkkosivut#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-6d8aa006-f937-11ed-9934-f8f21e97e2d1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-6d8aa006-f937-11ed-9934-f8f21e97e2d1 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;6d8aa006-f937-11ed-9934-f8f21e97e2d1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.kuopio.fi/&quot; title=&quot;https://www.kuopio.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kuopion kaupungin verkkosivut&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2023-05-23T09:58:10+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuopion peruskoulujen ja lukioiden rehtorien ja koulusihteerien yhteystiedot lv. 2025 - 2026</title>
<id>https://peda.net/id/745a13280f9</id>
<updated>2025-08-22T13:59:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/muita-ohjeita2#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/muita-ohjeita2/koulut-rehtorien-ja-koulusihteerien-yhteystiedot-lv-2024-202#top&quot; class=&quot;uuid-d4e3a808-0f95-11f0-a159-0a80e88c6005&quot;&gt;Rehtorien ja koulusihteerien yhteystiedot&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Rehtorien ja koulusihteerien yhteystiedot&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Wilma</title>
<id>https://peda.net/id/53834c665f4</id>
<updated>2022-11-08T12:16:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/muita-ohjeita#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/muita-ohjeita/ohje-mfa-uusitunnus.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-5384225a-5f4e-11ed-91b8-f8f21e97e2d1&quot;&gt;Ohje MFA uusitunnus.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ohje MFA uusitunnus.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/muita-ohjeita/ohje-mfa-vanhatunnus.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-538391f9-5f4e-11ed-91b8-f8f21e97e2d1&quot;&gt;Ohje MFA vanhatunnus.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ohje MFA vanhatunnus.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilu - Loppuraportti</title>
<id>https://peda.net/id/0a7f0c10f1e</id>
<updated>2026-01-15T15:17:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/kaksivuotisen-esiopetuksen-kokeilu-loppuraportti#top" />
<content type="html"></content>
<published>2026-01-15T10:41:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Temporal Dynamics of Mathematics  Motivation and Achievement:  The Predictive Role of Solo- and Co-Teaching</title>
<id>https://peda.net/id/5a51286af21</id>
<updated>2026-01-15T15:16:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ilmoitus5#top" />
<content type="html"></content>
<published>2026-01-15T15:16:07+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Valmistavasta perusopetukseen  siirtyvän oppilaan integraatio ja  tukeminen</title>
<id>https://peda.net/id/b20f47ecd11</id>
<updated>2025-12-04T15:28:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/valmistavasta-perusopetukseen-siirtyvan-oppilaan-integraatio#top" />
<content type="html"></content>
<published>2025-12-04T15:25:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Monialainen yhteistyö perusopetuksen alaluokilla</title>
<id>https://peda.net/id/44f46126c6a</id>
<updated>2025-11-21T08:35:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-monialainen-yhteistyo-perusopetuksen-alaluokilla#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-monialainen-yhteistyo-perusopetuksen-alaluokilla#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-11-21T08:35:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: Arviointi muutoksessa - Kotitalousopettajien kokemuksia digitalisaation vaikutuksista</title>
<id>https://peda.net/id/34fbe3dcc6a</id>
<updated>2025-11-21T08:36:13+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ilmoitus34#top" />
<content type="html"></content>
<published>2025-11-21T08:13:32+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: Alakouluikäisten oppilaiden stressin ja palautumisen  yhteys oppimiseen</title>
<id>https://peda.net/id/053fbc60c69</id>
<updated>2025-11-21T08:08:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-alakouluikaisten-oppilaiden-stressin-ja-palautumis#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-alakouluikaisten-oppilaiden-stressin-ja-palautumis#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-11-21T07:57:53+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: Yhteisopetuksen toteutuminen ja  kehittämismahdollisuudet alakoulussa – Opettajien  kokemuksia ja näkemyksiä</title>
<id>https://peda.net/id/873e11f0b55</id>
<updated>2025-10-30T09:52:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-yhteisopetuksen-toteutuminen-ja-kehittamismahdoll2#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-yhteisopetuksen-toteutuminen-ja-kehittamismahdoll2#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-30T09:03:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: Luokanopettajien vahvuudet ja kehittämiskohteet</title>
<id>https://peda.net/id/b42282c6b55</id>
<updated>2025-10-30T08:50:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-luokanopettajien-vahvuudet-ja-kehittamiskohteet#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-luokanopettajien-vahvuudet-ja-kehittamiskohteet#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-30T08:43:11+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: Yhteisopetuksen muodot alakoulussa, yläkoulussa ja  yhtenäiskoulussa</title>
<id>https://peda.net/id/a23bfa66b55</id>
<updated>2025-10-30T08:49:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-yhteisopetuksen-muodot-alakoulussa-ylakoulussa-ja-#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-yhteisopetuksen-muodot-alakoulussa-ylakoulussa-ja-#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-30T08:35:32+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: ”Tuppurainen auttaa tappuraista. Eli teemme  yhteistyötä todella tiiviisti.” - Kollegojen väliset roolit koulun työyhteisössä</title>
<id>https://peda.net/id/919c626eb55</id>
<updated>2025-10-30T09:22:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-%E2%80%9Dtuppurainen-auttaa-tappuraista.-eli-teemme-yhte#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/pro-gradu-%E2%80%9Dtuppurainen-auttaa-tappuraista.-eli-teemme-yhte#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-30T08:27:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: Yläkouluikäisten nuorten näkökulmia kouluruokailusta</title>
<id>https://peda.net/id/824af642b55</id>
<updated>2025-10-30T08:22:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ylakouluikaisten-nuorten-nakokulmia-kouluruokailusta#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ylakouluikaisten-nuorten-nakokulmia-kouluruokailusta#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-30T08:13:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: ”Tortillat, kaverit, oppiminen”  Ensimmäisen luokan  oppilaiden kuvauksia  koulumotivaatiostaan sekä  opettajasta sen tukijana</title>
<id>https://peda.net/id/d82e6930a4e</id>
<updated>2025-10-28T15:07:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-%E2%80%9Dtortillat-kaverit-oppiminen%E2%80%9D-ensimmaisen-lu#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-%E2%80%9Dtortillat-kaverit-oppiminen%E2%80%9D-ensimmaisen-lu#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-09T10:30:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: Opettajien pedagogiset ratkaisut monikielisten lasten  oppimisen tukemiseen ja arviointiin</title>
<id>https://peda.net/id/732ec5eea4e</id>
<updated>2025-10-28T15:07:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ilmoitus2#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ilmoitus2#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-09T10:20:36+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu: “Ehkä pääsääntöisesti meidän pitäisi  keskittyä vaan siihen liikuntaan” Opettajien käsityksiä sukupuolisensitiivisestä  pedagogiikasta liikunnanopetuksessa</title>
<id>https://peda.net/id/2ca2132aa4d</id>
<updated>2025-10-09T10:24:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/%E2%80%9Cehka-paasaantoisesti-meidan-pitaisi-keskittya-vaan-siihen#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/%E2%80%9Cehka-paasaantoisesti-meidan-pitaisi-keskittya-vaan-siihen#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-10-09T10:11:28+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Pro gradu:  ”Samalla puolella ollaan!” Opettajien kokemuksia yhteisopettajuudesta  ja yhteisopetuksesta katsomusaineissa</title>
<id>https://peda.net/id/c534afd27f4</id>
<updated>2025-08-22T15:09:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/%E2%80%9D-samalla-puolella-ollaan-%E2%80%9D-opettajien-kokemuksia-yhteis#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/%E2%80%9D-samalla-puolella-ollaan-%E2%80%9D-opettajien-kokemuksia-yhteis#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-22T14:54:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lasten ja nuorten liikuntakäyttäytyminen Suomessa - LIITU-tutkimuksen tuloksia 2024</title>
<id>https://peda.net/id/baab660e799</id>
<updated>2025-08-15T08:23:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/lasten-ja-nuorten-liikuntakayttaytyminen-suomessa-liitu-tutk#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/lasten-ja-nuorten-liikuntakayttaytyminen-suomessa-liitu-tutk#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-08-15T08:14:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Kurinpidon sääntely perusopetuksessa. Oikeustieteellinen tutkimus perusopetuslain mukaisesta  kurinpidosta koulun toimintaympäristössä oppilaan perusoikeuksien  rajoittamisen näkökulmasta.</title>
<id>https://peda.net/id/3cce7954309</id>
<updated>2025-08-05T08:46:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-kurinpidon-saantely-perusopetuksessa-oikeustiete#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-kurinpidon-saantely-perusopetuksessa-oikeustiete#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-05-14T10:37:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Kohti systemaattisesti toteutuvaa ruokakasvatusta - tutkimus ruokakasvatuksen tavoitteista ja toteutukseen vaikuttavista tekijöistä alakoulussa</title>
<id>https://peda.net/id/f20eb024240</id>
<updated>2025-05-22T14:44:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/kohti-systemaattisesti-toteutuvaa-ruokakasvatusta-tutkimus-r#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/kohti-systemaattisesti-toteutuvaa-ruokakasvatusta-tutkimus-r#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-04-28T11:29:47+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Support for learning in lower secondary schools : students', subject teachers' and special education teachers' perceptions and ideas for development (Oppimisen tuki yläkoulussa. Oppilaiden, aineenopettajien ja erityisopettajien näkemyksiä ja kehitysehdotuksia)</title>
<id>https://peda.net/id/8be7e92020c</id>
<updated>2025-05-14T15:13:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ilmoitus#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/ilmoitus#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-04-24T07:35:27+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kirja: Kapina pulpetissa</title>
<id>https://peda.net/id/82ccdf6420c</id>
<updated>2025-05-14T15:12:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/kirja-kapina-pulpetissa#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/kirja-kapina-pulpetissa#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-04-24T07:56:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Valtakunnallinen oppimaan oppimisen arviointi 2024 - Ensituloksia</title>
<id>https://peda.net/id/2fe09dd4ee8</id>
<updated>2025-05-14T15:13:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/2fe09dd4ee8e11ef81676e9f894da45d#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/2fe09dd4ee8e11ef81676e9f894da45d#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-02-19T08:53:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Joustavien ja suljettujen oppimistilojen vertailu opetushenkilökunnan näkökulmasta: kokemus, äänialtistus ja huoneakustiikka</title>
<id>https://peda.net/id/2c59b976e85</id>
<updated>2025-05-14T15:14:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/2c59b976e85c11efbbdc0a80e88c6005#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/2c59b976e85c11efbbdc0a80e88c6005#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-02-11T11:40:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väitöskirja: Lower secondary students’ poetry  writing with digital tools</title>
<id>https://peda.net/id/3c3b853ece6</id>
<updated>2025-05-14T15:15:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-lower-secondary-students%E2%80%99-poetry-writing-with-#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/vaitoskirja-lower-secondary-students%E2%80%99-poetry-writing-with-#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2025-01-09T11:43:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Oikeudellisten reunaehtojen vaikutukset oppilaan oppimisen ja hyvinvoinnin tukemiseen: monikerroksinen näkökulma</title>
<id>https://peda.net/id/cc0b675a7fb</id>
<updated>2025-01-13T13:07:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/cc0b675a7fb911ef9888428e09909083#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/koulutusalan-tutkimuksia2/cc0b675a7fb911ef9888428e09909083#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2024-10-01T08:55:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Peda.netin omat maksuttomat materiaalit</title>
<id>https://peda.net/id/c7ff7964ee9</id>
<updated>2025-02-19T09:34:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/cc#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oletko opettaja, varhaiskasvattaja, ohjaatko opiskelijoita tai tarvitsetko laadukkaita, maksuttomia materiaaleja? &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/peda.net&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tutustu Peda.netin omiin materiaaleihin täällä!&lt;/a&gt;</content>
<published>2025-02-19T09:33:15+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uutta Peda.netissä (5/2024): Arvioinnin seuraamista helpotettu</title>
<id>https://peda.net/id/e611852c0d0</id>
<updated>2024-05-08T09:26:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uudistuksia-peda.netissa-5-2024#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Peda.netissä on otettu käyttöön uudistus, jossa arvioinnin tekemistä tehtäviin on nopeutettu. Voit nyt vain painaa tallenna-painiketta hyväksytyn arvioinnin kohdalla, tai korvata Hyväksytty-tekstin haluamallasi tekstillä. Jos valitset Vaatii lisätyötä - tai Hylätty-valinnan, näkyvät nämä oppimisen seurannassa helposti ja pystyt hallinnoimaan ja seuraamaan tehokkaammin opiskelijoiden tehtäväpalautusten ja arviointien tilannetta. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kysymyksiä tai kommentteja? Ota yhteys info@peda.net! Lisää ohjeita tehtävien arvioimiseen &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/4a011f15dac&quot;&gt;voit lukea tästä!&lt;/a&gt;</content>
<published>2024-05-08T09:26:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uutta Peda.netissä: Essee-työkalu (4/2024)</title>
<id>https://peda.net/id/502947c6060</id>
<updated>2024-04-29T11:41:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uutta-peda.netissa-essee-tyokalu-4-2024#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ohjeet/ty%C3%B6v%C3%A4lineet/esseetehtava3/esseetehtava2#top&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Esseetehtävä&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;span&gt;Esseetehtävä-moduulin avulla luot tehtävän, johon osallistuja voi palauttaa tekstimuotoisia vastauksia, kuten vaikkapa miniesseitä tai käsitteiden määrittelyjä. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kysymyksiä voi lisätä samaan tehtävään useita, kuitenkin maksimissaan 10. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vastaukset voi pisteyttää 0,25 pisteen välein.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kysymyksille voi halutessaan kirjoittaa mallivastaukset, jotka saa näkyviin osallistujalle joko ennen palautusta tai palautuksen jättämisen jälkeen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vastauksissa ei ole merkkimäärärajoitusta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ohjeita Essee-tehtävän käyttöönottoon: &lt;a href=&quot;https://peda.net/ohjeet/ty%C3%B6v%C3%A4lineet/esseetehtava3&quot;&gt;Esseetehtävä (peda.net)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2024-04-29T11:41:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uutta Peda.netissä: Poikkeustilatiedote-työkalu julkaistu (3/2024)</title>
<id>https://peda.net/id/7de30518f27</id>
<updated>2024-04-04T13:52:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uutta-peda.netissa-poikkeustilatiedote-tyokalu-julkaistu-3-2#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Poikkeustilatiedotteen avulla esimerkiksi koulu voi sivuillaan tiedottaa poikkeuksellisesta ja yllättävästä poikkeus-/hätätilanteesta, joka mahdollisesti keskeyttää koulutyön. Poikkeustilatiedotteen avulla tiedustelut ja kyselyt voidaan ohjata poikkeustilanteen aikana tiedotuksesta vastaaville henkilöille.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi koulun etusivulta julkaistu poikkeustilatiedote estää kaikkien koulun Peda.net-sivujen käytön. Huom! Käytä siis vain todellisessa hätä-/poikkeustilanteessa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Poikkeustilatiedotteen voi luoda, julkaista ja poistaa organisaation päätasoiksi määritellyiltä sivuilta. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Poikkeustilatiedotteen voi luoda, julkaista ja poistaa ylläpitäjän oikeuksilla. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisäohjeita työkalun käyttöön: &lt;a href=&quot;https://peda.net/ohjeet/tja/poikkeustilatiedotteen-tekeminen&quot;&gt;Poikkeustilatiedotteen tekeminen (peda.net)&lt;/a&gt;</content>
<published>2024-04-04T13:52:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uutta (2/2024): Sisällysluettelo sivulle</title>
<id>https://peda.net/id/779bbf66d6c</id>
<updated>2024-02-29T08:40:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uutta-2-2024-sisallysluettelo-sivulle#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Nyt saat sisällysluettelon sivulle sivun moduuleista liukukytkimellä (Muokkaa -- liukukytkin yläkaidassa). Sisällysluettelo näyttää ko. sivun moduulit. Saat sisällysluettelon avautumaan/näkymään ja sulkeutumaan oikean reunan nuolipainikkeesta.&lt;/span&gt;</content>
<published>2024-02-29T08:40:45+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uusi Lyhyt vastaus -tehtävätyökalu Peda.netissä (1/2024)</title>
<id>https://peda.net/id/2c85a12aba9</id>
<updated>2024-01-24T10:54:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uusi-lyhyt-vastaus-tehtavatyokalu-peda.netissa-1-2024#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Nyt on &lt;/span&gt;&lt;span&gt;julkaistu tehtävätyövälinesarjan ensimmäinen tehtävätyyppi, Lyhyt vastaus -tehtävä, jota voidaan käyttää mm. pistokokeisiin eri oppiaineissa, &amp;quot;testaa mitä tiedät&amp;quot; -tyylisiin kyselyihin ja sanakokeisiin. Kokeile!&lt;/span&gt;</content>
<published>2024-01-24T10:54:24+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uusi kuvanmuokkaustyökalu (11/2023)</title>
<id>https://peda.net/id/8e3eb7ca8e8</id>
<updated>2023-11-29T09:56:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uusi-kuvanmuokkaustyokalu-11-2023#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Peda.netissä voit nyt muokata monin tavoin lisättävää kuvaa. Kuvaeditoriin pääset, kun lataat haluamasi kuvan valitsemaasi Peda.netin työvälineeseen ja klikkaat sen jälkeen kuvan alta Muokkaa kuvaa -painiketta. Kuvaeditori on käytössä seuraavissa moduuleissa: kuva, kuvagalleria, palautuskansio, ryhmäpalautuskansio, mappi ja tiedosto. &lt;b&gt;Huomaa, että kuvaa ei voi muokata enää tallennuksen jälkeen&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-11-29T09:54:42+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uudistuksia Peda.netissä (8/2023)</title>
<id>https://peda.net/id/938d65584ca</id>
<updated>2023-09-06T14:29:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uudistuksia-peda.netissa-8-2023#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oletko huomannut, että kalenteritapahtumaan voi lisätä korostusvärin (6 eri väriä)? Näin eri tapahtumat erottuvat paremmin toisistaan ja voit myös laittaa kaikki tietyt tapahtumatyypit kalenteriin samalla värillä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Bannerikuvan sivun ylälaidasta voi poistaa kokonaan, jolloin mahdollinen taustakuva pääsee paremmin esille (Muokkaa tyyliä -painikkeella, kirjautuneena ja ko. sivun ylläpitäjän oikeuksilla).&lt;/span&gt;</content>
<published>2023-09-06T14:29:00+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uudistus: Fiilismittari ja uudistuksista ilmoittava sininen pyörylä Peda.nettiin 5/2023</title>
<id>https://peda.net/id/4273656606a</id>
<updated>2023-06-09T11:40:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/fiilismittari-ja-uudistuksista-ilmoittava-sininen-pyoryla-pe#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Peda.netissä on julkaistu toukokuun 2023 lopulla uusi Fiilismittari-työkalu. Fiilismittarin avulla voit kerätä palautetta, kysellä kokemuksia ja mielipiteitä ja tehdä äänestyksiä. &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/ae06dd06f49&quot;&gt;Ohjeet Fiilismittariin löydät täältä!&lt;/a&gt;&lt;span&gt; Lisäksi palveluun tuli pieni sininen piste, oletko jo huomannut sen? Sinistä pistettä seuraamalla löydät jatkossa palveluun tehdyt uudistukset. &lt;/span&gt;</content>
<published>2023-06-09T11:40:16+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uusia ominaisuuksia Peda.netissä (10/2022): Liukukytkimellä Luonnos-tila ja &quot;Matemaattinen tehtävä&quot; -työkalu lisätty</title>
<id>https://peda.net/id/d0fc78a059c</id>
<updated>2023-06-09T11:43:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/uusia-ominaisuuksia-peda.netissa-lokakuu-2022-liukukytkimell#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Merkkaa sivu/aineisto Luonnos-tilaan &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kunkin sivun/aineiston kohdalta löytyvän kolmen pisteen taakse on lisätty liukukytkin, josta kätevästi saat materiaalin Luonnos-tilaan (tai pois siitä). Luonnos-tilassa olevan materiaalin voivat nähdä vain ko. sivun ylläpitäjät ja muokkaajat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Matemaattinen tehtävä lisätty &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;quot;Matemaattinen tehtävä&amp;quot; on tarkoitettu ylasteen sekä lukion matematiikan, fysiikan ja kemian tehtäviin joiden vastauksissa tarvitaan matemaattisten kaavojen asteittaista ratkaisua. Kaavaeditori on toteutettu &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://github.com/digabi/rich-text-editor&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Ylioppilastutkintolautakunnan koejärjestelmään suunnitellulla kaavaeditorilla&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span&gt;Lue lisätietoa täältä: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ohjeet/ty%C3%B6v%C3%A4lineet/matemaattinen-tehtava&quot;&gt;&lt;span&gt;Matemaattinen tehtävä (peda.net)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-11-01T11:23:16+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Äänentallennus uusi työkalu Peda.netissä (12/2021)</title>
<id>https://peda.net/id/e7a8e6ca7db</id>
<updated>2022-01-25T10:55:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/aanentallennus-uusi-tyokalu-peda.netissa-12-2021#top" />
<content type="html">Peda.netin Palautuskansioon on joulukuussa 2021 lisätty uudeksi palautustyypiksi äänitallenne. Palautuskansioon integroidun äänitystyökalun avulla käyttäjä voi helposti äänittää vastauksensa. Tämä uudistus mahdollistaa esim. vieraan kielen suullisten tehtävien antamisen oppilaille Peda.netissä.</content>
<published>2022-01-25T10:50:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Peda.netin toiminnoissa uudistuksia (7/2021)</title>
<id>https://peda.net/id/b5621d48d6e</id>
<updated>2023-01-20T08:10:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/upeties#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Huom! &lt;/b&gt;Peda.netin käyttöliittymää on muutettu siten, että yläpalkissa ei ole enää Piilota toiminnot / Näytä toiminnot -painiketta vaan&lt;b&gt; toiminnot ovat aina saatavilla kolmen pisteen takaa, jos oman käyttäjätunnuksen oikeudet riittävät toimintojen tekemiseen. Uudet sivut ja muut sisällöt luodaan nyt aina sivun yläreunasta löytyvän vihreän &amp;quot;Luo&amp;quot;-painikkeen kautta. &lt;/b&gt;L&lt;span&gt;ähes kaikki sisältö on muutettu sellaiseksi, että otsikkoa ei ole pakko määritellä. Puuttuva otsikko korvataan komponentin tyypillä sisältöä näytettäessä (esimerkiksi &amp;quot;Keskustelualue&amp;quot; tai &amp;quot;Palautuskansio&amp;quot;). &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/dev/muutosloki/2021-07-08&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Lisätietoja uudesta käyttöliittymästä&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ohjeet/pu2mumvl&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-palvelun uudistuksen&lt;/a&gt; ensimmäinen vaihe oli ulkoasun päivittäminen kesäkuussa 2020.</content>
<published>2020-08-05T09:12:58+03:00</published>
</entry>


</feed>