4A Elina Äikäshttps://peda.net/id/LFtM2Q2026-06-06T18:43:52+03:00https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg<div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div>
Erityisopettajan yhteystiedothttps://peda.net/id/8a5447d069c2026-08-12T15:12:05+03:00Jenni-erityisopen saa kiinni wilman kautta.2020-03-19T12:29:40+02:00Ajankohtaistahttps://peda.net/id/147bc51a6472026-10-15T13:48:06+03:00<b>Viikko 42<br/>
<br/>
</b><strong class="editor red">Perjantaina vietämme "Lomalle lompsis -päivää". Jätä pyjama päällesi ja pakkaa pehmolelu reppuusi. </strong><br/>
<br/>
Tiistaina suunnistamme Pioneeripistossa. Liikkuminen sinne ja sieltä kotiin jo tutuksi muodostuneella tavalla. <br/>
<br/>
Luokassamme on apuna TET-harjoittelija seuraavat kaksi viikkoa. Tervetuloa Tim!<br/>
<br/>
<strong class="editor red">Muistathan, että maanantaina meillä on koulukuvaus!</strong>2016-08-17T15:28:19+03:00Läksyt (päivän kulku mustalla ja läksyt punaisella)https://peda.net/id/3764a2483a92026-10-15T13:54:53+03:00<b>Viikko 42</b><br/>
<br/>
<b>Torstai</b><br/>
<br/>
8-9 Uskonto<br/>
Moraalimittari, jakso 3: Rohkeus<br/>
<br/>
9-11 Kuvataide<br/>
Jatketaan pianotyötä eteen päin, osa teki vielä mainoksia postilaatikoihin jaettavaksi <br/>
Toisen tunnin lopussa esittelimme Tanskasta ja Norjasta valitsemamme mielenkiinon kohteet parin kanssa.<br/>
<br/>
11-12 Matematikka<br/>
Kpl 26 Jakolaskutilanteita, s. 76-79<br/>
<strong class="editor red">Tee kotona reppu 26 s. 79.</strong><br/>
<br/>
12-13 Äidinkieli<br/>
Muutama ympäristöopin esitys oli tunnin alussa, jonka<br/>
jälkeen kirjoitimme tarinan "Kerpun unelmien syysloma".<br/>
(Osa teki rästikokeita samaan aikaan.)<br/>
<strong class="editor red">Kirjoita tarina valmiiksi kotona.</strong><br/>
<br/>
<br/>
<br/>
<b>Tiistai</b><br/>
<br/>
9-10 Pajatunti<br/>
Liikunta / Suurpedot<br/>
<br/>
10-11 Äidinkieli<br/>
Mielipidekirjoitukseen tutustuminen<br/>
LK s. 64-65<br/>
TK s. 44-45<br/>
<strong class="editor red">Lue kotona vielä uudestaan LK s. 64-65 ja kirjoita aloittamasi mielipidekirjoitus loppuun, TK s. 44-45.</strong><br/>
<br/>
11-12 Ympäristöoppi<br/>
Yhteisistä asioista keskustelua ennen ruokailua<br/>
Kirjan Tanska ja Norja -kappaleista esiin nousevien mielenkiinnon kohteiden listaamista. <br/>
--> "Tutkimuskohde" arvotaan samalla kuin parikin huomenna alkavaa parityöskentelyä varten. <br/>
<br/>
12-14 Liikunta 4ABE<br/>
Ennakkotiedoista poiketen liikumme sisällä valokuvausjärjestelyjen vuoksi.<br/>
<br/>
<br/>
<b>Maanantai</b><br/>
<br/>
9-10 Englanti<br/>
<br/>
10-11 KOULUKUVAUS<br/>
Kuvauksen jälkeen jatkoimme pinen hetken torstaina aloitettua kuvistyötä.<br/>
<br/>
11-12 Matematiikka<br/>
Jakolasku-jakso käyntiin<br/>
Kpl 24 Lämmitellään, s. 98-99<br/>
sekä edellisen aukeaman peli parin / pienen ryhmän kanssa (Viirinauhan valloitus s. 97)<br/>
<strong class="editor red">Tee kotona reppu 24, s. 99.</strong><br/>
<br/>
12-13 Äidinkieli<br/>
Tarinan kirjoitustunti 4AB<br/>
--> parityöskentelynä<br/>
<br/>
13-14 Uskonto<br/>
Muutama tekee rästikokeita muiden katsoessa Moraalimittaria ja keskustellessa siitä.2023-08-14T14:25:04+03:00LUKUJÄRJESTYShttps://peda.net/id/de24e32c6472026-08-12T15:11:26+03:00<table>
<tbody>
<tr>
<td>klo</td>
<td>Ma</td>
<td>Ti</td>
<td>Ke</td>
<td>To</td>
<td>Pe</td>
</tr>
<tr>
<td>8.00-8.45</td>
<td> </td>
<td> </td>
<td> </td>
<td>uskonto / et</td>
<td>käsityö</td>
</tr>
<tr>
<td>8.50-9.35</td>
<td>englanti </td>
<td>valinnainen tunti</td>
<td>matematiikka</td>
<td>kuvataide</td>
<td>käsityö</td>
</tr>
<tr>
<td>10.00-10.45</td>
<td>musiikki</td>
<td>äidinkieli, EO</td>
<td>englanti</td>
<td>kuvataide</td>
<td>matematiikka, EO</td>
</tr>
<tr>
<td>11.15-12.00</td>
<td>matematiikka</td>
<td>ympäristöoppi</td>
<td>yhteiskuntaoppi</td>
<td>matematiikka, EO</td>
<td>äidinkieli</td>
</tr>
<tr>
<td>12.15-13.00</td>
<td>äidinkieli, S2</td>
<td>liikunta</td>
<td>ympäristöoppi</td>
<td>äidinkieli</td>
<td> </td>
</tr>
<tr>
<td>13.15-14.00</td>
<td>uskonto / et</td>
<td>liikunta</td>
<td>äidinkieli, supertunti</td>
<td> </td>
<td> </td>
</tr>
</tbody>
</table>2016-08-17T15:12:29+03:00