https://peda.net/id/M3Lj3T 2014-05-05T15:09:06+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7d0dfa8a6b7 2024-09-05T14:32:10+03:00 <p><strong>Ystäviä, kumppanuuksia ja verkostoja läheltä ja kaukaa </strong> <br/> - K.J. Ståhlbergin koulun UNESCO-koulutoiminta lukuvuonna 2023-2024 </p> <p>K.J.Ståhlbergin koulun Unesco-koulutoiminnan keskeiset teemat lukuvuonna 2023-2024 olivat </p> <ul> <li>lasten näkökulman huomioon ottaminen <br/> · oppilaiden osallisuuden ja demokratian kehittäminen <br/> · yhteistyö ja verkostoituminen <br/> · kestävä kehitys <br/> · yhteisvastuullisuus <br/> · suvaitsevaisuus ja rauhankasvatus sekä <br/> · kiusaamisen vastainen toiminta. </li> </ul> <p>Koulumme toiminta jatkui syksyllä 2023 edelleen väistötiloissa. Lukuvuoden painopistealueena oli oma paikkakuntamme <strong>Haapajärvi kestävän kehityksen teemojen</strong> ohella. Pohjois-Suomen Unesco-koulujen <strong>Polaris-yhteistyö</strong> jatkui aktiivisena ja vuoden aikana osallistuttiin uuden hankkeen, <strong>Pohjoinen lumipalloefekti </strong>toimintoihin. Polaris-yhteistyö toimi sosiaalisen median (Facebook ja Instagram) ryhmän, WhatsApp-ryhmän, sähköpostiryhmän kautta sekä yhteisissä tapaamisissa. </p> <p>Osallistuimme Opetushallituksen järjestämiin<strong> Unesco-seminaareihin ja webinaareihin</strong> syksyllä ja keväällä. Webinaareihin osallistui myös oppilaita ja opiskelijoita Suomen eri Unesco-kouluista. Oppilaille ja opiskelijoille suunnatussa osuudessa olivat mukana myös koulumme Unesco-oppilaat. </p> <p>Koulumme oli edellisenä lukuvuonna mukana Pohjois-Suomen Aluehallintoviraston koordinoimassa <strong>Erasmus+ KV-liikkuvuushankkeessa ”Maailmalle yhdessä liikkuen”</strong>. Job Shadowing vierailu sai aikaan yhteydenpidon ja yhteistyön, jonka myötä koulumme on sai keväällä 2024 <strong>Job Shadowing -vieraita</strong> Saksasta, Lucien-Reich Schulesta. Saimme myös vieraita samasta koulusta yläasteen opiskelijavaihdon kautta. </p> <p>Oppilaiden <strong>osallisuus ja vaikuttaminen</strong> näkyi vahvasti koulumme toiminnassa. Oppilaat ideoivat ja ottivat kantaa oppilaskunnan hallituksen kokouksissa ja yhteisissä suunnittelupalavereissa mm. lukuvuoden yhteisiin tapahtumiin ja koulun kehittämiseen ja ideoita ja toiveita toteutettiin koko lukuvuoden ajan. Uutena toimintana alkoi oppilaiden ideoima 6.-luokkalaisten kioski. Oppilaat olivat myös yhdessä vanhempainyhdistyksen kanssa hakijana Keskipiste Leader -rahoituksessa, jonka avulla koulun kevätkarkeloihin saatiin aivan uusia toimintapisteitä. </p> <p>Oppilaskunnan hallitus kokoontui lukuvuoden aikana yhteensä kuusi kertaa. KJS:n edustajat osallistuivat lukuvuoden aikana <strong>Haapajärven Lasten Parlamentin </strong>kokouksiin. Koulumme yhteistyö eri tahojen välillä jatkui aktiivisena, ja se näkyi monipuolisina <strong>tapahtumina</strong> ja <strong>vierailuina</strong> koululle ja koululta eri kohteisiin. </p> <p><strong>Kansainvälisyyskasvatus</strong> on osa koulumme arkitoimintaa ja näkyy monin tavoin mm. erilaisten teemapäivien ja tapahtumien vietossa. Sitä edellyttää myös kansainvälistyvä oppilasaines. Vierailijat, mm. vaihto-oppilaat tuovat samoin terveisiä ja tietoa eri maista ja kulttuureista. Koulutyössä otetaan huomioon paikkakunnan, yhteistyökumppaneiden ja oman koulun kansainvälisyys. </p> <p>Tärkeässä roolissa oli sekä syys- että kevätlukukauden aikana oli edelleen <strong>uuden koulun suunnittelu.</strong> Työ uuden koulun suunnittelun ja toteutuksen etenemiseksi jatkuu tulevana lukukautena. </p> <p>SYYSLUKUKAUSI 2023 </p> <p>- 22.8. Koulumme oppilaat julistivat KJS:n <strong>koulurauhan</strong> opettaja Katja Tiiton ohjaamana. Koulurauha julistettiin suomeksi, ukrainaksi ja venäjäksi. Koulurauha julistettiin koulullamme jo 14. kerran ja valtakunnallisesti jo 34. kerran, tällä kertaa Ylivieskasta. Teemana tänä vuonna oli <strong>“Erilaisuus on rikkaus.”</strong> </p> <p>- 24.8. opettaja Tarja Olkkonen piti aamunavauksen <strong>Unicef-kävelyn</strong> teemasta. </p> <p>- 25.8. kävelimme koko kouluna yhteisen <strong>Unicef-kävelyn</strong> Ronkaalassa - <strong>teemalla Haapajärvi</strong> yhteistyössä yhteistyökumppaneiden kanssa - ja pitkästä aikaa perinteiseen tapaan koronan jälkeen. </p> <p>Kävely aloitettiin klo 9 yleisurheilukentältä <em>Niilo Piiponniemen</em> vetämällä <strong>alkujumpalla</strong>. </p> <p>- Toimintapisteet: </p> <p>1) YU-kenttä: liikunta- ja nuorisopalvelut, vetäjinä <em>Niilo Piiponniemi </em>ja <em>Nina Isoherranen</em> <br/> 2) K.J. Ståhlbergin lapsuudenkodin takana / YU-kentän välissä: 4H, vetäjänä <em>Aila Ruotsalainen</em> <br/> 3) K.J. Ståhlbergin lapsuudenkodin edessä: kirjasto, vetäjinä<em> Tuija Kartimo </em>ja <em>Miia Niemelä</em> <br/> 4) Kirkon edusta: seurakunta, vetäjänä <em>Juha-Matti Salmela.</em> <br/> 5) Ruokailu seurakuntakodilla, ruokana kebabkiusaus ja ruokajuomana pillimehu. Seurakuntakodin wc:t olivat käytettävissä päivän ajan. </p> <p>Pienemmät oppilaat saivat myös leikkiä Samuelin kirkossa ja leikkipuistossa. Unicef-kävelyn päätös oli YU-kentällä klo 11.50. </p> <p>Unicef-kävely on koulun yhteinen liikuntatapahtuma ja hyväntekeväisyyspäivä, jossa ideana on liikkua tapahtuman aikana mahdollisimman monta kilometriä tai tehdä muita liikuntasuorituksia ja kerätä tarroja kävelypassiin. Unicef-kävelyssä yhdistyy liikunta, yhdessä tekeminen ja aito auttaminen. Ennen kävelyä oppilaat keräsivät &quot;sponsoreita&quot;, jotka tukivat oppilasta lahjoittamalla haluamansa summan jokaista oppilaan kävelemää kilometriä / suoritusta kohti. Oppilaat saivat kävelypassit viikon 34 alussa ja luokissa tutustuttiin kävelyn eri materiaaleihin. Huoltajat saivat ohjeet Unicef-kävelyn tukemiseen yhteisessä tiedotteessa. Unicef-tapahtumien jälkeen näytettiin video kiitos osallistujille ja välitettiin kiitokset kaikille osallistujille, huoltajille ja henkilöstölle. </p> <p>Koulumme <strong>keräsi kävelyn avulla 1076,85</strong> <strong>euroa </strong>lasten koulunkäynnin auttamiseen <strong>Keniassa</strong>. Kerätyillä varoilla UNICEF esimerkiksi </p> <ul> <li>Edistää sitä, että lapset ilmastonmuutoksesta kärsivillä alueilla pääsevät kouluun. </li> <li>Tukee kouluruokailua ja vesipisteiden rakentamista kouluihin. </li> <li>Kehittää opettajien koulutusta ja työssäoppimista. </li> <li>Vaikuttaa asiantuntijana päättäjiin, jotta kouluista saadaan lapsille hyviä ja turvallisia. </li> </ul> <p>- 29.8.1C-luokka piti aamunavauksen <strong>Suomen luonnon päivän</strong> teemasta ja <strong>Itämeri -päivän</strong> (25.8.) teemasta opettaja Annika Mäkelän ohjaamana. Luokkiin vinkattiin myös Suomen luonnonpäivän ja Itämeri -päivän materiaaleja. </p> <p>- Koulumme 5.-luokkalaiset<strong> vierailivat K.J. Ståhlbergin lapsuudenkodissa</strong> elokuussa opettajiensa ohjaamina. Kulttuurintuottaja <em>Soili Pentikäinen</em> esitteli museota ja sen esineistöä ja kertoi samalla Suomen ensimmäisen presidentin elämästä ja historiasta. </p> <p>- Koulullamme vietettiin valtakunnallista <strong>pyöräilyviikkoa</strong>.</p> <p>- Syyslukukauden alkuun aloitettiin koulullamme <strong>Harraste Suomi -kerhot</strong>: ilmaisutaito, kuvataide/askartelu, uinti ja palloilukerhot. Kerhojen ohjaajina toimi koulumme opettajia ja muita kerhon teemasta innostuneita. Kerhot kokosivat viikottain ison joukon eri-ikäisiä oppilaita harrastuksen äärelle. Perinteiset sählykerhot jatkoivat toimintaansa suurella osallistujamäärällä. </p> <p>- 7.9. osallistuimme <strong>koulujenvälisiin yleisurheilukilpailuihin</strong>. Aurinkoinen sää suosi kilpailijoita ja kannustusjoukkoja. Kisoissa saatiin nähdä upeita suorituksia ja oli hienoa nähdä, kun niin monet koulumme 3.-6.-luokkalaiset osallistuivat kilpailuihin. 6.-luokkalaiset pitivät kisoissa myös perinteistä kioskia, jolla kerättiin varoja kevään luokkaretkeen. Myös pienemmät oppilaat vierailivat kisoissa kannustamassa ja seuraamassa kilpailuja. </p> <p>- 5.9. 2A-luokka piti aamunavauksen <strong>kansainvälisestä lukutaitopäivästä</strong> opettaja Marjaana Isopahkalan ohjaamana. </p> <p>Osallistuimme myös kirjaston väen järjestämään <strong>kirjavinkkauskioskiin</strong> 14.9. A-talon portaikon alla. Luokkiin vinkattiin sekä <strong>kansainvälisen lukutaitopäivän</strong> että<strong> Read Hour -kampanjan</strong> materiaaleja ja linkkejä. </p> <p>Lukutaitopäivän tarkoituksena on muistuttaa kansainvälistä yhteisöä lukutaidon merkityksestä ja koulutuksen tärkeydestä kestävän tulevaisuuden rakentamisessa. Lukutaito on ihmisoikeus, joka mahdollistaa yksilön kehityksen, kouluttautumisen ja täyden kapasiteetin hyödyntämisen. Lukutaito on avain parempaan terveyteen ja hyvinvointiin. Lukutaidolla on merkitystä sukupuolten välisen tasa-arvon, kestävän rauhan, kehityksen ja demokratian toteutumisen kannalta. Koulutuksella on merkitystä erityisesti tyttöjen tulevaisuuden kannalta. <a href="https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lukutaitopaiva" rel="nofollow ugc noopener">https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lukutaitopaiva</a> </p> <p>Teemapäivän sivut: <br/> - YK: <a href="https://news.un.org/en/story/2020/09/1071882" rel="nofollow ugc noopener">https://news.un.org/en/story/2020/09/1071882</a> <br/> - Unesco: <a href="https://www.unesco.org/en/days/literacy-day" rel="nofollow ugc noopener">https://www.unesco.org/en/days/literacy-day</a> </p> <p>Samana päivänä järjestetään myös <strong>Read Hour -tapahtuma</strong>, ks. <a href="https://readhour.com/fi/" rel="nofollow ugc noopener">https://readhour.com/fi/</a> Read Hourin tarkoitus oli innostaa lukemaan ja luoda lukumyönteisempää kulttuuria. Suomesta lähtöisin olevaa Read Houria vietettiin Suomen lisäksi myös Isossa-Britanniassa, Ruotsissa, Norjassa ja Virossa. Read Hourin tavoitteena on lisätä lukuiloa ja innostaa erityisesti lapset ja nuoret lukemisen pariin. Lasten ja nuorten lukeminen ei lisäänny huolipuheella, vaan kipinä lukemiseen syttyy ilon kautta. Read Hour on edistänyt lukumyönteisempää kulttuuria jo viiden vuoden ajan. </p> <p>Luokassa oli lisäksi esim. mahdollisuus: </p> <p>- järjestää, että oppilailla on mahdollisuus lukea tunti pe 8.9. tai aikaisemmin viikolla </p> <p>- käyttää Reahd Hour materiaaleja, ks. esim. opettajan opas ks. <a href="https://readhour.com/wp-content/uploads/2023/08/read-hour-alakoulu-lisamateriaalit.pdf" rel="nofollow ugc noopener">https://readhour.com/wp-content/uploads/2023/08/read-hour-alakoulu-lisamateriaalit.pdf</a> </p> <p>- tutkia myös lukuvinkit, ks. <a href="https://readhour.com/fi/lukuvinkit/" rel="nofollow ugc noopener">https://readhour.com/fi/lukuvinkit/</a> </p> <p>- kuunnella, lukea tai katsoa kertomuksen Näkymätön lapsi Areenassa, ks.<a href="https://areena.yle.fi/1-4265514" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-4265514</a> tai YouTubessa, linkki sivulta <a href="https://readhour.com/fi/koululaisille/alakouluille/" rel="nofollow ugc noopener">https://readhour.com/fi/koululaisille/alakouluille/</a> ja / tai käyttää esim. äidinkielen ja kirjallisuuden monia materiaaleja lukemiseen liittyen. </p> <p>- Viikolla 37 vietettiin<strong> liikenneturvallisuusviikkoa</strong>. </p> <p>- 12.9. 2B-luokka piti aamunavauksen <strong>välituntien ja kiusaamisen vastaisesta näkökulmasta</strong> opettajansa Ulla Savolan ohjaamana. </p> <p>- 19.9. 2C-luokka piti aamunavauksen<strong> liikenneturvallisuudesta</strong> opettaja Sirpa Karvosen ohjaamnana. </p> <p>Viikolla 38 kerättiin <strong>puolukoita</strong> keittiön tarpeisiin. </p> <p>Viikolla 38 vietettiin <strong>rauhan viikkoa </strong>ks.<a href="https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-rauhanpaiva" rel="nofollow ugc noopener">https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-rauhanpaiva</a> Rauhanpäivän tavoitteena on vahvistaa rauhankulttuuria: edistää väkivaltaa ja konflikteja ehkäiseviä arvoja, asenteita, elämäntapoja ja käyttäytymismalleja. Tärkeää on myös vaikuttaa yhteiskuntien rakenteisiin, vähentää köyhyyttä ja torjua epätasa-arvoa. Avoin keskusteluyhteys ja vuorovaikutus yksilöiden, ryhmien ja valtioiden välillä on avainasemassa. </p> <p>Koulumme on juhlistanut rauhanpäivää istuttamalla puita, joita onkin istutettu koulumme pihamalle ja eri kohteisiin Haapajärvellä jo 19 vuoden ajan: yli 50 puuta, tuhansia osallistujia, satoja istuttajia, kymmeniä puhujia ja vierailijoita. Kestävän kehityksen tavoitteen 16 tavoitteena on edistää kestävän kehityksen mukaisia, rauhanomaisia ja osallisuutta edistäviä yhteiskuntia ja instituutioita. Rauhanomaisessa yhteiskunnassa kaikki ovat tasa-arvoisia ja kaikilla on pääsy oikeuspalveluiden pariin. Rauha edesauttaa kestävää kehitystä ja samaan aikaan kestävän kehityksen tukeminen edistää rauhaa. Olemme KJS:n kouluna istuttaneet joka vuosi rauhan puita osana kansainvälistä verkostoa. Tänä lukuvuonna päätimme, että <strong>istutamme puut ensi keväänä</strong>.  </p> <p>Rauhan päivän teemana on tänä vuonna rauhan tekoja, Actions for peace, ks. <a href="https://www.un.org/en/observances/international-day-peace" rel="nofollow ugc noopener">https://www.un.org/en/observances/international-day-peace</a> </p> <p>tai toimintavinkit, ks. <a href="https://www.un.org/en/observances/international-day-peace/2023/action-guide" rel="nofollow ugc noopener">https://www.un.org/en/observances/international-day-peace/2023/action-guide</a> </p> <p> <strong>Meidän koululla rauhan päivänä:</strong> </p> <p>- Tehtiin luokka- / ryhmäkohtainen rauhanjuliste. Ohjeet ja materiaalit olivat jaossa ruokalassa ensi viikolla. </p> <p>- Väritettiin rauha -teemaisia värityskuvia, olivat jaossa ruokalassa. </p> <p>- Saatiin<strong> videoterveiset Suomen vahvimmalta mieheltä, Liekki, Jarkko Mehtälältä</strong> <strong>- “Vahvat ei kiusaa”</strong>. Liekin video levisi “viraalisti” laajalle ja sai paljon huomioita erilaisissa medioissa, sekä netissä että sanomalehdissä. </p> <p>- Keskusteltiin luokissa rauhasta - mitä se tarkoittaa koulussa? Miten voimme edistää rauhaa? Mitä rauhantekoja voimme tehdä itse? </p> <p>- Jaettiiin vinkkejä, ks. esim. Värinauttien tunnetaidot -materiaalit <a href="https://www.varinautit.fi/tunnetaidot/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.varinautit.fi/tunnetaidot/</a> esimerkiksi kaveritaitopelit luokassa, jaossa ruokalassa. </p> <p>- Halattiin puita, ks. <a href="https://www.vyl.fi/alan-kehittaminen/teemavuodet-ja-kampanjat/puunhalausviikko/info/ohjeet-osallistumiseen/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.vyl.fi/alan-kehittaminen/teemavuodet-ja-kampanjat/puunhalausviikko/info/ohjeet-osallistumiseen/</a> ks. puun halaamisen terveysvaikutukset <a href="https://www.vyl.fi/alan-kehittaminen/teemavuodet-ja-kampanjat/puunhalausviikko/tietoa/hyvinvointia-lahiymparistosta/halaa-puuta-ja-voi-hyvin/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.vyl.fi/alan-kehittaminen/teemavuodet-ja-kampanjat/puunhalausviikko/tietoa/hyvinvointia-lahiymparistosta/halaa-puuta-ja-voi-hyvin/</a> </p> <p>- Käytiin metsäretkillä - ja mitä kaikkea muuta kivaa luokissa keksittiinkään. </p> <p><br/> - 25.9. Juha-Matti Salmela eli tuttavallisemmin <strong>Julkkis vieraili luokissa</strong> kertomassa <strong>seurakunna kerhoista</strong>. </p> <p>- 26.9. eskarit viettivät<strong> luontopäivää</strong> Siiponkosella opettajiensa Auli Tuomisen, Eija Viitakankaan ja Marjut Kekkosen ohjaamina. </p> <p>- 26.9. vietettiin <strong>Euroopan kielten päivää</strong>. Englanninopettaja Anne Salomaa oli koonnut ja eri kielten postereita, joita oli kaikkien rakennusten seinillä. Postereiden avulla voitiin harjoitella esim. tervehdyksiä ja lukusanoja eri kielillä. </p> <p>- 26.9. 3A-luokka piti aamunavauksen <strong>Euroopan kielten päivästä</strong> opettaja Sanna-Maria Arovainion ohjaaman. </p> <p>- 26.9. 1.-3.-luokkien oppilaat osallistuivat <strong>Valoa pimeyteen -keppariesitykseen</strong>. </p> <p>- 27.9. osallistuttiin alakoulujen yhteisiin <strong>puistojuoksuihin</strong> Ronkaalassa. Juoksut käytiin hienossa syyssäässä. </p> <p>- Koulukuraattori <em>Satu Autio</em> ja koulunuoristyöntekijä <em>Eija Perälä</em> pitivät <strong>ryhmätymistuokiot</strong> kaikille luokille syksyn aikana. </p> <p>- 29.9. <em>Risto Jääskeläinen</em> kertoi hirvenmetsästyksestä ja tulevasta <strong>hirvenmetsästyspäivästä</strong> 6.-luokkalaisille. </p> <p>- 3.10. 3B-luokka piti aamunavauksen <strong>heijastimen päivästä</strong> opettaja Hanna Kippolan ohjaamana. </p> <p>- 5.10. juhlistettiin <strong>maailman opettajien päivää</strong>. </p> <p>- 10.10. 3C-luokka piti aamunavauksen <strong>Aleksis Kiven päivästä </strong>opettajansa Johanna Saarenpään ohjaamana. </p> <p>- 11.10. koulumme vapaaehtoiset 6.-luokkalaiset osallistuivat <strong>hirvenmetsästykseen</strong> Eräveikkojen ohjaamina. Mukana oli myös opettaja Marko Niinikoski. Saalista saatiin myös ja kokemus oli kaikille mukana olleille antoisa.</p> <p>- 11.10. koulumme nelosluokkalaiset vierailivat paloasemalla opettajiensa ohjaamina.</p> <p>- 17.10. 4A-luokka piti aamunavauksen<strong> YK:n päivästä</strong> opettajansa Jaana Ojaniemen ohjaamana. </p> <p>- 18.10. aloitettiin 6.-luokkalaisten ideoima koulun<strong> kioskitoiminta </strong>opettajien Marko Niinikosken ja Timo Karvosen ohjaamina. Kioski toimi koko lukuvuoden ajan tietyin väliajoin ja oli osa koulumme<strong> yrittäjyyskasvatus -teemaa. </strong> </p> <p>Opettajan Marko Niinikoski edusti lukuvuonna KJS:n koulua Haapajärven yrittäjyyskasvatuksen tiimissä. </p> <p>- Viikoilla 42 ja 44 koulullamme oli <strong>tet-harjoittelijoita </strong>tutustumassa opetustyöhön. </p> <p>- Syysloman jälkeen koulukuraattori <em>Satu Autio</em> ja koulunuorisotyöntekijä <em>Eija Perälä</em> pitivät <strong>kaveritaitotunteja</strong> luokissa. </p> <p>- 31.10. 4B piti aamunavauksen <strong>pyhäinpäivän teemasta </strong>opettaja Arto Bäckmanin ohjaamana. </p> <p>- 1.11. <em>LC Kantapuhto</em> <strong>lahjoitti</strong> 1.-2.-luokkalaisille <strong>pyöriin valot</strong>. </p> <p>- 1.11. <em>Väyläviraston edustajat</em> järjestivät <strong>junaradan turvallisuusinfot </strong>5.- ja 6.-luokkalaisille. </p> <p>- 7.11. vietettiin koko koulun <strong>naamiaisia</strong> merirosvo -teemalla. </p> <p>- 7.11. koulun henkilökunta pääsi <strong>tutustumaan uuden koulun tiloihin ja rakennusvaiheeseen</strong> kiinteistöpäällikkö Jouni Laajalan ohjaamana. </p> <p>- 7.11. koulumme 1.-3.-luokkalaiset osallistuivat <strong>Saapasjalkakissa -teatteriesitykseen </strong>kulttuuritalon teatterisalissa. </p> <p>Koulumme 5.-6.-luokkalaiset osallistuivat <strong>Lionien kansainväliseen rauhanjulistekilpailuun</strong>, jonka teemana oli “Uskalla unelmoida”. Materiaalit julistekilpailuun lahjoittivat <em>LC Kultahiput</em>, joiden kanssa koulumme on saanut tehdä antoisaa yhteistyötä useiden vuosien ajan. Töiden arviointi järjestettiin 7.11., ja mukana olivat sekä KJS:n kilpailun organisoija Johanna Saarenpää ja Tarja Olkkonen sekä Kultahippujen edustajat presidentti <em>Raija Kangas</em> sekä <em>Riitta Rajakangas</em>.<em> Elsa Erkkilän</em> työ valittiin edustamaan jatkossa Haapajärveä seuraavaan vaiheeseen ja lisäksi viisi työtä palkittiin kunniamaininnalla. </p> <p>- 8.11. koulumme 1.-3.-luokat pääsivät katsomaan lukion ilmaisutaidon ja musiikin ryhmien valmistaman Saapasjalkakissa –näytelmän kulttuuritalon teatterisalissa.</p> <p>- 9.-10.11. koulumme Unesco-oppilaat <em>Lilja Matilainen</em> ja <em>Saaga Niemelä</em> osallistuivat <strong>Polaris-Unesco-koulujen tapaamiseen </strong> Leirikeskus Loisteessa Haukiputaalla opettajien Annika Mäkelän ja Tarja Olkkosen sekä Haapajärven yläkoulun ja lukion opiskelija- ja opettajaedustajien kanssa. Leiri kokosi suuren joukon Polaris-koulujen oppilaita, opiskeijoita ja opettajia yhteisen teeman, Pohjoinen lumipalloefekti äärelle. </p> <p>- 14.11. 5B piti aamunavauksen <strong>kansainvälisen suvaitsevaisuuden päivän</strong> teemasta opettajansa Suvi Aholan ohjaamana. </p> <p>- Vietimme <strong>lapsen oikeuksien viikkoa</strong> KJS:lla 20.11.-24.11. </p> <p>- Maanantaina 20.11. katsottiin luoksssa<strong> lapsiasiavaltuutettu Elina Pekkarisen aamunavausvideo</strong>, <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/yleista/viestintamateriaalit/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/yleista/viestintamateriaalit/</a> ja kuunneltiin laulu <strong>Oikeus on lapsella</strong> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=KkJyBlVXM40" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=KkJyBlVXM40</a> </p> <p>Sekä seurattiin Yle Areenasta: lapsen oikeuksien viikon istuntoa, <a href="https://areena.yle.fi/1-66761717" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-66761717</a> </p> <p>&quot;Valtioneuvoston kanslia, lapsiasiavaltuutettu ja kansallinen lapsistrategia järjestävät jälleen lapsen oikeuksien viikon istunnon. Tapahtumaan osallistuu useita hallituksen ministereitä sekä lapsia ja nuoria eri puolelta Suomea. Tilaisuudessa esiintyy myös VIIVI, ja sen juontaa Sean Ricks. Kutsumme kaikki lapset ja nuoret ympäri Suomen seuraamaan tilaisuutta Yle Areenan kautta. Lähetys on katsottavissa Yle Areenassa 30 vrk ajan.&quot; </p> <p>- Tiistaina 21.11. <strong>lapsen oikeuksien päivän</strong> aamunavauksen piti 5C-luokka opettaja Tarja Olkkosen ohjaamana. Tiistaina toimi myös <strong>Haapajärven seurakunnan ja kaupungin nuorisopalveluiden toimintapiste</strong> <em>Juha-Matti Salmelan</em> ja<em> Nina Isoherrasen </em>johdolla koululla A-talon portaikon alaosassa. Pisteen teemana olivat<strong> lasten oikeudet</strong>. </p> <p>- 22.11. koulu tarjosi kaikille jäätelöt ruokalassa. </p> <p>- 23.11. <em>Mika Katajamäki </em>Haapajärven seurakunnasta piti aamunavauksen lasten oikeuksien teemasta. </p> <p>Torstaina oli myös luokissa omaa lasten oikeuksiin liittyvää ohjelmaa, esimerkiksi: </p> <p>- lapset opettajina -päivä <br/> - toiveleikit ja -pelit ja / toivetunti <br/> - lapset mukaan arkipäivän päätöksentekoon <br/> - ja tutustuttiin myös eri taloissa ja ruokalassa oleviin julisteisiin  </p> <p>LISÄKSI: 5C-luokan oppilaat olivat valinneet mieleisiä värityskuvia teemasta. Niitä oli jaossa ruokalassa, linkit: </p> <p>- h<a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2019/10/Juokseva-Tiuku-A4-varityskuva.pdf" rel="nofollow ugc noopener">ttps://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2019/10/Juokseva-Tiuku-A4-varityskuva.pdf</a> (Tiuku -materiaaleja lisää sivuilla: <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/varhaiskasvatus/varhaiskasvatuksen-materiaalit/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/varhaiskasvatus/varhaiskasvatuksen-materiaalit/</a> </p> <p>- värityskuva lapsen oikeuksista: <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2019/08/Va%CC%88rityskuva.pdf" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2019/08/Va%CC%88rityskuva.pdf</a> </p> <p>- Malala Yousafsai -värityskuva <a href="https://static1.squarespace.com/static/57c2f01b59cc68dae825d271/t/59efecf290bcce8fabf84eea/1508895992819/MalalaY.jpg" rel="nofollow ugc noopener">https://static1.squarespace.com/static/57c2f01b59cc68dae825d271/t/59efecf290bcce8fabf84eea/1508895992819/MalalaY.jpg</a> </p> <p><strong>Toiminnallisen verkkokoulun materiaalit:</strong>. </p> <p>- Kahoot 3.-4.-luokka: <a href="https://create.kahoot.it/details/a7de5303-01ae-4c78-a447-9b31cab15d2c" rel="nofollow ugc noopener">https://create.kahoot.it/details/a7de5303-01ae-4c78-a447-9b31cab15d2c</a> </p> <p>- Kahoot 5.6.-luokka:<a href="https://create.kahoot.it/share/lapsen-oikeuksien-viikko-2021-5-6-luokka/e36a7c27-064e-4259-b785-6c51b1c1ecc3" rel="nofollow ugc noopener"> https://create.kahoot.it/share/lapsen-oikeuksien-viikko-2021-5-6-luokka/e36a7c27-064e-4259-b785-6c51b1c1ecc3</a> </p> <p>- 24.11. koulukuraattori Satu Autio ja koulunuorisotyöntekijä Eija Perälä pitivät <strong>opiskeluhuollon ja hyvinvoinnin pistettä</strong> A-talossa / ruokalassa. Pisteellä sai käydä vapaasti. </p> <p>Lasten oikeuksien päivä 20.11. ks. <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/</a> </p> <p>Vuoden teemana oli <em>lapsella on oikeus hyvinvointiin</em>, <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/yleista/teemat/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/yleista/teemat/</a> sekä päivän sivut <strong>YK-liitto</strong>, <a href="https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lasten-paiva-lapsen-oikeuksien-paiva" rel="nofollow ugc noopener">https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lasten-paiva-lapsen-oikeuksien-paiva</a> ja <strong>Unicef</strong> <a href="https://www.unicef.fi/tyomme/lapsen-oikeudet/lapsen-oikeuksien-sopimus/lapsen-oikeuksien-paiva/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.unicef.fi/tyomme/lapsen-oikeudet/lapsen-oikeuksien-sopimus/lapsen-oikeuksien-paiva/</a> </p> <p><strong>Materiaalit ja vinkit kouluille mm.</strong> (eri luokka-asteille omat vinkit): <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/</a> <br/> - ks. esimerkiksi 3.-6.-luokkien materiaalin videot lasten oikeus syrjimättömyyteen, <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/3-6-luokka/videot-ja-keskustelua-lapsen-oikeus-syrjimattomyyteen/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/3-6-luokka/videot-ja-keskustelua-lapsen-oikeus-syrjimattomyyteen/</a> tai 1.-2.-luokkien materiaali väritystehtävä lasten oikeuksien juna, <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2020/10/LapsenOikeudet-Juna-web.pdf" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/wp-content/uploads/2020/10/LapsenOikeudet-Juna-web.pdf</a> </p> <p>YK:n yleiskokous suositteli vuonna 1954, että kaikki maat alkaisivat viettää kansainvälistä lasten päivää. Päivän vietto vaihtelee maittain, mutta virallisena merkkipäivänä pidetään marraskuun 20. päivää. Tuona päivänä yleiskokous hyväksyi lapsen oikeuksien julistuksen vuonna 1959. 30 vuotta myöhemmin, vuonna 1989, yleiskokous hyväksyi lapsen oikeuksien yleissopimuksen. Sopimukseen ovat liittyneet kaikki YK:n jäsenmaat Yhdysvaltoja lukuun ottamatta. Suomi ratifioi sopimuksen vuonna 1991. Kansainvälistä lasten päivää kutsutaan Suomessa myös lapsen oikeuksien päiväksi. </p> <p>- 29.11. 6-luokkalaiset järjestivät <strong>kioskin</strong> A- ja B-taloissa opettajiensa ohjaamina. Kioskissa myytiin oppilaiden toivomia terveellisiä välipaloja ja herkkuja. </p> <p>- 28.11. <em>Katri Syrjäniemi</em> Haapajärven seurakunnasta vieraili 5.-luokissa opettamassa ja laulattamassa <strong>kinkerivirsiä</strong>. </p> <p>- 1.12. <strong>adventin aamunavauksen</strong> järjestivät 2.-luokkalaiset opettajiensa Sirpa Karvosen, Ulla Savolan ja Marjaana Isopahkalan johdolla. </p> <p>- Viikolla 48 vietettiin valtakunnallista <strong>paloturvallisuusviikkoa</strong> ja teemaa käsiteltiin luokissa ja suoritettiin turvakävelyt. </p> <p>- 5.12. 6.-luokkalaiset järjestivät <strong>itsenäisyyspäivän aamunavauksen</strong> pihalla opettajiensa Timo Karvosen ja Marko Niinikosken ohjaamina. Juhlan teemana oli suomalainen urheiluhistoria ja eri lajien tähtihetket, sankarit ja tarinat. Saimme myös videomusiikkiterveiset luokilta musiikinopettajien Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamina. </p> <p>- 4.12. koulumme oppilaskunnan hallituksen edustaja <em>Jaakko Kokkoniemi</em> osallistui yhdessä Tiiton koulun Nuutti Myllylahden kanssa pääministeri Petteri Orpon järjestämään<strong> lasten itsenäisyyspäivän juhlaan Valtioneuvoston linnassa </strong>Helsingissä<strong>, </strong>jonne kutsuttiin kaksi vuonna 2012 syntynyttä lasta jokaisesta Suomena kunnasta. Juhlan teemana olivat ystävyys ja kaveritaidot. Haapajärven edustajat toivat terveiset juhlasta oppilaskuntien kokouksiin. </p> <p>- 12.12. opettaja Sari Manninen <strong>haastatteli Jaakko Kokkoniemeä </strong>lasten itsenäisyyspäivän juhlasta keskusradion kautta. </p> <p>-14.12. järjestettiin Monitoimitalolla <strong>joulujuhla</strong>, johon eskarit, 1.-, 3,- ja 5.-luokat valmistelivat omat monipuoliset, upeat esitykset lauluin, soitoin ja elokuvin opettajiensa ja musiikinopettajiensa ohjaamina. Juhlaa valmisteltiin useiden viikkojen ajan ja juhlava, jouluinen montoimitalo toivotti katsojat tervetulleeksi joulujuhlan lämpimään tunnelmaan. Koko koulun väki toivotti samalla hyvää joulua kaikille oppilaille, huoltajille ja yhteistyökumppaneille. </p> <p>- 21.12. vietettiin luokissa pikkujouluja. </p> <p> </p> <p>KEVÄTLUKUKAUSI 2024 </p> <p>- 16.11. Annikan ryhmän oppilaat pitivät aamunavauksen teemasta <strong>ruokarauha</strong> opettajansa Annika Iso-Junnon ohjaamana. </p> <p>- 30.1. osallistuttiin <strong>Minun näköiseni dinosarurus -esitykseen</strong>, joka oli kohdennettu 0-2.-luokkalaisille. </p> <p>- Viikolla 4 kirjastossa ja kirjastoautossa pidettiin <strong>pehmoleluvaaleja</strong> (presidentivaaleja mukaillen), joihin osallistuttiin luokissa. </p> <p>- Viikolla 5 koulullamme vietettiin perinteistä <strong>sanomalehtiviikkoa</strong>. Sitä varten koululle tilattiin erilaisia sanomalehtiä luokissa tutkittavaksi ja luettavaksi. </p> <p>- Helmikuussa alkoiva<strong>t uuden koulun kalustamisen suunnitteluun</strong> liittyvät henkilöstön palaverit, joihin kaikki osallistuivat aktiivisesti. </p> <p>-<strong> Ystävyys ja kaveruus -viikkoa </strong>vietettiin viikolla 7. Ohjelmassa oli: </p> <ul> <li>2. 1B piti aamunavauksen <strong>ystävänpäivän</strong> teemasta opettajansa Katja Tiiton ohjaamana. Myös <em>Julkkis</em> vieraili koululla ja piti<strong> toimintapistettä</strong> teemasta TS-tilassa. Ruokalassa oli tarjolla <strong>laskiaispullat</strong>. Ja ohjelmassa oli myös <strong>mäenlaskua ja talviteemoja</strong> luokan tilanteen mukaan, ks. esim. linkki <a href="https://www.varinautit.fi/talvi/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.varinautit.fi/talvi/</a></li> <li>2. <em>Julkkis </em>vieraili koululla ja piti <strong>toimintapistettä</strong> TS-luokassa. Ruokalassa oli tarjolla <strong>ystävänpäivän munkit</strong>. Keskiviikkona oli <strong>teemana pukeutumisessa punainen / vaaleanpunainen </strong>väri. Luokissa tehtiin <strong>sydän -kyltit</strong>, joihin kerättiin päivän aikana haleja, kopoja tai läpyjä nimmari / muu puumerkki). Lisäksi tehtiin <strong>kehusydämiä</strong>: jokainen kirjoitti nimensä isolle sydämenmuotoiselle paperille, jotka laitettiin kiertoon - sydämet / vastaavat paperit kiersivät luokissa niin, että jokainen kirjoitti siihen positiivisen asian luokkakaverista. </li> <li>2. <strong>penkkarit</strong> vierailivat koululla </li> <li>Muita ystävänpäivän ja kaveriteemoja tehtiin luokan tilanteen mukaan, ks. esim. linkki <a href="https://www.varinautit.fi/ystavyys/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.varinautit.fi/ystavyys/</a> tai <a href="https://www.sanomapro.fi/ystavanpaivan-opevinkit-alakouluun/?utm_source=facebook&amp;utm_medium=paid&amp;utm_campaign=ooa_opevinkit_ystavanpaiva" rel="nofollow ugc noopener">https://www.sanomapro.fi/ystavanpaivan-opevinkit-alakouluun/?utm_source=facebook&amp;utm_medium=paid&amp;utm_campaign=ooa_opevinkit_ystavanpaiva</a></li> </ul> <p>- 20.2. 1C-luokka piti aamunavauksen <strong>sosiaalisen oikeudenmukaisuuden päivän</strong> teemasta opettaja Annika Mäkelän ohjaamana. </p> <p>- ti 27.2. hiihdettiin <strong>koulujenväliset hiihtokilpailut</strong> Somerossa </p> <p>- 28.2. vietettiin <strong>Kalevalan päivää ja suomalaisen kulttuurin päivää:</strong> </p> <ul> <li><strong>kulttuuriperintöhyrrät </strong>ja -tehtävät jaossa kaikkiin luokkiin </li> <li><em>Juha-Matti Salmela</em> oli leikittämässä <strong>perinneleikkejä</strong> pihalla, <a href="https://perinneleikit.fi/leikit/" rel="nofollow ugc noopener">https://perinneleikit.fi/leikit/</a> </li> <li>Koululla kiersi kirjastosta lainassa oleva <strong>lelusalkku</strong>, jossa oli 21 esinettä/kuvaa entisaikojen leikkeihin liittyen. </li> <li>Eri talojen seinillä oli esillä<strong> kulttuuriperintöön</strong> liittyivä kuvia, joihin voi tutustua luokan kanssa, ks.<a href="https://kulttuuriperintokasvatus.fi/mika-kulttuuriperinto/" rel="nofollow ugc noopener">https://kulttuuriperintokasvatus.fi/mika-kulttuuriperinto/</a> ja <a href="https://kulttuurinvuosikello2.fi/" rel="nofollow ugc noopener">https://kulttuurinvuosikello2.fi/</a></li> </ul> <p>- 29.2. vietettiin<strong> karkauspäivää </strong>- yllätyksenä oppilaille </p> <ul> <li>Yhden tunnin lopussa rehtori kuulutti, että kaikissa taloissa oppilaat menevät piiloon eli karkaavat sillä aikaa, kun musiikki soi ja kun se loppuu, opet etsivät. Opettajat ja ohjaajat etsivät oppilaita ja eikki loppui, kun välituntikello soi. </li> </ul> <p>- Viikolla 9 l<strong>askettiin mäkeä Samulin rannassa ja leikittiin talvileikkejä sekä pelattiin lautapelejä</strong> luokissa - ja laskeuduttiin hiihtolomaan.</p> <p>- 14.3. koulumme viidesluokkalaiset osallistuivat kirjaston väen järjestämiin <strong>tiedonhaun oppitunteihin</strong> koululla. </p> <p>- Viikolla 12 saimme <strong>vieraita Lucien-reich Schulesta, Hufingenistä Saksasta</strong>, <em>Mathias Romahn, Corinna Scherzinger ja Hannah Kammerer</em> vierailivat viikon aikana luokissa heidän toiveidensa pohjalta valmiiksi rakennetun lukujärjestyksen ja ohjelman mukaan. Vapaaehtoiset 6.-luokkalaiset olivat toivottamassa heidät tervetulleeksi heti maanantaiaamuna ja kiersivät yhdessä henkilökunnan edustajien kanssa koulun tilat ja esittelivät koulun toimintaa. Vieraat tutustuivat oppitunteihin, koulun hallintoon, toimintaan ja kerhoihin - ja valloittivat kaikki avoimella, ystävällisellä ja innostuneella asenteellaan. Lisäksi luokat saivat videoyhteyden kautta opettajien omiin luokkiin Saksassa. Tuokioissa keskusteltiin kouluista, oppiaineista, harrastuksista ja muusta oppilaita kiinnostavista aiheista. </p> <p>Vieraat <strong>tutustuivat myös kotipaikkakuntaamme</strong> Haapajärveen: </p> <ul> <li>koulumme Unesco-ryhmä opasti apulaisten kanssa vieraita maastohiihdon, lumikenkäilyn ja liukulumikenkäilyn saloihin Someron maastoissa ja majalla </li> <li><em>Sirkku Lyytikäinen</em> ja <em>Merja Eilola</em> esittelivät lukion toimintaa </li> <li><em>Oona Mäkelä</em> esitteli kaupungintalon teekuppikokelmaa ja samalla tutustuttiin Mika Myllylän palkintokokoelmaan </li> <li><em>Kaija Tiirola</em> esitteli Haapajärven kirkkoa ja kirkkoseikkailupedagogiikkaa </li> <li>vierailtiin Siiponkosken Isosaaren luontopolulla ja Tiitonrannan kodalla, jonne Haapajärven OAJ:n paikallisyhdistys oli kutsunut kotailtaan opettajia kaikista kouluista. Samalla nautittiin eräkokki <em>Heikki Niemelän</em> tekemää kotaruokaa. </li> </ul> <p>- 19.3. juhlistettiin<strong> Minna Canthin ja tasa-arvon päivää</strong> ja kuutoset järjestivät <strong>kioskin </strong>opettajiensa ohjaamina. </p> <p>- 22.-23.3. hiidetiin Rovaniemellä <strong>KLL:n mestaruushiihdot</strong>, joissa koulua hienosti edustivat <em>Iida Harmaala</em> ja <em>Iivari Murto</em>. </p> <p>- Viikolla 13 osallistuttiin Haapajärven seurakunnan järjestämään <strong>pääsiäisvaellukseen</strong> seurakuntakodin tiloissa. </p> <p>- 28.3. osallistuimme 4.-luokkien järjestämään <strong>pääsiäsijumikseen</strong>, jossa mukana oli myös <em>Mika Katajamäki </em>Haapajärven seurakunnasta. Pääsiäisjumis on perinne, jonka opettaja Jaana Ojaniemi toi mukanaan Väliojan koululta KJS:lle. </p> <p>- 5.4. koulumme 5.-luokkalaiset vierailivat kirkossa <em>Kaija Tiirolan</em> järjestämän kirkkoseikkailun merkeissä. </p> <p>- Haapajärven seurakunta järjesti 10.4. <strong>Italialaisen kakkukahvilan yhteisvastuun hyväksi</strong>, ks. <a href="https://www.haapajarvenseurakunta.fi/tapahtumat/2024-04-10/italialainen-kakkukahvila-yhteisvastuun-hyvaksi" rel="nofollow ugc noopener">https://www.haapajarvenseurakunta.fi/tapahtumat/2024-04-10/italialainen-kakkukahvila-yhteisvastuun-hyvaksi</a>. Osallistuimme tähän askartelemalla kevätkukkia, -perhosia tai -pörriäisiä jaettavaksi kahvilassa asioiville - jakamalla kevätiloa. Asiakkaat saivat halutessaan antaa askarteluista lahjoituksen yhteisvastuukeräykseen. Samalla, kun askartelimme, voimme hyödyntää ja käyttää luokissa olevia silkki- ja väripaperi- ja muita askartelutarvikevarastoja. </p> <p>KJS:n koulu on mukana Pohjois-Suomen Unesco-koulujen yhteisessä <strong>Pohjoinen lumipalloefekti</strong> -hankkeessa, jossa yksi tavoite on <strong>osallistuminen ja vaikuttaminen</strong>. Unesco-ryhmässä ideoitiin <strong>kevätkukka- ja/tai pörriäisaskarteluhaasteen</strong>, jonka avulla osallistuimme yhteisvastuukeräykseen yhteistyössä Haapajärven seurakunnan kanssa, ks. <a href="https://www.yhteisvastuu.fi/2024/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.yhteisvastuu.fi/2024/</a> Yhteisvastuukeräyksen 2024 teemana on nuorten elämänhallinnan ja mahdollisuuksien parantaminen. </p> <p>- 12.4. koululla <strong>vieraili nuorisoaktivaattori </strong><em>Anu Suotula</em> <strong>Keskipiste Leaderista</strong>. Hän kertoi lasten mahdollisuuksista hakea Leader-rahoitusta 6.-luokan opettajille ja Unesco-oppilaille Lilja Matilaiselle ja Saaga Niemelälle. Hakuprosessi koulun kevätkarkeloihin oli osa koulumme yrittäjyyskasvatusta. </p> <p>- 16.4. Tarja Olkkonen ja Annika Mäkelä osallistuivat <strong>Polaris-Unesco -koulujen yhteiseen tapaamisee</strong>n Kempeleen kirkonkylän koululla yhdessä muiden Haapajärven koulujen edustajien kanssa. </p> <p>- 17.4. <strong>laulettiin</strong> koulun ruokalassa <strong>koulukinkeri- ja toivevirsiä</strong> Haapajärven seurakunnan kanttorin <em>Katri Syrjäniemen</em> hyvällä opastuksella. </p> <p>- 17.4. koulumme sai <strong>vieraita Saksasta, Lucien-Reich Schulesta,</strong> kun yläasteella vaihto-oppilaina opiskelevat <em>David, Teresa, Mia ja Sarai</em> kävivät tutustumassa KJS:n kouluun ohjaavan opettajansa <em>Lisan</em> kanssa. Koulumme vapaaehtoiset kuudesluokkalaiset toimivat jälleen erinomaisina oppaina koulukierroksella. </p> <p>- 18.4. <strong>koulupoliisi </strong><em>Essi Koskela</em> vieraili 5- ja 6.-luokissa ja kertoi ajankohtaisista asioista mm. liikennekäyttäytymiseen ja -turvallisuuteen liittyen sekä muihin lasten ja nuorten keskuudessa ilmeneviin tilanteisiin liittyvistä teemoista, joissa poliisia voidaan tarvita. </p> <p>- Koulun perinteiset <strong>sählyturnaukset</strong> järjestettiin 18.-19.4. monitoimitalolla. </p> <p>- 23.4. koulumme 3.-luokkalaiset osallistuivat Haapajärven seurakunnan järjestämään <strong>10-tapahtumaan</strong>. </p> <p>- 23.4. 4A-luokka piti aamunavauksen <strong>valtakunnallisen lukuviikon</strong> teemasta opettajansa Arto Bäckmanin ohjaamana. </p> <p>- 24.4. koulumme 6.-luokkalaiset vierailivat <strong>Yrityskylässä</strong> Oulussa opettajiensa ohjaamina. Yrityskylä-kokonaisuutta käsiteltiin luokissa kevään ajan. </p> <p>- 25.4. koulumme 5.-luokkalaiset kävivät<strong> vierailulla kirjastossa</strong> hakemassa kirjavinkkausideoita kirjaston väeltä. </p> <p>- 25.4. koulumme 2.-luokkalaiset kävivät l<strong>uokkaretkellä Oulussa</strong>. </p> <p><strong> </strong>-29.4. järjestettiin yhteistyössä vanhempainyhdistyksen kanssa ensimmäistä kertaa <strong>monarin tiloissa kevätkarkelot</strong>, joissa oppilaat pääsivät harjoittelemaan yrittäjyyttä monenlaisissa myynti- ja toimintapisteissä. Ohjelmassa oli uutena pisteenä isot pomppulinnat, joihin oli haettu rahoitusta Keskipiste Leaderin kautta. Paikalla oli myös Suomen vahvin mies <em>Jarkko “Liekki” Mehtälä, </em>joka jakoi nimmareita ja jututti kävijoitä. Taikuri <em>Pauli Raivio</em> esiintyi yleisölle ja ampumasimulaattorin avulla pääsi kokeilemaan tarkkuusammuntaa. Perinteiseen tapaan ohjelmassa oli kahvio, leivonnaisten myyntiä, arpajaiset, ongintaa, ruletti, kasvomaalausta ja grillimakkaraa. Monari täyttyi iloisesta eri-ikäisestä karkeloväestä. </p> <p>- 3.5. vietettiin <strong>koulutulokaspäivää</strong>. </p> <p>- 6.5. Saaga Niemelä, Tarja Olkkonen ja Annika Mäkelä osallistuivat <strong>Unesco-lähettiläs -koulutukseen</strong> Teamsin kautta. </p> <p>- 8.5. <strong>unelmien liikuntapäivänä </strong>tutustuttiin erilaisiin liikunta- ja harrastusmahdollisuuksiin koko perusopetuksen yhteisessä tapahtumassa Ronkaalassa. Haapajärven eri harrastusmahdollisuudet esittäytyivät perusopetuksen oppilaille aurinkoisessa kelissä. </p> <p>- 14.5. koulumme 5.-luokkalaiset osallistuivat <strong>metsäretkipäivään</strong> Peurapolulla. Mukana päivässä oli useita eri yhdistyksiä toiminnallisilla rastipisteillä. </p> <p>- 14.5. <strong>Miljoona koppia -tempaus</strong> alkoi koululla <em>Niilo Piiponniemen</em> innostamana - ja koppeja kerättiin luokissa miljoonia. </p> <p>- 21.5. Tarja OIkkonen piti aamunavauksen<strong> maailman mehiläispäivän</strong> teemasta. </p> <p>Pölyttäjät ovat äärimmäisen tärkeitä luonnon monimuotoisuuden ja ihmisten ruuantuotannon kannalta katsottuna. Mehiläiset ja muut pölyttäjät ovat kuitenkin vaarassa ihmisten aiheuttamien toimien vuoksi. Lähes 90 prosenttia maailman villeistä kukkivista kasveista on riippuvaisia kokonaan tai ainakin osittain pölyttäjistä. Maailman ruokakasveista pölyttäjiä tarvitsee 75 prosenttia ja pölyttäjien vaikutus koskee 35:tä prosenttia maailman viljelymaasta. </p> <p>Tietoisuuden kasvattamiseksi YK päätti vuonna 2017<a href="https://undocs.org/A/RES/72/211" rel="nofollow ugc noopener"> julistaa</a> toukokuun 20. päivän Maailman mehiläisten päiväksi. Päivän tavoitteena vahvistaa niitä keinoja, joiden avulla mehiläisiä ja muita pölyttäjiä voidaan suojella. Nälän poistaminen on yksi YK:n kestävän kehityksen tavoitteista ja mehiläisiä tarvitaan, jotta tavoite voidaan saavuttaa. <a href="https://www.un.org/en/observances/bee-day/background" rel="nofollow ugc noopener">Mihin pölyttäjiä tarvitaan? </a><a href="https://www.un.org/en/observances/bee-day" rel="nofollow ugc noopener">Teemapäivän kotisivu</a>. Ks. myös <a href="https://areena.yle.fi/1-50455528" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-50455528</a> <a href="https://areena.yle.fi/1-50455528" rel="nofollow ugc noopener">Pelasta pörriäinen</a> </p> <p>- Viikolla 21 vietettiin koululla <strong>retkiviikkoa</strong> ja tehtiin <strong>retkiä lähiluontoon,</strong> mm. 2A teki pyöräretken Siiponkoskelle opettajansa Marjaana Isopahkalan ohjaamana. </p> <p>- 21.5. 1.-luokkalaiset viettivät <strong>leirikoulupäivä</strong>ä Honkaniemessä, jossa ihastutti innostavien Julkkiksen leikkien ohella Mauri-orava. </p> <p>- 21.5. päiväkodin <strong>viskarit vierailivat</strong> tutustumassa eskarissa. </p> <p>- 22.5. koulumme 6.-luokkalaiset osallistuivat <strong>kutosseikkailuun</strong>. </p> <p>- 23.5. 6.-luokkalaiset kävivät <strong>luokkaretkellä</strong> PowerParkissa. </p> <p>- 23.5. 5.-luokkalaiset viettivät <strong>leirikoulupäivää</strong> Honkaniemessä. Julkkis oli kehitellyt iloisia leikkejä ja aktiviteetteja, joihin viitoset osallistuivat innolla. Samana päiväna Sirpan pienryhmä kävi retkellä Kälviällä.</p> <p>- 27.5. 1.-luokkalaiset saivat lahjoituksena<strong> liikennetyökirjat</strong>. Lahjoitukseen osallistuivat Suomenselän Osuuspankki Haapajärven konttori, TP Silva Oy/Hakki Pilke, Earthpac Oy ja R-kioski Haapajärvi. </p> <p>- 4B-luokka oli askarrelut hienoja <strong>pienoiskoteja</strong>, joiden näyttely oli esillä ruokalassa viikolla 21. </p> <p>- 4B-luokka oli yhteydessä vuoden aikana <strong>kansainvälisiin ystäviin Euroopassa eTwinningin</strong> kautta opettaja Jaana Ojaniemen ohjaamana. </p> <p>- 27.5. vietettiin 6.-luokkalaisten <strong>potkiaisia </strong>ruokalassa. 5.- ja 6.-luokkien oppilaat olivat yhteistyössä ideoineet ja suunnittelleet opettajiensa ohjaamina yhdessä puheet, joka videoitiin ja välitettiin kaikille. Lisäksi kuulimme myös molempien luokka-asteiden kauniit laulut musiikinopettaja Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamana ja tallentamina. Samalla julistettiin koulun hymytyttö ja –poika, jotka olivat tänä vuonna <em>Minttu Ylikotila</em> ja <em>Severi Hiltunen</em>. </p> <p>- 28.5. eskarit <strong>retkeilivät Taistonpuistossa</strong> opettajiensa ohjaamina. </p> <p>- 28.5. koulumme oppilaskunnan hallituksen jäsenet istuttivat vuoden <strong>rauhan puita</strong> - kymmenen kirsikkapuuta - seurakuntakodin taakse yhteistyssä LC Kultahippujen ja seurakunnan edustajien kanssa opettaja Tarja Olkkosen ohjaamana. Seurakuntakodin taakse kasvaa puista kirsikkapuupuisto, jossa kaikki voivat käydä virkistäytymässä ja ihastelemassa puita. Puiden istutus liittyi myös YK:n luonnon monimuotoisuuden päivään, jota vietetään 22.5. </p> <p>- 28.5. koulumme 3.-luokkalaiset<strong> esiintyivät </strong>lauluin ja sävelin <strong>uuden KJS:n koulun harjannostajaisissa</strong> opettajiensa Sanna-Maria Arovainion, Hanna Kippolan ja Johanna Saarenpään ohjaamina. Juhlassa koulua edustivat myös rehtori Jari Saaranen yhtenä juhlapuhujana sekä koulumme C-ryhmä. </p> <p>- 29.5. koulumme tyttöjoukkue osallistui <strong>koulujalkapalloturnauksen</strong> finaaliin Kokkolassa. Joukkue oli päässyt finaaliin onnistuneiden välieräotteluiden jälkeen. Joukkue <strong>voitti pronssimitalin </strong>opettaja Markku Aitto-ojan ohjaamana. Koko joukkuetta ja valmentajaa onniteltiin ja muistettiin yhteisesti koululla perjantaina 31.5.. Myös poikien joukkue oli mukana turnauksen välierissä opettaja Arto Bäckmanin ohjaamana. </p> <p>- 30.5. kirmaistiin <strong>KJS:n ympärijuoksussa</strong> luokka-asteiden juoksukisat. Kaikki KJS:n oppilaat osallistuivat kisaan. </p> <p>- 30.5. useat luokat <strong>retkelivät piknikin merkeissä Ronkaalan</strong> kauniissa maastoissa. </p> <p>- 31.5. jaettiin koululla<strong> K.J. Ståhlbergin säätiön stipendit</strong> yhdessä ja muistettiin samalla menestynytt tyttöjalkapallojoukkuetta ja valmentajaa. </p> <p>- 31.5. vietettiin eskareiden <strong>Kevätlaulajaiset </strong>koulun ruokasalissa. Laulujen lisäksi jaettiin esikoulutodistukset. </p> <p>- K.J. Ståhlbergin säätiö tuki kouluamme lahjoittamalla <strong>oppilaiden stipendirahastoon</strong>. Stipendien jakoperusteena oli sekä yhteiskuntaopin osaaminen että erityisosaaminen, joka näkyy myös positiivisesti koulun toiminnassa. </p> <p>Kouluvuoden ja kevään aikana toteutettiin <strong>luonto- ja ulko-opetusta</strong> tekemällä useita luonto- ja muita retkiä lähiluontoon ja -ympäristöön – retkeiltiin metsissä, rannoilla ja poluilla mm. Sauvin, Haagan ja Siiponkosken maastoissa sekä tutustuttiin myös keskustan alueeseen toiminnallisesti rantapolun, Ronkaalan ja Taistonpuiston alueella. </p> <p> </p> 2024-09-05T14:32:09+03:00 https://peda.net/id/f9cdd1766b7 2024-09-05T14:35:39+03:00 <p><b>Happy schools - maailmalle yhdessä liikkuen</b><b><br/> </b><span>- K.J. Ståhlbergin koulun UNESCO-koulutoiminta lukuvuonna 2022-2023</span></p> <p><span>K.J.Ståhlbergin koulun Unesco-koulutoiminnan keskeiset teemat lukuvuonna 2022-2023 olivat</span></p> <ul> <li><span> lasten näkökulman huomioon ottaminen</span><span><br/> </span><span>· oppilaiden osallisuuden ja demokratian kehittäminen</span><span><br/> </span><span>· yhteistyö ja verkostoituminen</span><span><br/> </span><span>· kestävä kehitys</span><span><br/> </span><span>· yhteisvastuullisuus</span><span><br/> </span><span>· suvaitsevaisuus ja rauhankasvatus sekä</span><span><br/> </span><span>· KiVa-koulutoiminta.</span></li> </ul> <p><span>Koulumme toiminta jatkui syksyllä 2022 edelleen väistötiloissa. Lukuvuoden painopistealueena oli oma paikkakuntamme </span><b>Haapajärvi kestävän kehityksen teemojen</b><span> ohella. Pohjois-Suomen Unesco-koulujen </span><b>Polaris-yhteistyö</b><span> jatkui aktiivisena ja keväällä 2023 osallistuttiin uuden, yhteisen hankehakemuksen tekemiseen. Polaris-yhteistyö toimi sosiaalisen median (facebook) ryhmän ja sähköpostiryhmän kautta sekä yhteisissä tapaamisissa.</span></p> <p><span>Osallistuimme Opetushallituksen järjestämiin</span><b> Unesco-seminaareihin ja webinaareihin</b><span> syksyllä ja keväällä. Webinaareihin osallistui myös oppilaita ja opiskelijoita Suomen eri Unesco-kouluista. Oppilaille ja opiskelijoille suunnatussa osuudessa olivat mukana myös koulumme Unesco-oppilaat.</span></p> <p><span>Koulumme oli mukana Pohjois-Suomen Aluehallintoviraston koordinoimassa </span><b>Erasmus+ KV-liikkuvuushankkeessa ”Maailmalle yhdessä liikkuen”</b><span>. Erasmus+ hankkeen liikkuvuutena koulumme henkilokunnan edustajia osallistui syksyllä </span><b>Happy Schools</b><span> -kurssiin Barcelonassa ja keväällä </span><b>Job Shadowing</b><span> -vierailuun Lucien-Reich Schuleen, Hufingeniin, Saksaan. Kontakti Lucien-Reich Schuleen luotiin lukuvuoden aikana. Job Shadowing vierailu sai aikaan yhteydenpidon ja yhteistyön, jonka myötä koulumme on saamassa vieraita alkavana lukuvuonna Saksasta, juuri Lucien-Reich Schulesta.</span></p> <p><span>Oppilaiden </span><b>osallisuus ja vaikuttaminen</b><span> näkyi vahvasti koulumme toiminnassa. Oppilaat ideoivat ja ottivat kantaa oppilaskunnan hallituksen kokouksissa ja yhteisissä suunnittelupalavereissa mm. lukuvuoden yhteisiin tapahtumiin ja koulun kehittämiseen ja ideoita ja toiveita toteutettiin koko lukuvuoden ajan. Oppilaskunnan hallitus kokoontui lukuvuoden aikana yhteensä kuusi kertaa ja keväällä 2023 kokoonnuttiin yhdessä Väliojan oppilaskunnan edustajien kanssa yhteisen </span><b>Ukraina-hyväntekeväisyysottelun</b><span> järjestämisen merkeissä. KJS:n edustajat osallistuivat lukuvuoden aikana </span><b>Haapajärven Lasten Parlamentin </b><span>kokouksiin. Koulumme yhteistyö eri tahojen välillä jatkui aktiivisena, ja koronarajoitusten hellitettyä se näkyi monipuolisina </span><b>vierailuina</b><span> koululle ja koululta eri kohteisiin.</span></p> <p><b>Kansainvälisyyskasvatus</b><span> on osa koulumme arkitoimintaa ja näkyy monin tavoin mm. erilaisten teemapäivien ja tapahtumien vietossa. Sitä edellyttää myös kansainvälistyvä oppilasaines. Koulullamme toimi lukuvuoden 2022-2023 </span><b>valmistavan opetuksen ryhmä</b><span>, jossa opiskeli kuusi ukrainalaista oppilasta. Vierailijat, mm. vaihto-oppilaat tuovat samoin terveisiä ja tietoa eri maista ja kulttuureista. Koulutyössä otetaan huomioon paikkakunnan, yhteistyökumppaneiden ja oman koulun kansainvälisyys.</span></p> <p><span>Tärkeässä roolissa oli sekä syys- että kevätlukukauden aikana oli edelleen </span><b>uuden koulun suunnittelu.</b><span> Työ uuden koulun suunnittelun ja toteutuksen etenemiseksi jatkuu tulevana lukukautena. </span></p> <p><span>SYYSLUKUKAUSI 2022</span></p> <p><span>- 16.8. 6A-luokka julisti</span><b> koulurauhan</b><span> opettaja Päivi Kokkoniemen ohjaamana. Koulurauha julistettiin koulullamme jo 13. kerran ja valtakunnallisesti jo 33. kerran. Koulurauha julistettiin neljällä kielellä: suomeksi, englanniksi, ukrainaksi ja venäjäksi. Teemana tänä vuonna oli </span><b>“Kaveritaidot kaikille.”</b></p> <p><span>- 23.8. 6C-luokka piti aamunavauksen </span><b>Suomen luonnon päivän</b><span> teemasta opettaja Markku Aitto-ojan ohjaamana. Luokkiin vinkattiin myös Suomen luonnonpäivän materiaaleja, mm. video mustikkapiirakanmakuinen Suomen luonnonpäivä, ks. </span><a href="https://suomenluonnonpaiva.fi/viestintaaineistot/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://suomenluonnonpaiva.fi/viestintaaineistot/</span></a></p> <p><span>- Viikolla 33 vietettiin koulullamme valtakunnallista </span><b>pyöräilyviikkoa</b><span>, jossa pyöräilykilometrejä kerättiin luokissa yhdessä ja erikseen, ja kannustettiin oppilaita liikkumaan pyörillä ja kerrattiin samalla myös liikennesääntöjä. Mukana</span><b> kampanjassa</b><span> oli myös paikallisia yrityksiä.</span></p> <p><span>- Syyslukukauden alkuun aloitettiin koulullamme uudet, Harraste Suomi -kerhot: voimistelu, ilmaisutaito, palloilu ja … Kerhojen ohjaajina toimi koulumme opettajia ja muita kerhon teemasta innostuneita. Kerhot kokosivat viikottain ison joukon eri-ikäisiä oppilaita harrastuksen äärelle. Perinteiset sählykerhot jatkoivat toimintaansa suurella osallistujamäärällä.</span></p> <p><span>- Viikolla 33 4C-luokka taiteili </span><b>auringonkukkia</b><span> Natalia Pikkaisen ja opettajansa johdolla. Auringonkukkatyöt laitettiin esille koulun ruokalaan, joka toimi myös yhtenä työskentelytilana hiippakunnan lähetysjuhlilla, jotka järjestettiin syyskuussa Haapajärvellä.</span></p> <p><span>- 24.8. koulumme ukrainalaiset oppilaat pitivät aamunavauksen </span><b>Ukrainan kansallispäivänä</b><span> opettaja Natalia Pikkaraisen ja ohjaaja Nadia Shesterikovan ohjaamana.</span></p> <p><span>- 25.8. pääsimme osallistumaan </span><b>koulujenvälisiin yleisurheilukilpailuihin</b><span> kahden vuoden tauon jälkeen. Aurinkoinen sää suosi kilpailijoita ja kannustusjoukkoja. Kisoissa saatiin nähdä upeita suorituksia ja oli hienoa nähdä, kun niin monet koulumme 3.-6.-luokkalaiset osallistuivat kilpailuihin. 6.-luokkalaiset pitivät kisoissa myös perinteistä kioskia, jolla kerättiin varoja kevään luokkaretkeen. Myös pienemmät oppilaat vierailivat kisoissa kannustamassa ja seuraamassa kilpailuja.</span></p> <p><span>- 25.8. vietettiin kaikilla Haapajärven kouluilla Itämeripäivänä </span><b>lähikalapäivää</b><span>, kun saimme osana kouluruokaa Itämeren kalasta tehtyjä kalapuikkoja.</span></p> <p><span>- 30.8. 6B-luokka piti aamunavauksen </span><b>Itämeri-päivästä</b><span> opettaja Arto Bäckmanin ohjaamana. Saimme myös linkin luokissa katsottavaan Itämeri-aiheiseen videoon, josta keskusteltiin luokissa, ks. </span><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1VYX_dv2vs4" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.youtube.com/watch?v=1VYX_dv2vs4</span></a></p> <p><span>- 1.9. </span><em><span>Juha-Matti Salmela</span></em><span> Haapajärven seurakunnasta piti aamunavauksen ja kiersi luokissa kertomassa viikonloppuna 3.-4.9. vietettävistä hiippakunnan </span><b>lähetysjuhlista “Valo virtaa”</b><span> Haapajärvellä. Saimme kuulla nimikkolähettien</span><em><span> Piia ja Mikko Pyhtilän</span></em><span> terveiset videoterveisinä, jotka jaettiin luokkiin.</span></p> <p><span>- 6.9. 1A-luokka piti aamunavauksen </span><b>kansainvälisestä lukutaitopäivästä</b><span> opettaja Marjaana Isopahkalan ohjaamana. Kansainvälisenä lukutaitopäivänä 8.9. osallistuimme kirjaston väen järjestämiin </span><b>kirjavinkkauskioskeihin</b><span>, jotka pidettiin A-talon portaikon alla. Pihalla ratkaistiin kirjaston tekemiä pulmatehtäviä. Luokkiin vinkattiin sekä lukutaitopäivän että Read Hour -kampanjan materiaaleja ja linkkejä.</span></p> <p><span>Lukutaitopäivän tarkoituksena on muistuttaa kansainvälistä yhteisöä lukutaidon merkityksestä ja koulutuksen tärkeydestä kestävän tulevaisuuden rakentamisessa. </span><a href="https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lukutaitopaiva" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lukutaitopaiva</span></a></p> <p><span>Teemapäivän sivut:</span><span><br/> </span><span>- YK: </span><a href="https://news.un.org/en/story/2020/09/1071882" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://news.un.org/en/story/2020/09/1071882</span><span><br/> </span></a><span>- Unesco: </span><a href="https://www.unesco.org/en/days/literacy-day" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.unesco.org/en/days/literacy-day</span></a></p> <p><span>Samana päivänä järjestetään myös </span><b>Read Hour -tapahtuma</b><span>, ks. </span><a href="https://readhour.com/fi/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://readhour.com/fi/</span></a><span> Tänä syksynä neljättä kertaa järjestettävän Read Hourin tarkoitus oli innostaa lukemaan ja luoda lukumyönteisempää kulttuuria. Suomesta lähtöisin olevaa Read Houria vietettiin Suomen lisäksi myös Isossa-Britanniassa, Ruotsissa, Norjassa ja Virossa. Read Hour kannustaa tänä syksynä tarttumaan teoksiin, joista välittyy rauhan ja ystävyyden sanoma. Kampanjassa </span><b>rauhan ja ystävyyden sanomaa</b><span> eteenpäin viemässä olivat kirjailija,</span><em><span> Lotta ja pappa</span></em><span> -parivaljakosta tunnetuksi tullut </span><em><span>Lotta-Sofia Saahko </span></em><span>ja somessa nuorten parissa suosiota videoillaan sekä live-lähetyksillään niittänyt </span><em><span>@terapeuttiville</span></em><span> eli psykoterapeutti </span><em><span>Ville Merinen</span></em><span>. Myös </span><b>Muumit</b><span> olivat mukana kampanjassa erilaisten materiaalien ja vinkkien kautta: </span><a href="https://www.moomin.com/fi/blogi/muumimaisia-lukuvinkkeja-read-houriin/#2b7ffccd" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.moomin.com/fi/blogi/muumimaisia-lukuvinkkeja-read-houriin/#2b7ffccd</span></a></p> <p><span>- 7.9. aloitettiin koulumme</span><b> välkkäritoiminta </b><span>yhteisellä palaverilla, jonne kokoontui lähes 50 oppilasta sekä mukana suunnittelussa olevat opettajat ja ohjaajat.</span></p> <p><span>- Viikolla 37 vietettiin</span><b> liikenneturvallisuusviikkoa</b><span>.</span></p> <p><span>- 12.9. </span><b>kansanedustaja</b> <em><span>Mikko Kinnunen</span></em><span> vieraili koulullamme kertomassa työstään koulumme 5.- ja 6.-luokille. Hän vieraili Haapajärvellä uuden Lemmensillan avajaispäivän yhteydessä.</span></p> <p><span>- 13.9. 1B-luokka piti aamunavauksen </span><b>kansainvälisestä demokratiapäivästä</b><span> opettaja Ulla Savolan ohjaamana.</span></p> <p><span>- 17.9. vietimme lauantaityöpäivää ja osallistuimme koko kouluna kaikkien Haapajärven alakoulujen kanssa </span><b>lasten maatalousnäyttelyyn</b><span> Haapajärvellä JEDU:n alueella. Luokat käsittelivät maatalous -teemaa luokissa ennen näyttelyä ja tutustuivat ohjelmaan ja toimintaan. Luokissa tehtiin myös teemaan liittyen kuvataidetöitä ja askarteluja. Monipuolinen ohjelma, erilaiset näyttelyt ja pisteet innostivat oppilaita teemaan eikä sateinen sääkään lannistanut innokkaita kävijöitä.</span></p> <p><span>Viikolla 38 kerättiin </span><b>puolukoita</b><span> keittiön tarpeisiin.</span></p> <p><span>Viikolla 38 vietettiin </span><b>rauhan viikko</b><span>a ja aloitettiin oppilaskunnan ideoima </span><b>välkkäritoiminta</b><span> välkkäriryhmien ja -välineiden avulla. Mukana ohjaamassa toimintaa olivat ohjaajat Ritva Kyllönen ja Saara Penttilä sekä opettajat Sanna-Maria Arovanio ja Tarja Olkkonen.</span></p> <p><span>Viikon aikana:</span></p> <p><span>- 20.9. 1C-luokka piti aamunavauksen </span><b>kansainvälisestä rauhanpäivästä</b><span> opettaja Annika Mäkelän ohjaamana. </span></p> <p><span>- 21.9. kansainvälisen rauhan päivän teemana oli</span><b> lopeta rasismi - rakenna rauhaa, </b><span>ks. </span><a href="https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-rauhanpaiva" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-rauhanpaiva</span></a><span> päivän viralliset sivut </span><a href="https://www.un.org/en/observances/international-day-peace" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.un.org/en/observances/international-day-peace</span></a></p> <p><span>- 20.-22.9.</span><em><span> Katri Niiranen-Kilasi</span></em><span> vieraili koulullamme. Katri kertoi luokille</span><b> lähetystyön kuulumisia</b><span> Tansaniasta vierailupäivien aikana. Katri oli myös </span><span>mukana</span><span> istuttamassa </span><b>rauhan puita</b><span> 6.-luokkalaisten kanssa Haapajärven vanhalle hautausmaalle ja K.J. Ståhlbergin lapsuudenkodin pihalle. </span></p> <p><span>KJS:n rauhan viikon ja päivän yhtenä teemana oli myös lähetystyö. Katri Niiranen-Kilasi työskentelee opetusalan asiantuntijana Tansaniassa Suomen Lähetysseuran palveluksessa. Katri on kotoisin Autioarannalta, Haapajärveltä. Syyskuun alussa Haapajärvellä vietettiin Oulun hiippakunnan lähetysjuhlia, joissa Katri oli juhlapuhujana. </span></p> <p><span>- 22.9. Katri Niiranen-Kilasi piti aamunavauksen koko koululle.</span></p> <p><span>- Samana päivänä 6A- ja 6B-luokka istuttivat </span><b>vaahteran ja mustakuusen</b><span> vanhan hautausmaan alueelle opettajiensa ohjaamina. Istutuksessa on mukana Haapajärven seurakunnan edustajia. Puut muistuttavat myös yhteistyöstä ja toimivat symboleina lähetystyölle. 6C-luokka istuti </span><b>tammen</b><span> K.J. Ståhlbergin lapsuudenkodin vierelle. Puu istutettiin Suomen entisen presidentin K.J. Ståhlbergin muistoksi, koska torstaina tuli K.J. Ståhlbergin kuolemasta kuluneeksi 70 vuotta. Mukana istutuksessa oli mukana myös rehtori Jari Saaranen sekä seurakunnan edustajia.</span></p> <p><span>- Koulumme on juhlistanut rauhan päivää istuttamalla puita, joita onkin istutettu koulumme pihamalle ja eri kohteisiin Haapajärvellä jo 18 vuoden ajan: yli 50 puuta, tuhansia osallistujia, satoja istuttajia, kymmeniä puhujia ja vierailijoita. Kestävän kehityksen tavoitteen 16 tavoitteena on edistää kestävän kehityksen mukaisia, rauhanomaisia ja osallisuutta edistäviä yhteiskuntia ja instituutioita. Rauhanomaisessa yhteiskunnassa kaikki ovat tasa-arvoisia ja kaikilla on pääsy oikeuspalveluiden pariin. Rauha edesauttaa kestävää kehitystä ja samaan aikaan kestävän kehityksen tukeminen edistää rauhaa.</span></p> <p><span>(Olemme olleet mukana myös kansainvälisessä ENO-verkostossa, jossa on istutettu maailmanlaajuisesti yli 30 miljoonaa puuta.)</span></p> <p><span>Rauhan viikon teemana oli myös </span><b>Haapajärvi</b><span>, joka oli lukuvuoden painopistealue. Siihen liittyen saimme kaksi videotervehdystä koulumme entisiltä oppilailta</span><em><span> Anna Salomaalta</span></em><span> ja </span><em><span>Aino Aholalta</span></em><span> teemalla mitä luonto ja Haapajärvi merkitsevät minulle. Saimme linkkinä myös Metsä -aiheisen musiikkitervehdyksen haapajärviseltä </span><b>Miukeli -yhtyeeltä</b><span>. </span></p> <p><span>- 22.9. 4.-luokat kävivät </span><b>metsäretkellä</b><span> Sauvin maastossa opettajiensa Sirpa Karvosen, Suvi Aholan, Suvi Huhdan ja Tarja Olkkosen ohjaamina. Luokat tekivät luonto- ja metsäaiheisia tehtäviä - ja keräsivät puolukoita koulun keittiölle.</span></p> <p><span>- 26.9. vietettiin </span><b>Euroopan kielten päivää</b><span>. Englanninopettaja Anne Salomaan oli koonnut ja eri kielten postereita, joita oli kaikkien rakennusten seinillä. Postereiden avulla voitiin harjoitella esim. tervehdyksiä ja lukusanoja eri kielillä.</span></p> <p><span>- 27.9. 4H piti </span><b>yrittäjäkasvatustunnit </b><span>5.-luokkien oppilaille.</span></p> <p><span> - 27.9. Sanna-Maria Arovainio välitti aamunavauksen videona linkkeinä</span><b> kansainvälisen ruokahävikin ja -jätteen vähentämisen päivän</b><span> teemasta.</span></p> <p><span>- 29.9. </span><em><span>Risto Jääskeläinen</span></em><span> kertoi hirvenmetsästyksestä ja tulevasta </span><b>hirvenmetsästyspäivästä</b><span> 6.-luokkalaisille.</span></p> <p><span>- 3.10. istuttivat koulumme 1.- ja 4.-luokkalaiset </span><b>kukkasipuleita</b><span> seurakuntakodin takapihan kukkapenkkiin yhteistyössä opettajien ja seurakunnan vastuuhenkilöiden kanssa. Kirkkoherra </span><em><span>Kari Tiirolan</span></em><span> antamien ohjeiden jälkeen 2000 kukkasipulia saatiin maahan parissakymmenessä minuutissa. Reippaat istuttajat saivat vielä nauttia mehut ja pikkuleivät seurakuntakodin salissa.</span></p> <p><span>- 4.10. Hanna Kippola piti toiminnallisen aamunavauksen </span><b>maailman opettajien päivästä</b><span>.</span></p> <p><span>- 5.10. koulumme vapaaehtoiset 6.-luokkalaiset osallistuivat </span><b>hirvenmetsästykseen</b><span> Eräveikkojen ohjaamina. Mukana oli myös opettaja Päivi Kokkoniemi. Tällä kertaa saalista ei tullut, mutta kokemus oli kaikille mukana olleille antoisa.</span></p> <p><span>- 6.10. 3.-luokkalaiset osallistuivat kirjaston </span><em><span>Mia Niemelän ja Tuija Kartimon</span></em><span> kirjavinkkauksiin </span><b>kirjastovierailullaan</b><span>.</span></p> <p><span>- 6.10. osallistuivat vapaaehtoiset valinnaisen musiikin oppilaat</span><b> laulujuhliin Ylivieskassa </b><span>opettajiensa Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamina. Juhlien teemana oli ystävyyttä yli rajojen. Mukana oli … oppilasta.</span></p> <p><span>- 7.10. Sanna Huotarin pienryhmän oppilaat </span><b>vierailivat maatilalla</b><span>.</span></p> <p><span>- Viikoilla 42 ja 44 koulullamme oli </span><b>tet-harjoittelijoita </b><span>tutustumassa opetustyöhön.</span></p> <p><span>- 11.10. Johanna Saarenpää piti yhdessä 2C-luokan kanssa aamunavauksen </span><b>maailman tyttöjen päivän</b><span> teemasta.</span></p> <p><span>- 13.10. välitettiin </span><b>Rauhan viesti</b><span> Lapinlahden lukiolle. Mukana olivat englannin suullisen ryhmän opiskelijat opettajien Satu Kolehmaisen ja Hanna Mari Pasasen kanssa. Viestin välittivät auringonkukkatyön tehneet 6A-luokan oppilaat Sonja Jaakonaho, Helmiina Kaltiainen, Neea Murto ja Vanessa Montano. Viesti jatkaa matkaa Lapinlahdelta heidän ystävyyskouluunsa Hiroshimaan, Japaniin.</span></p> <p><span>- 13.10. koululla vieraili karvakaveri </span><em><span>Hinku</span></em><span> ilahduttamassa Airin pienryhmän oppilaita. Karvakaveritoiminnalla ja yhteistyöllä on jo pitkät perinteet.</span></p> <p><span>- 18.10. 3A-luokka piti aamunavauksen</span><b> lukuloma -teemasta</b><span> opettaja Arja Keckman-Hedetniemen ohjaamana. Oppilaat kertoivat lukuvinkkejä ja opettajat saivat monistettavaksi lukuloma -tehtäviä oppilaille, ks. </span><a href="https://www.lukuloma.fi/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.lukuloma.fi/</span></a></p> <p><span>- Viikolla 42 koulullamme vietettiin </span><b>kotatunteja</b><span>. Luokat saivat varata kodan käyttöön ja heille tarjottiin myös vaahtokarkit ja makkarat paistettavaksi.</span></p> <p><span>- 21.10. vietettiin luokissa </span><b>väripäivää</b><span>. Luokat äänestivät mieleisensä värin, johon pukeuduttiin perjantaina. Lisäksi ohjelmassa oli myös pelejä ja leikkejä, ja C-talossa vietettiin myös naamiaisia.</span></p> <p><span>- Viikolla 44 koulullamme työskenteli reippaita </span><b>TET-harjoittelijoita</b><span>.</span></p> <p><span>- 4.11. vietettiin luokissa</span><b> naamiaisia </b><span>Halloweenin merkeissä.</span></p> <p><span>- Viikolla 45 Suvi Ahola, Hanne Kokko, Annka Mäkelä, Anne Salomaa ja Tarja Olkkonen osallistuivat Europass Teacher Academyn </span><b>Happy Schools -kurssiin</b><span> Barcelonassa.</span></p> <p><span>- 8.11. koulumme Unesco-oppilaat Sonja Jaakonaho ja Saaga Niemelä osallistuivat </span><b>Polaris-Unesco-koulujen webinaariin</b><span>.</span></p> <p><span>- 9.11. 1.- ja 2.-luokat osallistuivat</span><b> Vaahteramäen Eemeli -teatteriesitykseen </b><span>opettajiensa ohjaamina.</span></p> <p><span>- Vietimme </span><b>lapsen oikeuksien viikkoa</b><span> KJS:lla ti 17.11.- ke 23.11. </span></p> <p><span>- 15.11.</span><b> kansainvälisen suvaitsevaisuuden päivän</b><span> 16.11. aamunavauksen piti opettaja Suvi Ahola. </span></p> <p><span><br/> </span><span>- Torstaina 17.11.</span><b> koulu tarjosi jäätelöt</b><span> ruokalassa.</span></p> <p><span>- Tiistaina 22.11. </span><b>lapsen oikeuksien päivän</b><span> aamunavauksen piti 4C-luokka opettaja Tarja Olkkosen ohjaamana. </span></p> <p><span>Tiistaina toimi myös </span><b>Nuorisopalveluiden toimintapiste</b> <em><span>Miika Niskalan</span></em><span> johdolla koululla A-talon portaikon alaosassa ja eskarissa 23.11. Pisteen teemana olivat</span><b> lasten oikeudet</b><span>.</span></p> <p><span>- Tiistaina 22.11. toimi </span><b>Haapajärven seurakunnan toimintapiste</b><span> koululla sekä keskiviikkona 23.11. koulun pihalla, teemana </span><b>oikeus turvallisuuteen</b><span>. Pisteen vetäjänä oli </span><em><span>Juha-Matti Salmela</span></em><span>. Oppilaat saivat käydä pisteellä vapaasti välitunnin aikana. </span></p> <p><span>Luokissa tehtiin </span><b>Happy hands</b><span> -aiheinen ohjattu </span><b>kuvataidetyö</b><span>, joista koottiin </span><b>rauhankyyhky </b><span>koulumme ruokalaan. Luokkiin jaettiin ja vinkattiin myös paljon erilaisia teemaan liittyviä linkkejä ja tehtäviä.</span></p> <p><span>Lasten oikeuksien päivä 20.11. ks. <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/</a> </span></p> <p><span>YK:n yleiskokous suositteli vuonna 1954, että kaikki maat alkaisivat viettää kansainvälistä lasten päivää. Päivän vietto vaihtelee maittain, mutta virallisena merkkipäivänä pidetään marraskuun 20. päivää. Tuona päivänä yleiskokous hyväksyi lapsen oikeuksien julistuksen vuonna 1959. 30 vuotta myöhemmin, vuonna 1989, yleiskokous hyväksyi lapsen oikeuksien yleissopimuksen. Sopimukseen ovat liittyneet kaikki YK:n jäsenmaat Yhdysvaltoja lukuun ottamatta. Suomi ratifioi sopimuksen vuonna 1991. Kansainvälistä lasten päivää kutsutaan Suomessa myös lapsen oikeuksien päiväksi.</span></p> <p><span>- 24.11. opettajat Annika Mäkelä ja Tarja Olkkonen osallistuivat </span><b>Polaris-Unesco -yhteistyöverkoston webinaariin</b><span>.</span></p> <p><span>- 25.11. </span><b>adventin aamunavauksen</b><span> järjestivät nelosluokkalaiset opettajiensa Suvi Aholan, Sirpa Karvosen, Tarja Olkkosen, Suvi Huhdan ja Marita Seppälän sekä musiikinopettaja Hanna Kippolan ohjaamana. Aamunavaus välitettiin luokkiin sekä keskusradion kautta että osittain videoituna, jonka välitimme hoivakoti Koivikkoon myös ilahduttamaan siellä asuvia ja työskenteleviä. 4.-luokkalaiset askartelivat myös erilaisia jouluisia koristeita, jotka vietiin ilahduttamaan Koivikon väkeä.</span></p> <p><span>- 29.11. 5A-luokka piti aamunavauksen</span><b> joulu -teemasta</b><span>.</span></p> <p><span>- 30.11. 4-luokkalaiset saivat vieraan paloasemalta ja osallistuivat </span><b>turvallisuusoppituntiin</b><span>. Myös esikoulun väki sai vieraita paloasemalta.</span></p> <p><span>Viikolla 47 vietettiin valtakunnallista </span><b>paloturvallisuusviikkoa</b><span> ja teemaa käsiteltiin luokissa ja suoritettiin turvakävelyt.</span></p> <p><span>- 2.12. 6.-luokkalaiset järjestivät itsenäisyyspäivän aamunavauksen opettajiensa Päivi Kokkoniemen, Arto Bäckmanin, Markku Aitto-ojan sekä musiikinopettajien Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamina. </span></p> <p><span>- 7.12. koulumme oppilaskunnan hallituksen edustaja Netta Nahkanen ja Parkkilan oppilaskunnan edustaja Vilma Nikula osallistuivat pääministeri </span><em><span>Sanna Marinin</span></em><span> järjestämään</span><b> lasten itsenäisyyspäivän juhlaan, </b><span>jonne kutsuttiin kaksi vuonna 2012 syntynyttä lasta jokaisesta Suomena kunnasta. Haapajärven edustajat toivat terveiset juhlasta oppilaskuntien kokouksiin.</span></p> <p><span>- 8.12. 5B-luokka piti aamunavauksen </span><b>Lucian päivän</b><span> teemasta opettaja Marko Niinikosken ohjaamana.</span></p> <p><span>-15.12. järjestettiin kolmen vuoden tauon jälkeen Monitoimitalolla </span><b>joulujuhla</b><span>, johon eskarit, 1.-, 3,- ja 5.-luokat valmistelivat omat monipuoliset, upeat esitykset lauluin, soitoin ja näytelmin opettajiensa ja musiikinopettajiensa ohjaamina. Myös koulumme ilmaisutaidon kerho oli valmistellut ja harjoitellut oman joulunäytelmän opettaja Ulla Savolan ohjaamana. Juhlaa valmisteltiin useiden viikkojen ajan ja juhlava, jouluinen montoimitalo toivotti katsojat tervetulleeksi joulujuhlan lämpimään tunnelmaan. Koko koulun väki toivotti samalla hyvää joulua kaikille oppilaille, huoltajille ja yhteistyökumppaneille.</span></p> <p><span>- 23.12. C-talon väki oli valmistellut välitunneille </span><b>jouluisia liikuntapisteitä</b><span> koulun pihalle.</span></p> <p><span>KEVÄTLUKUKAUSI 2023</span></p> <p><span>- 20.1. opettaja Tarja Olkkonen osallistui </span><b>Erasmus+ Teams -palaveriin</b><span> (Oulusta).</span></p> <p><span>- 30.1. koulumme pihalle taiteiltiin hienoja </span><b>lumiveistoksia</b><span>.</span></p> <p><span>- 31.1. opettaja Sanna Huotari piti aamunavauksena </span><b>J. L. Runeberg -visan</b><span> Runebergin päivään 6.2. liittyen.</span></p> <p><span>- Koulumme osallistui tammikuussa Energiatiimin järjestämään </span><b>piirustuskilpailuun, </b><span>jossa teemana oli energian säästäminen ja toteutustapana postimerkki. Koulumme oppilaskunnan hallitus toimi arviointiraatina, jonka tehtävä ei ollut helppo, koska joka sarjassa oli paljon erilaisia, upeita kuvataidetöitä. Koulumme edustajana ja kilpailun koordinaattorina toimi opettaja Johanna Saarenpää. Kuvataidetöistä järjestettiin näyttely koulun ruokalaan. Kilpailun voittajatyöt olivat esillä Haapajärven kirjastossa.</span></p> <p><span>- Viikolla 5 koulullamme vietettiin perinteistä </span><b>sanomalehtiviikkoa</b><span>. Sitä varten koululle tilattiin erilaisia sanomalehtiä luokissa tutkittavaksi ja luettavaksi.</span></p> <p><span>- 2.2. järjestettiin</span><b> yhteinen vanhempainilta</b><span> seurakuntakodilla yhteistyössä koulun ja Haapajärven seurakunnan aikuistyön vastuuryhmän kanssa. Illan teemana oli </span><span>&quot;Maailma lapsen ja nuoren silmin- mistä lapsi /nuori saa toivoa ja iloa.&quot;</span><span>Seurakuntapastori </span><em><span>Kaija Tiirolan </span></em><span>avauksen jälkeen</span> <span>koulukuraattori </span><em><span>Satu Autio</span></em><span> ja koulupsyykkari </span><em><span>Päivi Kaasalaine</span></em><span> alustivat teemaan oman työnsä näkökulmasta. </span></p> <p><span>Viikolla 7 vietettiin koululla </span><b>ystävyyden viikkoa</b><span>, joka ideoitiin yhdessä oppilaskunnan hallituksen kanssa </span></p> <p><span>MA 13.2. </span><b>Pilkku-/ pallopaitapäivä</b><span> (tai vaihtoehtoisesti jokin luokan sopima väri)</span><span><br/> </span><span>- Viittomakielen tulkki </span><em><span>Maija Laurila</span></em><span> vieraili klo 10-12 koululla. Maija kerto1 2.-luokille työstään. Viittomakielen päivää vietetään 12.2., ks. <a href="https://www.ihmisoikeuskeskus.fi/ihmisoikeuskoulutus/tietoa-ja-materiaaleja-teemoitta/viittomakielen-paivat-12-2-ja-23/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.ihmisoikeuskeskus.fi/ihmisoikeuskoulutus/tietoa-ja-materiaaleja-teemoitta/viittomakielen-paivat-12-2-ja-23/</a></span></p> <p><span>14.2.</span><b> Vaaleanpunainen / punainen päivä + nallet / pehmolelut mukana koulussa</b><b><br/> </b><span>- 6A-luokka valmisteli ystävänpäivän aamunavauksen ja ruokailun yhteydessä tarjottiin jäätelöyllätys.</span></p> <p><span>KE 15.2. </span><b>Keltainen väri</b><b><br/> </b><b>- </b><span>Hyvän mielen piste toimi A-talon portaiden alla: klo 9-10.30 paikalla oli </span><em><span>Miika Niskala </span></em><span>ja klo 10.30-13 paikalla </span><em><span>Juha-Matti Salmela</span></em><span>. </span></p> <p><span>TO 16.2. </span><b>Kaikki värikäs vaatteissa</b><b><br/> </b><b>- </b><span>Penkkarit eli abiturientit vierailivat koululla.</span></p> <p><span>PE 17.2. </span><b>Raitapaitapäivä</b><b><br/> </b><b>- </b><span>Luokissa oli esim. viikkoon liittyviä aktiviteetteja, mm. salaisia ystäviä selvitettiin. </span></p> <p><span> </span><b>Toimintaideoita viikkoon: </b></p> <p><span>- VIIKON HAASTE: </span><b>ei kiusata ketään, ollaan kivoja toisille</b><span>! Tästä tehtiin </span><b>kylttejä, sloganeita, julisteita</b><span> tms. luokan ja / tai koulun seinille.</span><span><br/> </span><span>- </span><b>lumiveistoksia</b><span> välitunneilla</span><span><br/> </span><span>- </span><b>ystävännauhoja </b><span>esim. KS-tunneilla</span><span><br/> </span><span>- luokkatoimintaidea: </span><b>ystävyyden terveiset </b><span>- laput, joihin saa kirjoittaa terveisiä, lappu kiertää luokassa tai esim. sydänkyltti, johon voi kirjoittaa hyviä asioita luokkakavereista</span><span><br/> </span><span>- Monarilla LI-tunnilla </span><b>leikkejä, joiden teemana ystävyys / kaveruus</b><span>.</span><span><br/> </span><span>- </span><b>salaiset ystävät</b><span> luokissa viikon ajan</span><span><br/> </span><span>- </span><b>toivetunti </b><span>- toimintaa luokan toiveen mukaan</span><span><br/> </span><span>- </span><b>Toiminnallisen verkkokoulun harjoitukset / monisteet</b><span>: C-talossa oli valmiiksi monistettuna erilaisia tehtävä- / toimintamonisteita ja ohjeet, joita sai hyödyntää luokissa. </span></p> <p><span>Lisäksi: 1B-luokka vieraili Koivikossa laulamassa ystävyyden ja talvilauluja, 1.-luokat leikkivät ystävyyden leikkejä monitoimitalolla, 1A vieraili kirjastossa ja ideoi pehmolelujen perhepotretin ja 6B taiteili ystävyyden lumiukon koulun pihalle.</span></p> <p><span>- 15.2. järjestettiin </span><b>Väliojan vanhempainilta</b><span>, jossa mukana oli useita henkilöstön edustajia kertomassa KJS:n koulun toiminnasta.</span></p> <p><span>- 21.2. 6B-luokka piti aamunavauksen </span><b>laskiaisen teemasta</b><span> opettajansa Arto Bäckmanin ohjaamana.</span></p> <p><span>- 24.4. KJS:n koululla vietettiin </span><b>hiljainen hetki Ukrainan ja ukrainalaisten tueksi v</b><span>almistavan opetuksen ohjaajan Nadia Shesterikovan ja opettaja Natalia Pikkaraisen valmistamana.</span></p> <p><span>- 28.2. osallistuttiin hienolla osallistujamäärällä </span><b>koulujen välisiin hiihtokilpailuihin</b><span> Someron maastoissa sekä valitut oppilaat osallistuivat koululaisten maakuntaviestiin .3.</span></p> <p><span>- Viikolla 9 l</span><b>askettiin mäkeä Samulin rannassa ja leikittiin talvileikkejä sekä pelattiin lautapelejä</b><span> luokissa - ja laskeuduttiin hiihtolomaan.</span></p> <p><span>- 14.3. 1A-luokka piti aamunavauksen </span><b>Minna Canthin päivän teemasta</b><span> opettajansa … ohjaamana.</span></p> <p><span>- Viikolla 11 osallistuttiin kirjaston väen pitämään </span><b>lukuklinikkaan</b><span>, jossa saatiin lukuvinkkejä, tietoa lukudiplomikirjoista ja saatiin mahdollisuus lainata kirjoja. 5.-luokkalaiset saivat vielä omat omat lukuvinkkautunnit.</span></p> <p><span>- 30.3. koulumme 6.-luokkalaiset osallistuivat </span><b>Yrityskylään Oulussa</b><span> opettajiensa Päivi Kokkoniemen, Arto Bäckmanin, Markku Aitto-ojan ja Annika Iso-Junnon ohjaamina.</span></p> <p><span>- 31.3. 1B-luokka piti aamunavauksen </span><b>suomalaisista ananlaskuista</b><span> opettaja … ohjaamana</span></p> <p><span>- 4.4. Kakkosluokkien opettajat Sanna-Maria Arovainio, Hanna Kippola ja Johanna Saarenpää olivat valmistelleet toiminnallisen aamunavauksen </span><b>pääsiäisen teemasta</b><span>.</span></p> <p><span>- 4.4. </span><b>Väliojan ja KJS:n oppilaskuntien hallitukset </b><span>pitivät ensimmäisen yhteisen palaverin.</span></p> <p><span>- 4.-luokat osallistuivat kevään aikana </span><b>Kierrätyssankarit -kampanjaan</b><span> opettajiensa ohjaamina. Kampanjassa opiskeltiin kierrätystä monin eri tavoin - ja sankarit saivat palkinnoksi työskentelystään tuubihuivit.</span></p> <p><span>- Koulumme 3.-4.-luokkalaisista kootut joukkueet osallistuivat Haapajärven seurakunnan järjestämään koulujen väliseen virsivisaan. Oliko tämä???</span></p> <p><span>- 18.4. järjestettiin toinen </span><b>Väliojan vanhempainilta</b><span>, jossa oli mukana useita koulun henkilöstön edustajia.</span></p> <p><span>- 21.4. koulumme 1.-4.-luokkalaiset osallistuivat </span><b>sirkuskonserttiin</b><span> monitoimitalolla.</span></p> <p><span>- 25.4. koulumme 3.-luokkalaiset osallistuivat Haapajärven seurakunnan järjestämään </span><b>10-tapahtumaan</b><span>, jossa esiintyi ….</span></p> <p><span>-27.4. järjestettiin kolmen ??? vuoden tauon jälkeen yhteistyössä vanhempainyhdistyksen kanssa </span><b>kevätkarkelot</b><span>, joissa oppilaat pääsivät harjoittelemaan yrittäjyyttä monenlaisissa myynti- ja toimintapisteissä. 6.-luokat olivat valmistelleet myös elokuvia, ruokalassa toimi kahvio ja kodassa paistettiin makkaraa</span></p> <p><span>- Kaksi vuotta tauolla olleet </span><b>sählyturnaukset</b><span> järjestettiin 27.-28.4. monitoimitalolla. </span></p> <p><span>- 3.5. 6.-luokkalaiset viettivät </span><b>kutosseikkailua</b><span> ja V</span><b>äliojan oppilaat tulivat tutustumaan</b><span> uuteen kouluun.</span></p> <p><span>- 9.5. Sirpa Karvonen piti aamunavauksena </span><b>lintuvisan </b><span>kevään muuttolintujen tunnistamisesta.</span></p> <p><span>- 10.5. </span><b>unelmien liikuntapäivänä </b><span>tutustuttiin erilaisiin liikunta- ja harrastusmahdollisuuksiin koko perusopetuksen yhteisessä tapahtumassa Ronkaalassa.</span></p> <p><span>- 2.-7.5. Suvi Ahola, Sanna-Maria Arovainio, Hanne Kokko, Annika Mäkelä, Tarja Olkkonen ja Anne Salomaa osallistuivat </span><b>Erasmus+ Job shadowing </b><span>matkalle Saksaan, Lucien-Reich Schuleen Hufingeniin. He tutustuivat kouluun ja sen henkilöstöön ja oppilaisiin, olivat mukana oppitunneilla ja kuulivat esittelyjä koulun toiminnoista. Matka oli osa AVI:n koordinoimaa Maailmalle yhdessä liikkuen -projektia, jossa KJS:n koulu on ollut mukana.</span></p> <p><span>- 11.5. 2.-luokat kävivät </span><b>luokkaretkellä</b><span> Oulussa ja 1.-luokat </span><b>retkellä </b><span>Honkaniemessä.</span></p> <p><span> </span><span>- 17.5. järjestettiin </span><b>hyväntekeväisyysottelu</b><span> Ukrainan lasten puolesta yhteistyössä Pesä-Kiilojen, Koskenkorvan urheilijoiden, Väliojan ja KJS:n koulun voimin. Koko Haapajärven koululaitoksen väki osallistui E-poikien kilpasarjan otteluun Ronkaalassa - ja samalla autettiin lapsia Ukrainassa. Kaikkien alakoulujen oppilaskuntien hallitusten vapaaehtoiset pitivät opettajien ohjaamina kioskia ottelussa. Myös sen tuotto ohjattiin Ukrainan lapsille. Hyväntekeväisyysottelu tuotti yhteensä 10 510 euroa. KJS:n ja Väliojan koulujen oppilaskuntien hallitukset päättivät avustuskohteet ottelun jälkeen. Hyväntekeväisyysottelun primus moottoreina toimivat rehtori Jari Saaranen ja opettaja Jaana Ojaniemi.</span></p> <p><span>- 22.-23.5. 1.- ja 2.-luokat saivat osallistua Pesä-Kiilojen järjestämiin </span><b>pesistunteihin</b><span> Jalmarin kentällä.</span></p> <p><span>- 23.5. koulumme 5.-luokkalaiset osallistuivat </span><b>metsäretkipäivään</b><span> Peurapolulla. Mukana päivässä oli useita eri yhdistyksiä toiminnallisilla rastipisteillä. 4B-luokka osallistui Haapajärven seurakunnan </span><b>haravointitalkoisiin</b><span> opettaja Suvi Aholan ohjaamana.</span></p> <p><span>- Osallistuttiin virtuaalisesti Toivon Agenda -Polaris -Unesco -verkkotapahtumaan 23.-24.5. </span></p> <p><span>- 25.5. 6.-luokkalaiset kävivät </span><b>luokkaretkellä</b><span> PowerParkissa.</span></p> <p><span>Keväälle suunniteltu Unicef-kävely goes Haapajärvi -tapahtuma siirrettiin syksyyn 25.8., koska Ukraina-hyväntekeväisyysottelu ja monet muut tärkeät tapahtumat rytmittivät kevään toimintaa.</span></p> <p><span>- 26.5. vietettiiin oppilaskunnan hallituksen toiveesta r</span><b>eputonta ja pyjamapäivää</b><span> ja eskarit </span><b>retkeilivät Taistonpuistossa</b><span>.</span></p> <p><span>- Kolmoset viettivät </span><b>kalastuspäivää</b><span>, jossa opastusta, vinkkejä ja tietoa jakoi Miikka Reiman.</span></p> <p><span>- 29.5. kirmaistiin </span><b>KJS:n ympärijuoksussa</b><span> luokka-asteiden juoksukisat. Kaikki KJS:n oppilaat osallistuivat kisaan.</span></p> <p><span>- 30.5. vietettiin 6.-luokkalaisten </span><b>potkiaisia</b><span>. 5.- ja 6.-luokkien oppilaat olivat yhteistyössä ideoineet ja suunnittelleet opettajiensa ohjaamina yhdessä puheet, joka videoitiin ja välitettiin kaikille. Lisäksi kuulimme myös molempien luokka-asteiden kauniit laulut musiikinopettaja Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamana ja tallentamina. Saman päivänä aikana julistettiin koulun hymytyttö ja –poika, jotka olivat tänä vuonna Neea Murto ja Aamos Höyhtyä.</span></p> <p><span>- 31.5. koulumme tyttöjoukkue osallistui </span><b>koulujalkapalloturnauksen</b><span> finaaliin Kokkolassa. Joukkue oli päässyt finaaliin onnistuneiden välieräotteluiden jälkeen. Joukkue </span><b>voitti historiallisen 1. koulujalkapallon kultamitalin </b><span>opettaja Markku Aitto-ojan ohjaamana. Koko joukkuetta ja valmentajaa onniteltiin ja muistettiin yhteisesti koululla. Myös poikien joukkue oli mukana turnauksen välierissä opettaja Arto Bäckmanin ohjaamana.</span></p> <p><span>- 3.6. vietettiin eskareiden </span><b>Kevätlaulajaiset </b><span>koulun ruokasalissa. Laulujen lisäksi jaettiin esikoulutodistukset.</span></p> <p><span>- K.J. Ståhlbergin säätiö tuki kouluamme lahjoittamalla </span><b>oppilaiden stipendirahastoon</b><span>. Stipendien jakoperusteena oli sekä yhteiskuntaopin osaaminen että erityisosaaminen, joka näkyy myös positiivisesti koulun toiminnassa.</span></p> <p><span>Kouluvuoden ja kevään aikana toteutettiin </span><b>luonto- ja ulko-opetusta</b><span> tekemällä useita luonto- ja muita retkiä lähiluontoon ja -ympäristöön – retkeiltiin metsissä, rannoilla ja poluilla mm. Sauvin, Haagan ja Siiponkosken maastoissa sekä tutustuttiin myös keskustan alueeseen toiminnallisesti rantapolun, Ronkaalan ja Taistonpuiston alueella.</span></p> 2024-09-05T14:35:39+03:00 https://peda.net/id/3113cecef0c 2023-02-14T14:02:47+02:00 <p><em>Luodaan toivoa pienillä teoilla kohti kestävää kehitystä</em></p> <p><strong>- K.J. Ståhlbergin koulun UNESCO-koulutoiminta lukuvuonna 2021-2022</strong></p> <p>K.J.Ståhlbergin koulun Unesco-koulutoiminnan keskeiset teemat lukuvuonna 2022-2023 olivat</p> <ul> <li>lasten näkökulman huomioon ottaminen</li> <li>oppilaiden osallisuuden ja demokratian kehittäminen</li> <li>yhteistyö ja verkostoituminen</li> <li>kestävä kehitys</li> <li>yhteisvastuullisuus</li> <li>suvaitsevaisuus ja rauhankasvatus sekä</li> <li>KiVa-koulutoiminta.</li> </ul> <p>Koulumme toiminta jatkui syksyllä 2021 <strong>väistötiloissa</strong>. <strong>Koronaepidemia</strong> vaikutti ja muutti edelleen lukuvuodelle suunniteltua toimintaa ja toi myös uutta oppimista erilaisten toimintamallien myötä. Oppilasryhmät ja luokkarajat ylittävää toimintaa jouduttiin rajoitusten vuoksi edelleen karsimaan, ja Unesco-toimintaan ideoitiin, kehitettiin ja opittiin uusia tapoja toimia. Koronaepidemian laajeneminen paikkakunnalla toi suuria haasteita Unesco- ja koulutyöhön erityisesti ennen joulua ja vuoden vaihdetta ja sen jälkeen aina kevääseen 2022 saakka, jolloin rajoitukset purettiin ja maskisuositus päättyi.</p> <p>Lukuvuoden <strong>painopistealueena</strong> oli kestävän kehityksen tavoitteet Agenda2030, joka oli myös koulumme <strong>monialaisen oppimiskokonaisuuden teemana</strong> keväällä 2022. Koulullamme toimi <strong>energiatiimi</strong>, joka seurasi valittujen luokkien <strong>energia- ja ympäristöministerien</strong> avulla luokkien lämpötiloja ja koulumme energiankulutusta.</p> <p>Pohjois-Suomen Unesco-koulujen <strong>Polaris-yhteistyö</strong> jatkui aktiivisena etäyhteyksin ja keväällä 2022 päästiin vihdoinkin kokoontumaan Haukiputalle yhdessä yhteisen <strong>Toivo kasvaa -hankkeen</strong> merkeissä. Polaris-yhteistyö toimi sosiaalisen median (facebook) ryhmän ja sähköpostiryhmän kautta sekä yhteisessä etätapaamissa syksyllä 2021 ja keväällä 2022.</p> <p>Osallistuimme <strong>Opetushallituksen</strong> järjestämiin <strong>Unesco-seminaareihin</strong> syksyllä ja keväällä etäyhteyksin ja molempiin<strong> webinaareihin</strong> osallistui myös oppilaita ja opiskelijoita Suomen eri Unesco-kouluista. Oppilaille ja opiskelijoille suunnatussa osuudessa olivat mukana myös koulumme <strong>Unesco-oppilaat</strong>.</p> <p>Koulumme sai rahoituksen Pohjois-Suomen Aluehallintoviraston koordinoimaan <strong>Erasmus+ KV-liikkuvuushankkeeseen ”Maailmalle yhdessä liikkuen”</strong>. Erasmus+ hankkeen osalta jatkettiiin hankkeen suunnittelua, mutta pandemia rajoitti ja esti hankkeen mukaisen toiminnan aloittamisen, mutta hanke on saanut jo lisäaikaavuoteen 2023 saakka.</p> <p>Oppilaiden osallisuus ja vaikuttaminen näkyi edelleen vahvasti koulumme toiminnassa. Oppilaat ideoivat ja ottivat kantaa <strong>oppilaskunnan hallituksen kokouksissa</strong> ja yhteisissä <strong>suunnittelupalavereissa</strong> mm. lukuvuoden yhteisiin tapahtumiin ja koulun kehittämiseen. Oppilaiden ideoita ja toiveita toteutettiin koko lukuvuoden ajan. Oppilaskunnan hallitus kokoontui lukuvuoden aikana yhteensä viisi kertaa ja osassa oppilaskunnan kokouksissa käytettiin Meet-ohjelmaa. Oppilaskunnan hallituksen edustajat osallistuivat <strong>Haapajärven Lasten Parlamentin</strong> kokouksiin, jotka järjestettiin myös pääosin etänä. Koulumme yhteistyö eri tahojen välillä jatkui aktiivisena, vaikka vallitseva tilanne toi uusia siihen myös uusia yhteistyömuotoja.</p> <p><strong>Kansainvälisyyskasvatus </strong>on osa koulumme arkitoimintaa ja näkyy monin tavoin mm. erilaisten teemapäivien ja tapahtumien vietossa. Sitä edellyttää myös kansainvälistyvä oppilasaines. Koulullemme aloitti kevään 2022 huhtikuun lopussa <strong>valmistavan opetuksen ryhmä</strong>, jossa opiskeli kuusi ukrainalaista oppilasta. Ryhmä jatkaa syksyllä 2022 alkanutta toimintaa. Vierailijat, mm. vaihto-oppilaat tuovat samoin terveisiä ja tietoa eri maista ja kulttuureista. Koulutyössä otetaan huomioon paikkakunnan, yhteistyökumppaneiden ja oman koulun kansainvälisyys. </p> <p>Tärkeässä roolissa sekä syys- että kevätlukukauden aikana oli myös uuden koulun suunnittelu. Uuden koulun kokonaisuuteen ja toimintoihin otettiin kantaa laajasti koko henkilöstön voimin erityisesti syksyn 2021 aikana ja keväällä jatkettiin konkreettisten luokkatilojen ja toimintojen suunnittelulla yhteisissä suunnitteluiltapäivissä. Työ uuden koulun suunnittelun ja toteutuksen etenemiseksi jatkuu tulevana lukukautena.</p> <p> </p> <p><strong>SYYSLUKUKAUSI 2021</strong></p> <p>Yhteisen kokoontumistilan puuttuessa sekä koronarajoitusten vuoksi monet aamunavaukset ja juhlat jouduttiin toteuttamaan vuoden aikana uusin, erilaisin tavoin. <strong>Monialainen oppimiskokonaisuus</strong> toteutettiin suurilta osin luokkien yhteisesti valmistamien <strong>Agenda2030-aamunavausten</strong> voimin. Aamunavauksiin ja tapahtumiin liittyen Agenda2030 -tavoitteet olivat esillä eri teemojen yhteydessä kaikkien rakennusten seinillä / ilmoitustauluilla.</p> <p>-17.8. 5A-luokka piti aamunavauksen teemasta <strong>oppivelvollisuus 100 vuotta Suomessa</strong> opettaja Ulla Savolan ohjaamana. Samalla muisteltiin koulumuistoja. </p> <p>- 19.8. opettajat Sanna-Maria Arovainio, Suvi Ahola, Annika Mäkelä, Anne Salomaa ja Tarja Olkkonen osallistuivat <strong>Erasmus+ hankkeen</strong> palaveriin Teams-yhteyden kautta.</p> <p>- 24.8. 5B-luokka luokka julisti <strong>valtakunnallisen koulurauhan</strong> opettaja Arto Bäckmanin ohjaamana. Koulurauhan teemana oli tänä vuonna<em> turvallinen koulu</em>. Koulurauhan julistaminen on valtakunnallinen tapahtuma, ja se julistettiin K.J. Ståhlbergin koululla 12. kerran, ja Suomessa jo 31. kerran.</p> <p>- Viikolla 33 vietettiin koulullamme<strong> valtakunnallista pyöräilyviikkoa</strong>, jossa pyöräilykilometrejä kerättiin luokissa yhdessä ja erikseen ja kannustettiin oppilaita liikkumaan pyörillä ja kerrattiin samalla myös liikennesääntöjä. Mukana kampanjassa oli myös paikallisia yrityksiä.</p> <p>- 31.8. 5C -luokka piti aamunavauksen<strong> Suomen luonnon päivän</strong> aiheesta opettaja Markku Aitto-ojan ohjaamana.</p> <p>- 1.9. oli koulullamme <strong>pyörällä kouluun päivä</strong>, ja kaikkia kannustettiin tulemaan pyörällä kouluun tai töihin, ja kouluun tulleet pyörät laskettiin.</p> <p>- 7.9. 6A-luokka piti aamunavauksen<strong> kansainvälisen lukutaitopäivän </strong>teemasta ja <strong>Read Hour -kampanjasta</strong> opettaja Tarja Olkkosen ohjaamana. </p> <p>- 8.9. koulullamme vietettiin <strong>kansainvälistä lukutaitopäivää</strong> ja samalla nostettiin kirjaston kanssa pitkään yhteistyönä tehdyt<strong> lukudiplomit </strong>esille. Luokkiin jaettiin lukeva luokka -merkkejä oveihin, luettiiin ja osallistuttiin luokittain Haapajärven kirjaston väen järjestämiin, ensimmäisiin koulumme <strong>kirjavinkkauskioskeihin</strong> katoksessa ja käytettiin mm. Read Hour -kampanjan Muumi -vinkkejä sekä kuunneltiin Näkymätön lapsi -tarinaa. Lukutaitopäivään vinkattiin myös muita linkkejä, videoita ja tehtäviä. Read Hour -kampanjan suojelijana toimii presidentti Sauli Niinistö. Myös oppilaiden ja henkilöstön lempikirjat olivat esillä, ja ruokalassa saikin arvata, mikä olisi kenenkin henkilökunnan jäsenen lempikirja.</p> <p>- 9-10.9. opettajat Suvi Ahola, Annika Mäkeä ja Tarja Olkkonen sekä koulumme Unesco-oppilaat Aada Huhtala, Sara Palo, Teea Hautamäki ja Julia Niskanen osallistuivat <strong>Unesco-koulujen yhteiseen webinaariin</strong> Teams -yhteyksien kautta.</p> <p>- 14.9. 6B-luokka piti aamunavauksen aiheesta<strong> yrittäjyyskasvatus</strong> opettaja Suvi Aholan ohjaamana. Oppilaat haastattelivat 4H:n toiminnajohtaja Aila Ruotsalaista hänen työstään. </p> <p>- 14-15.9. koulumme 5.- ja 6.-luokat osallistuivat 4H:n järjestämiin <strong>yrittäjyyskasvatustunteihin </strong>koululla.</p> <p>- Viikolla 37 koululla <strong>kerättiin</strong> yhteistyössä <strong>puolukoita</strong> keittiön tarpeisiin ja viitosluokkalaiset vierailivat Haapajärven kotiseutumuseossa opettajiensa Arto Bäckmannin, Ulla Savolan ja Markku Aitto-ojan johdolla.</p> <p>- 16.9. Kakkosluokkalaiset tekivät<strong> metsäretken</strong> Sauviin.</p> <p>-17.9. 6A-luokka kävi <strong>puolukkaretkellä</strong> ja keräsi samalla puolukoita koulumme keittiölle.</p> <p>Viikolla 38 vietettiin koulullamme <strong>rauhan viikkoa</strong>:</p> <p>- Tiistaina <strong>21.9. </strong>vietettiin<strong> kansainvälistä rauhanpäivää</strong>, ks. <a href="https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-rauhanpaiva" rel="nofollow ugc noopener">https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-rauhanpaiva</a> ja rauhan päivän viralliset sivut: <a href="https://www.un.org/en/observances/international-day-peace" rel="nofollow ugc noopener">https://www.un.org/en/observances/international-day-peace</a> Vuoden teemana oli &quot;<strong>Recovering better for equitable and sustainable world</strong>&quot; eli toivumme paremmin oikeudenmukaisen ja kestävän maailman puolesta.</p> <p>- 21.9. opettaja Airi Räisälä piti aamunavauksen <strong>rauhan päivän</strong> teemasta ja katsoimme siihen liittyvän videon.</p> <p><strong>Rauhan puiden ja pensaiden istutus Piiskamäntypuistoon</strong> - teemana Haapajärvi ja Agenda2030 </p> <ul> <li>Eskariluokat ja Varpun pienryhmä istuttivat loistoangervot (4 kpl).</li> <li>Kakkosluokat istuttivat syreenit (3 kpl).</li> <li>Kuutoset istuttivat pylväshaavat (3 kpl).</li> </ul> <p>- Rauhan päivään viettoon on kuulunut perinteisestit vieras / vieraita, ja tänä vuonna saimme viime vuoden tapaan<strong> kutsuvieraiden tervehdykset </strong>videolla. <strong>Mika Poutala </strong>ja <strong>Kalle Lassila</strong> olivat tehneet pienet videoterveiset koulullemme teemasta<strong> &quot;Mitä luonto ja liikunta merkitsevät sinulle?&quot;</strong></p> <p>- Koulumme on<strong> juhlistanut rauhan päivää istuttamalla puita</strong>, joita onkin istutettu koulumme pihamalle ja eri kohteisiin Haapajärvellä jo 17 vuoden ajan: yli 50 puuta, tuhansia osallistujia, satoja istuttajia, kymmeniä puhujia ja vierailijoita. Luokissa muisteltiin, mitä puita ja minne oppilaat olivat olleet istuttamassa ja esim. ketä vieraita oli ollut mukana. <strong>Kooste istutetuista puista </strong>oli luokkien käytössä <strong>kartalla</strong>, jota hyödynnettiin luokissa ja suunnistusjaksolla. Rauhan puu -kyltit olivat koulun pihalla olevien puiden yhteydessä. Teemaan vinkattiin myös useita eri linkkejä, vinkkejä ja tehtäviä.</p> <p><a href="https://www.ykliitto.fi/node/4581" rel="nofollow ugc noopener">Kestävän kehityksen tavoitteen 16</a> tavoitteena on edistää kestävän kehityksen mukaisia, rauhanomaisia ja osallisuutta edistäviä yhteiskuntia ja instituutioita. Rauhanomaisessa yhteiskunnassa kaikki ovat tasa-arvoisia ja kaikilla on pääsy oikeuspalveluiden pariin. Rauha edesauttaa kestävää kehitystä ja samaan aikaan kestävän kehityksen tukeminen edistää rauhaa.</p> <p>Olemme olleet mukana myös <strong>kansainvälisessä ENO-verkostossa</strong>, jossa on istutettu maailmanlaajuisesti yli 30 miljoonaa puuta.</p> <p>- 25.9. koulumme opettajakunta vierailivat VESO-koulutuspäivänään Nivalassa Junttilan ja Kalajoella Merenojan kouluilla ja pääsivät<strong> tutustumaan uusien koulujen rakennuksiin</strong> ja toimintoihin.</p> <p>- 28.9. piti Maija Nikulainen aamunavauksen Sirpan pienryhmän puolesta teemalla <strong>lapsen oikeudet</strong>. </p> <p>- 5.10. vietettiiin koulullamme<strong> maailman opettajien päivää</strong> ja saimme <strong>OAJ:n Haapajärven paikallisyhdistyksen</strong> kutsumana<strong> vieraaksemme kuntapäättäjät</strong>: valtuuston puheenjohtaja Aleksi Välikangas, hallituksen puheenjohtaja Jari Nahkanen, sivistyslautakunnan puheenjohtaja Maarit Nikula ja teknisen lautakunnan puheenjohtaja Raimo Salomaa. Heitä kierrätti väistötiloissa OAJ:n Haapajärven paikallisyhdistyksen varapuheenjohtaja, koulumme opettaja Annika Mäkelä. Kuntapäättäjät vierailivat myös 6.-luokissa, joissa oppilaat olivat valmistautuneet vierailuun erilaisin kysymyksin opettajiensa johdolla.</p> <p>- 5.10. koulumme 4.-6.-luokat osallistuivat<strong> Harh varp  parhaillaan -teatteriesitykseen </strong>kulttuuritalon teatterisalissa.</p> <p>- 5.10. opettaja Varpu Kaisto piti aamunavauksen <strong>Aleksis Kiven päivästä</strong>.</p> <p>- 6.10. vapaaehtoiset 6.-luokkalaiset osallistuivat Haapajärven Eräveikkojen järjestämään <strong>hirvenmetsästyspäivään</strong> Eräveikkojen ja opettajien Marko Niinikosken ja Tarja Olkkosen ohjaamina. Tällä kertaa saatiin myös saalista eli hirvi kaadettiin tarkkasilmäisten oppilaiden hienolla avustuksella. Eräveikoista tapahtumaa on ollut usean vuoden ajan ansiokkaasti järjestämässä Risto Jääskeläinen.</p> <p>18.-19.10. 2A- luokka järjesti<strong> Linna- näyttely </strong>luokassa halukkaille ryhmille. Ihasteltavana oli lasten rakentamia linnoja, joissa näkyi rakennusarkkitehtuurin moninaisuus.</p> <p>- 19.10. koulumme 5.-luokkalaiset osallistuivat seurakunnan <strong>haravointitalkoisiin</strong> Karpalon hautausmaalla opettajiensa ohjaamina.</p> <p>- 19.10. Marita Seppälän ja Suvi Huhdan pienryhmä piti aamunavauksen <strong>Unicef-kävelyn teemasta </strong>opettajiensa ohjaamina.</p> <p>- Tarkoituksemme oli järjestää 22.10. vuoden tauon jälkeen perinteinen <strong>Unicef-kävely</strong>, mutta hyvin sateinen ja kylmä sää siirsi tapahtuman <strong>monitoimitalolle</strong> eli ideoimme jälleen uuden tavan toimia. Hienot Agenda2030-aiheiset toimintapisteet olivat 4H:n, nuorisotoimen, seurakunnan ja kirjaston järjestämiä. Esi-, 4.-6.-luokat osallistuivat päivään klo klo 9-12 ja 1.-3.-luokat klo 10-13. Myös omissa luokissa käsiteltiin Uncef-kävelyn teemoja ennen monitoimitalolle siirtymistä ja ennen ruokailua leikittiin pihalla eri leikkejä luokittain (ketjuhippa, lentävä hollantilainen, lohikäärmehippa, takaa-ajoviesti).</p> <p>Viikon aikana lisäksi:</p> <ul> <li>Unicef-kävelyssä seikkailevat<strong> Muumit seikkailivat</strong> myös koulun pihalla ti-to eli pihalle laitettiin muumeja eri paikkoihin (näkyville) ja ne laskettiin luokittain viime joulun tonttupolun tapaan. Lähimmäksi laskeneille oli luvassa pieni yllätys: muumi teetä ja muumi keksejä.</li> <li>Muumit seikkailivat myös kävelijöiden kanssa, eli viikon Unicef-tunneille tai perjantaihin sai ottaa mukaan Muumi-aiheista rekvisiittaa tai esim. pehmoleluja. </li> <li>Unicef-kävelyn materiaalit, linkki: <a href="https://www.unicef.fi/unicef-kavely/materiaalit/001b0000006cCTX" rel="nofollow ugc noopener">https://www.unicef.fi/unicef-kavely/materiaalit/001b0000006cCTX</a> </li> </ul> <p>Unicef-kävely on koulun yhteinen liikuntatapahtuma ja hyväntekeväisyyspäivä, jossa ideana on liikkua tapahtuman aikana mahdollisimman monta kilometriä tai tehdä muita liikuntasuorituksia ja kerätä tarroja kävelypassiin. Unicef-kävelyssä yhdistyy liikunta, yhdessä tekeminen ja aito auttaminen. Ennen kävelyä oppilaat keräsivät &quot;sponsoreita&quot;, jotka tukivat oppilasta lahjoittamalla haluamansa summan jokaista oppilaan kävelemää kilometriä / suoritusta kohti.</p> <p>Unicef-kävelyn vuoden kohteena oli Myanmar, joka on yksi Aasian köyhimmistä maista. Luokille jaettiin linkit Unicef-kävelyn materiaaleihin, mm. ohje sponsoreiden hankintaan, aamunavaus &quot;Tyttö, joka rakasti kirjoja&quot;, video &quot;Minun koulupäiväni&quot;, joka kertoi 9-vuotiaan Nan San Ohnin koulupäivästä sekä tehtäviä aiheeseen, kestävään kehitykseen ja kestävän kehityksen tavoitteiden käsittelyyn. Unicef-tapahtumien jälkeen näytettiin videokiitos osallistujille.</p> <p>Unicef-kävelyn yhteistulos lukuvuonna 2021-2022:</p> <ul> <li>Koulumme keräsi kävelyn avulla 947,87 euroa. Tällä summalla Unicef pystyy hankkimaan koulutarvikepaketin 278 lapselle, järjestää vaihtoehtoisia oppimisen tapoja lapsille, jotka ovat joutuneet etäopetukseen tai joiden koulunkäynti on keskeytynyt, tekee työtä, jotta lasten koulunkäynti hätäapua tarvitsevilla alueilla voisi jatkua. </li> </ul> <p>- 2.11. erityisopettaja Sari Manninen piti aamunavauksen<strong> Reilun kaupan</strong> -teemasta.</p> <p>- 3.11. osallistuttiin <strong>Erasmus+ hankkeen</strong> Teams-palaveriin.</p> <p>- 3.11. <strong>Haapajärven Unesco-koulut</strong> tapasivat KJS:lla ja mukana olivat opettajat Kaija Kivioja, Katri Matilainen, Helena Rovio, Anne Salomaa, Annika Mäkelä ja Tarja Olkkonen. Samalla ideoitiin teemoja kevään tapaamiseen Oulussa: hyvien uutisten työpaja: postereina, digitaalisesti, digilehti.</p> <p>- Miten toivo kasvaa? Mitä on tehty? Hyviä uutisia Polariksesta / Pohjois-Suomesta/ eri paikkakunnilta?</p> <p>- Luontoliiton / Suomen ladun tai vastaavan ohjattu luontoretki tai rastirata.</p> <p>- Kukkasipuleiden / pensaiden / puiden istutus paikan päällä tai omilla paikkakunnilla.</p> <p>- 9.11. opettaja Sanna-Maria Arovainio piti aamunavauksen<strong> isänpäivästä</strong>.</p> <p>- 12.11. Koulumme kaikki oppilaat osallistuivat Loihu- teatteriryhmän musiikkiteatteri esitykseen <strong>“Kadonneet kirjaimet”</strong>. Esitys oli osa Soipa- Haapajärvi tapahtumaa.</p> <p>- 16.11. opettaja Hanna Kippola piti aamunavauksen.</p> <p>- 5.11. järjestettiin koululla <strong>naamiaisia Halloween</strong> -teemalla useissa luokissa.</p> <p>Haapajärvi-seura, Haapajärven seurakunta ja Haapajärven kaupunki myönsivät <strong>Ympäristöpalkinnon 2021 </strong>kaikissa Haapajärven peruskouluissa toteutettavan <strong>50/50 -mallin energiansäästäkampanjaan</strong>, jonka palkinto jaettiin 15.11. KJS:n ja kaikkien koulujen <strong>ympäristötiimit</strong> toimivat aktiivisesti, seuraavat tilojen energiankulutusta ja edistävät koulujen kierrätystä. </p> <p>KJS:n 4.-ja 6.-luokkalaiset valitut <strong>energia- ja kierrätysministerit opastivat </strong>syksyn aikana oman luokan ja pienempien luokkien oppilaita k<strong>oulun kierrätyspisteen käytöstä</strong> sovittujen vuorojen mukaan.</p> <p>- 17.11.<strong> juhlistettiin</strong> kaupunginvaltuuston 15.1. tehtyä historiallista <strong>päätöstä uuden koulun rakentamisesta</strong> kutsumalla valtuutetut ja yhteostyötahojen edustajat kouluun aamukahveille yhdessä koulun henkilöstön kanssa.</p> <p>- Koulumme 5.- ja 6.-luokkalaiset osallistuivat syys-lokakuun aikana perinteiseen LC-Kultahippujen järjestämään<strong> rauhanjulistekilpailuun</strong> opettajien Johanna Saarenpään ja Tarja Olkkosen ohjaamana. Kultahipuista mukana oli Riitta Rajakangas. Kilpailun teemana oli “Olemme kaikki yhteydessä toisiimme.”</p> <p>- Viikoilla 46 ja 47 vietettiin koululla lasten oikeuksien viikkoa:</p> <p><strong>Lasten oikeuksien päivä 20.11.</strong> ks. <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/</a> <br/> YK:n yleiskokous suositteli vuonna 1954, että kaikki maat alkaisivat viettää <a href="https://www.un.org/en/ga/search/view_doc.asp?symbol=A/RES/836%28IX%29" rel="nofollow ugc noopener">kansainvälistä lasten päivää</a>. Päivän vietto vaihtelee maittain, mutta virallisena merkkipäivänä pidetään marraskuun 20. päivää. Tuona päivänä yleiskokous hyväksyi lapsen oikeuksien <a href="https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/lapsen-oikeuksien-julistus/" rel="nofollow ugc noopener">julistuksen</a> vuonna 1959. 30 vuotta myöhemmin, vuonna 1989, yleiskokous hyväksyi lapsen oikeuksien <a href="https://unicef.studio.crasman.fi/pub/public/pdf/LOS_A5fi.pdf" rel="nofollow ugc noopener">yleissopimuksen</a>. Sopimukseen ovat liittyneet kaikki YK:n jäsenmaat Yhdysvaltoja lukuun ottamatta. Suomi ratifioi sopimuksen vuonna 1991. Kansainvälistä lasten päivää kutsutaan Suomessa myös lapsen oikeuksien päiväksi.</p> <p>Lapsen oikeuksien sopimus turvaa lasten erityisiä tarpeita ja etua. Sopimuksen neljä yleistä periaatetta ovat <em>syrjinnän kielto, lapsen edun huomioiminen, oikeus elämään ja kehitykseen</em> sekä <em>oikeus osallistua ja tulla kuuluksi. </em>Lapsen oikeuksien päivän tarkoituksena on muistuttaa lasten asemasta ja lasten hyvinvoinnin edistämisen tärkeydestä kaikkialla maailmassa. Lapsen oikeuksien sopimus on ainoa ihmisoikeussopimus, joka sisältää tiedotusvelvoitteet. Tästä huolimatta lapsille kuuluvista oikeuksista tiedetään kaikkialla maailmassa, myös Suomessa, aivan liian vähän.</p> <p>Luokkiin vinkattiin viikoiksi useita linkkejä, videoita ja materiaaleja:</p> <p><br/> - <strong>Lapsen oikeuksien viikon infovideo:</strong> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hUzTM1wH8gg" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=hUzTM1wH8gg<br/> </a>- <strong>Lapsiasiavaltuutettu Elina Pekkarisen aamunavaus:</strong> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hUzTM1wH8gg" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=hUzTM1wH8gg<br/> </a>- <strong>Viikon viralliset teemasivut</strong>: <a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/kouluille/<br/> </a>- Lapsen oikeuksien<strong> päivä YK-liiton sivuilla</strong>: <a href="https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lasten-paiva-lapsen-oikeuksien-paiva" rel="nofollow ugc noopener">https://www.ykliitto.fi/tapahtumat/yk-paivat/kansainvalinen-lasten-paiva-lapsen-oikeuksien-paiva<br/> </a>- Lapsen oikeuksien <strong>päivästä Unicefin sivuilla</strong>: <a href="https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/lapsen-oikeuksien-paiva/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/lapsen-oikeuksien-paiva/<br/> </a>- Lapsen oikeuksien <strong>päivän Unescon sivut </strong>(englanniksi) <a href="https://www.un.org/en/observances/world-childrens-day" rel="nofollow ugc noopener">https://www.un.org/en/observances/world-childrens-day</a></p> <p>Päivään tutustuttiin mm. em. sivustojen, videoiden ja tehtävien avulla, siitä keskusteltiin ja äänestettiin luokan lempitunti, joka pidettiin. Lapsen oikeuksien päivään hankittiin oppilaille myös pieni jäätelöyllätys ruokailun yhteyteen.</p> <p>- 18.11. ja 22.11. Julkkis<strong> leikitti oppilaita</strong> pitkillä välitunneilla osana lasten oikeuksien viikkoja.</p> <p><strong>OPPILAIDEN TOIVEET </strong>(oppilaskunnan hallituksen ideat / toiveet) teeman käsittelyyn koulussa:</p> <ul> <li><strong>vapaavalintainen tunti </strong>/ päivän lukujärjestys: saa päättää, mitä kouluainetta tekee</li> <li><strong>norsupalloa </strong>ja / tai muu oppilaiden äänestämä peli/leikki <strong>liikuntatunnilla</strong></li> <li><strong>mieliruokapäivä - äänestys</strong> 17.11. mennessä luokassa (salaatti, mieliruoka ja jälkiruoka) ja tieto koulun yhteistuloksesta toimitettiin keittiölle.</li> <li><strong>leikkiperjantai</strong>: tuotiin vilttejä, rakennettiin majat ja opiskeltiin niissä</li> <li><strong>välkkäritoiminta:</strong> luokat vastasivat yhden päivän välituntileikeistä</li> <li><strong>kotatunti: </strong>luokat saivat käydä kodassa paistamassa makkaraa + vaahtokarkkeja</li> </ul> <p>-22.11. Kakkosluokkalaiset vierailivat kirjasto- kahveilla ja onnittelivat samalla laulaen 170- vuotiasta Haapajärven kirjastolaitosta.</p> <p>- 22.11. opettajat Suvi Ahola, Annika Mäkelä ja Tarja Olkkonen osallistuivat <strong>Polaris-koulujen tapaamiseen </strong>etäyhteyksien kautta.</p> <p>- 23.11. opettaja Johanna Saarenpää piti aamunavauksen.</p> <p>Viikolla 47 vietettiin valtakunnallista<strong> paloturvallisuusviikkoa</strong> ja teemaa käsiteltiin luokissa ja suoritettiin turvakävelyt.</p> <p>- 26.11. <strong>Adventin aamunavauksen</strong> järjestivät nelosluokkalaiset.</p> <p>- 2611.oli tarkoitus viettää <strong>kirjaston 170-vuotis- ja koululaitoksen 140-vuotisjuhlaa</strong>, mutta pahentunut koronatilanne muutti juhlan tallenteiksi, jotka saatiin katsoa luokissa. Juhlassa esiintyivät koulumme vapaaehtoiset 6.-luokkalaiset musiikinopettajien Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamina. </p> <p>- 29.11.-1.12. Kakkosluokkalaiset <strong>vierailivat Haapajärven uudella paloasemalla</strong>.</p> <p>- 30.11. 2A-luokka piti aamunavauksen opettaja Annika Mäkelän ohjaamana aiheesta <strong>joulumieli</strong>. Kakkoset lausuivat jouluisia mietelauseita keskusradiosta.</p> <p>- 3.12. koulumme 6.-luokkalaiset järestivät <strong>itsenäisyyspäivän aamunavauksen</strong> opettajiensa Suvi Aholan ja Tarja Olkkosen sekä musiikinopettajien Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamina. 6.-luokkalaiset osallistuivat aamunavauksen tuottamiseen kirjoittamalla teemasta &quot;Minun Suomeni&quot;, joista koottiin yhteinen, 6.-luokkalaisten puhe. Linkit:</p> <ol> <li><strong>&quot;Minun Suomeni&quot;</strong>, laulu ja video Mimmit, linkki: <a href="https://youtu.be/bIP5GZhKqWg" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/bIP5GZhKqWg<br/> </a>2. Video 6.-luokkalaisten kirjoittamia ajatuksia teemasta <strong>&quot;Minun Suomeni&quot;</strong>, linkki: <a href="https://youtu.be/u0PfqgN3Kaw" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/u0PfqgN3Kaw<br/> </a>3.<strong> Maamme -laulu</strong>, videolinkki: <a href="https://youtu.be/aEE8bnLRBLE" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/aEE8bnLRBLE</a></li> </ol> <p>Lisäksi jaettiin askarteluvinkki, Suomen lippu lumihiutaleista ja linkki “Itsenäisyyspäivän tietoa Ylen sivuilla”.</p> <p>- 7.12. 2B-luokka piti aamunavauksen opettaja Katja Tiiton ohjaamana.</p> <p>- 14.12. 2C-luokka piti aamunavauksen opettaja Arja Keckman-Hedetniemen ohjaamana.</p> <p>- Tänäkään vuonna emme pystyneet järjestämään<strong> joulujuhlaa</strong> kirkossa, koska epidemia paheni ja koronarajoitukset tulivat voimaan alueellamme harmillisesti juuri juhlan alla. Ykkösten, kolmosten, viitosten sekä seurakunnan joulutervehdykser vidoitiin ja linkit jaettiin luokkiin ja koteihin. Joulujuhlalinkit:</p> <p>-ykkösten joulutervehdys: <a href="https://youtu.be/AKDvBJf7wi8" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/AKDvBJf7wi8<br/> </a>-kolmosten joulukuvaelma: <a href="https://youtu.be/uT3clB3Dh8Y" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/uT3clB3Dh8Y<br/> </a>-viitosten joululaulut: <a href="https://youtu.be/YW9_V-uo9nA" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/YW9_V-uo9nA<br/> </a>- Seurakunnan joulutervehdys: <a href="https://youtu.be/s90tkHxS6Ac" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/s90tkHxS6Ac<br/> <br/> </a></p> <p><strong>KEVÄTLUKUKAUSI 2022</strong></p> <p>- 11.1. opettaja Sirpa Karvonen piti aamunavauksen teemasta<strong> hyvän tahtominen</strong> ja esitti vetoomuksen, että <strong>kukaa ei jää yksin</strong>.</p> <p>- 18.1. 3B-luokka piti aamunavauksen opettaja Päivi Kokkoniemen ohjaamana teemasta <strong>harrastukset</strong>.</p> <p>25.1. 3C-luokka piti aamunavauksen opettaja Marjaana Isopahkalan ohjaamana <strong>Uutisten viikon</strong> teemasta.</p> <p> - Viikolla 5 koulullamme vietettiin perinteistä <strong>sanomalehtiviikkoa</strong>. Sitä varten koululle tilattiin erilaisia sanomalehtiä luokissa tutkittavaksi ja luettavaksi.</p> <p>2.2.-20.2. järjestettiin<strong> Pekingin olympialaiset</strong>, joiden myötä koulullamme vietettiin sekä olympialais- että hiihtoviikkoja. Kisoissa seurattiin erityisesti koulumme entisen oppilaan, Tero Seppälän kilpailuja, mutta myös laajasti suomalaisten suorituksia eri lajeissa.</p> <p>- 8.2. opettaja Timo Karvonen piti aamunavauksen.</p> <p>- 15.2. opettaja Tarja Olkkonen piti aamunavauksen <strong>olympialaisten</strong> teemasta.</p> <p>Viikolla 7, 14.-18.2. koulullamme vietettiin olympia- ja hiihtoviikkojen ohella <strong>ystävänpäiväviikkoa</strong>. Oppilaskunnan hallitus ideoi viikkoon liittyen seuraavaa:</p> <p><strong>Ystävänpäiväviikko - väriviikko</strong> (pukeuduttiin teeman mukaisesti eri päivinä, vaatetuksessa jotain väriä / teemaa):<br/> MA 14.2. vaaleanpunainen / punainen päivä + nallet / pehmolelut mukana koulussa<br/> 15.2. pilkku-/ pallopaitapäivä<br/> KE 17.2. keltainen<br/> TO 18.2. raitapaitapäivä<br/> PE 19.2. kaikki värikäs</p> <p>- Viikon haasteena oli: <strong>ei kiusata ketään, ollaan kivoja toisille</strong>! Tästä tehtiin luokissa kylttejä, sloganeita, julisteita tms. luokan ja / tai koulun seinille. Luokkatoimintaidean oli ystävyyden terveiset - laput, joihin sai kirjoittaa terveisiä, ja lappu kiersi luokassa tai esim. sydänkyltti, johon sai kirjoittaa hyviä asioita luokkakavereista.</p> <p>- Julkkis leikitti oppilaita pihalla 14.2. ja 18.2. välitunneilla <strong>ystävänpäivä</strong> -teemalla.</p> <p>- Monarilla leikittiiin LI-tunnilla leikkejä, joiden teemana ystävyys / kaveruus. <br/> - Ruokailussa oli myös yllätys viikolle.</p> <p>- 15.2. 5A-luokan oppilaat pitivät aamunavauksen opettaja Ulla Savolan ohjaamana.</p> <p>- KJS:n koulun luokat osallistuivat Suomen Ladun ja Maaselän ladun <strong>“ulkona kuin lumiukko”</strong> -haasteeseen ja viikon aikana rakennettin lumesta erilaisia lumiukkoja ja -majoja. </p> <p>- 17.2. Lukion <strong>penkkariajelu</strong> ilahdutti koulun väkeä kahden vuoden tauon jälkeen.</p> <p>- 22.2. 5B-luokan oppilaat pitivät aamunavauksen opettaja Arto Bäckmanin ohjaamana.</p> <p>- 1.3. osallistuttiin <strong>koulujen välisiin hiihtokilpailuihin</strong> Someron maastoissa sekä valitut oppilaat osallistuivat koululaisten maakuntaviestiin 24.3. </p> <p>- Hiihtoloman jälkeen, torstai-iltapäivisin 24.3., 31.3. ja 7.4. koulun henkilöstö kokoontui suunnittelemaan uuden koulun tiloja ja niiden ratkaisuja eri solujen ja toimintojen osalta arkkitehtien ja suunnitteluryhmän jäsenten ohjaamina. <strong>Uuden koulun suunnittelun</strong> merkeissä vietetiiin innostuneita ja aktiivisia suunnitteluiltapäiviä, joiden tulokset koottiin yhteen uuden koulun suunnittelun pohjaksi.</p> <p>- 5.4. Kuulimme aamunavauksen <strong>Earth Hour</strong> -teemasta.</p> <p>- 5.4. koulumme opettajat Tarja Olkkonen ja Annika Mäkelä osallistuivat yhteiseen <strong>Unesco-suunnittelupalaveriin</strong> Haapajärven yläasteella.</p> <p>- 7.4. koulumme 5.- ja 6.-luokkalaiset osallistuivat <strong>kirjailijavieraan</strong> Roope Lipastin tunteihin virtuaalisesti.</p> <p>- 12.3. 2A-luokka piti aamunavauksen opettaja Annika Mäkelä ohjaamana teemasta <strong>Hyvät uutiset</strong> ja johdatti samalla luokkia hyvien uutisten työstämiseen osana monialaista oppimiskokonaisuutta. MOK:in teemana oli Hyviä uutisia Haapajärveltä, Suomesta ja maailmalta ja samalla tutustuttiin<strong> Agenda2030 kestävän kehityksen tavoitteisiin</strong>. Esimerkiksi 1.-luokkalaiset tutustuivat lähialueen <strong>lähiliikuntapaikkoihin</strong> ja kokosivat A-talon alakerran käytäville niistä upeat liikunnalliset hahmot, joissa oli tietoa eri paikoista ja 2.- ja 6.-luokkien kummiluokkatiimit työstivät hyvien uutisten ja kestävän kehityksen diaesitykset, jotka olivat nähtävillä ruokalan seinällä.</p> <p>- Viikolla 15 osallistuttiin Haapajärven seurakunnan järjestämään <strong>pääsiäisvaellukseen</strong>.</p> <p>- 2.-luokat olivat valmistelleet 14.4. Mika Katajamäen <strong>pääasiäisen aamunavauksen</strong> lisäksi 2.-luokkien laulut opettajiensa Annika Mäkelän, Katja Tiiton ja Arja Keckman-Hedetniemen ohjaamina. Laulut: Noidan kattila <a href="https://youtu.be/W0SbCfhFIEE" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/W0SbCfhFIEE<br/> </a>Pääsiäisen pöytä <a href="https://youtu.be/LrR1ZYCDKeI" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/LrR1ZYCDKeI<br/> </a>Lensi maahan enkeli <a href="https://youtu.be/4E3TBswinMs" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/4E3TBswinMs</a></p> <p>- 13.4. Annika Mäkelä ja Tarja Olkkonen osallistuivat OPH:n järjestämään <strong>Unesco-webinaariin</strong> Teamsin kautta. Mukana olivat myös Unesco-oppilaat Sara Palo, Aada Huhtala, Teea Hautamäki ja Julia Niskanen.</p> <p>Huhtikuun aikana koulumme edustajat osallistuivat <strong>valmistavan opetuksen</strong> valmisteluun ja suunnitteluun, sillä ukrainalaisten perheiden muutettua Haapajärvelle, ryhmän toiminta päätettiin aloittaa mahdollisimman pian. Valmistavan opetuksen ryhmä aloitti toukokuussa opettajanaan Laura Nevalainen ja ohjaana Nadia Shesterikova. Ryhmässä opiskeli kevään aikana kuusi oppilasta ja he opiskelivat sekä omana ryhmänään että integroituivat valittuihin luokkiin eri oppiaineissa.</p> <p>- Koulumme 3.-4.-luokkalaisista kootut joukkueet osallistuivat Haapajärven seurakunnan järjestämään <strong>koulujen väliseen virsivisaan</strong>.</p> <p>- 28.4. koulumme 3.-luokkalaiset osallistuivat Haapajärven seurakunnan järjestämään <strong>10-tapahtumaan</strong>, jossa esiintyi nukketeatteri Sananjalka.</p> <p>- 28.-29.4. koulumme oppilasedustajat Saaga Niemelä ja Sonja Jaakonaho osallistuivat <strong>Polaris-Unesco-koulujen </strong>yhteiseen<strong> Toivo kasvaa -tapaamiseen </strong>Haukiputaalla opettaja Annika Mäkelän ohjaamana.</p> <p>- 3.5. koulumme 6.-luokkalaiset osallistuivat <strong>Yrityskylään </strong>Oulussa opettajiensa Suvi Aholan, Tarja Olkkosen ja Annika Iso-Junnon ohjaamina.</p> <p>- Kaksi vuotta tauolla olleet <strong>sählyturnaukset</strong> saatiin järjestää 2.5. ja 6.5. monitoimitalolla.</p> <p>- 9.5. juhlistettiin <strong>Eurooppa-päivää</strong>, jonka teemana oli moninaisuudessaan yhtenäinen. Koulumme ukrainalaiset oppilaat olivat valmistelleet päivään <strong>Ukraina-pisteen</strong>, jossa he esittelivät maataan kuvin ja hienon tanssiesityksen muodossa. Päivään hankittiin englannin opettaja Anne Salomaan toimesta Agenda 2030-aiheiset julisteet jaettavaksi luokkiin ja lisäksi EU-tietokeskuksen materiaalia, jotka oli varattu luokkien käyttöön.</p> <p>- 10.5. unelmien liikuntapäivänä juostiin koko<strong> koulun ympärijuoksu</strong> koko koulun yhteisenä tapahtumana luokka-asteittain.</p> <p>- 12.5. 2.-luokat viettivät <strong>leirikoulupäivää</strong> Honkaniemen leirikeskuksessa.</p> <p>- 16.5. vietettiiin oppilaskunnan hallituksen toiveesta<strong> reputonta päivää</strong>.</p> <p>- 17.5. koulumme 2.-3.-luokkalaiset osallistuivat<strong> Turvaa tenaville -tapahtumaan.</strong></p> <p>- 18.5. 5A-luokka oli <strong>yökoulussa</strong> koulun tiloissa.</p> <p>-19.5. oli oppilaskunnan ideoima “<strong>pyjamapäivä</strong>”.</p> <p>- 23. ja 24.5. koulumme 1.-3..-luokkalaiset osallistuivat Niilo Piiponniemen ohjaamiin toiminnallisiin <strong>pesistunteihin</strong> Jalmarin –kentällä.</p> <p>- 24.5. 6.-luokkalaiset kävivät<strong> luokkaretkellä </strong>PowerParkissa.</p> <p>- 25.5. 3.-luokkalaiset viettivät<strong> retkipäivää</strong> Honkaniemessä.</p> <p>- 30.5. koulumme 5.-luokkalaiset osallistuivat 4H:n Aila Ruotsalaisen organisoimaan <strong>Metsäpäivään</strong> Pitkänkankaan maastoissa. Mukana päivässä oli useita eri yhdistyksiä toiminnallisilla rastipisteillä.</p> <p>- Toukokuun viimeisellä viikolla koulumme eskarit <strong>siivosivat lähiympäristöä</strong>.</p> <p>- 31.5. Maritan ja Suvin pienryhmän oppilaat kävivät tutustumassa kaupungintalon <strong>teekuppinäyttelyyn ja Mika Myllylän palkintokokoelmaan</strong>.</p> <p>- 2.6. vietettiin <strong>6.-luokkalaisten potkiaisia</strong>. 5.- ja 6.-luokkien oppilaat olivat yhteistyössä ideoineet ja suunnittelleet opettajiensa ohjaamina yhdessä puheet, joka videoitiin ja välitettiin kaikille. Lisäksi kuulimme myös molempien luokka-asteiden kauniit laulut musiikinopettaja Annika Mäkelän ja Auli Tuomisen ohjaamana ja tallentamina. Saman päivänä aikana julistettiin koulun <strong>hymytyttö ja –poika</strong>, jotka olivat tänä vuonna Venla Murto ja Väinö Mehtälä.</p> <p>- 2.6. koulumme oppilaskunnan edustajat ottivat vastaan<strong> rauhanviestin</strong> Kirkonkylän koulusta Kempeeleestä etäyhteyden kautta. K.J. Ståhlbergin koulun oppilaat välittivät rauhan viestin kaikille Haapajärven alakouluille kevätkirkon 3.6. yhteydessä ja kouluille jaettiin auringonkukan siemeniä istutettavaksi. Koulun omat auringonkukan siemenet annettiin kesähoidon ohjaajien ja lasten istutettavaksi ja syksyllä viestin toiminta jatkuu auringonkukkien piirtämisen muodossa.</p> <p>- 3.6. vietettiin eskareiden <strong>Kevätlaulajaiset </strong>koulun ruokasalissa. Laulujen lisäksi jaettiin esikoulutodistukset. </p> <p>- K.J. Ståhlbergin säätiö tuki kouluamme lahjoittamalla <strong>oppilaiden stipendirahastoon</strong>. Stipendien jakoperusteena oli sekä yhteiskuntaopin osaaminen että erityisosaaminen, joka näkyy myös positiivisesti koulun toiminnassa. </p> <p>Kevään aurinkoisimmat tunnit pidetiin viimeisellä kouluviikolla Ronkaalan rannassa piknikien merkeissä. Kouluvuoden ja kevään aikana toteutettiin <strong>luonto- ja ulko-opetusta</strong> tekemällä useita luonto- ja muita retkiä lähiluontoon ja -ympäristöön – retkeiltiin metsissä, rannoilla ja poluilla mm. Sauvin, Haagan ja Siiponkosken maastoissa sekä tutustuttiin myös keskustan alueeseen toiminnallisesti erilaisilla radoilla ja tehtävillä rantapolun, Ronkaalan ja Taistonpuiston alueella.</p> <p> </p> 2019-10-17T12:55:03+03:00