<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>II Vaikuttaminen ja vallankäyttö Euroopan unionissa</title>
<id>https://peda.net/id/FFmLGN3</id>
<updated>2014-02-06T14:26:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/FFmLGN3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/0f167050a</id>
<updated>2018-08-31T16:39:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/sis%C3%A4lt%C3%B6#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Euroopan yhdentymisen alku&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Euroopan unionin päätöksentekojärjestelmä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suomalaiset Euroopan unionin päätöksentekojärjestelmässä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;erilaiset jäsenet&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2015-01-27T19:08:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä: Toimielimet</title>
<id>https://peda.net/id/f26e4944b</id>
<updated>2016-01-17T11:21:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/tt#top" />
<content type="html">Perehdy Euroopan unionin toimielimiin. (Forum: s. 50-61; Edita: 70-79)&lt;br/&gt;&#10;&amp;quot;Kuvitellaan, että olet töissä Euroopan unionin tiedotustoimistossa. Saat puhelinsoiton Kiinasta ja sinun tulee 30 sanalla kertoa soittajalle&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;a.) komission&lt;br/&gt;&#10;b.) ministerineuvosto (Euroopan unionin neuvosto)&lt;br/&gt;&#10;c.) parlamentin&lt;br/&gt;&#10;d.) Eurooppa-neuvoston (huippukokous)&lt;br/&gt;&#10;kokoonpano, asema ja luonne unionissa.</content>
<published>2016-01-15T10:49:54+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä: Lainsäädäntö</title>
<id>https://peda.net/id/be370c02b</id>
<updated>2016-01-18T11:45:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/tl#top" />
<content type="html">Perehdy Eu-lakien säätämiseen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Forum: &amp;quot;Euroopan unionin päätöksenteko&amp;quot; s. 62-67&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Edita: &amp;quot;7. Kuka päättää mistä ja miten kappaleesta s. 82-85&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Selvitä, mitä ovat Eu:n säädöstyypit:&lt;br/&gt;&#10;a.) asetus&lt;br/&gt;&#10;b.) direktiivi&lt;br/&gt;&#10;c.) päätös&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Piirrä itsellesi kaavio Eu-säädöksen vaiheista tavallisessa lainsäätämisjärjestyksessä.&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita oppimispäiväkirjaan, mikä rooli lainsäätämisessä on:&lt;br/&gt;&#10;a.) komissiolla&lt;br/&gt;&#10;b.) ministerineuvostolla&lt;br/&gt;&#10;c.) parlamentilla&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-01-17T11:00:23+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä: Euroopan unionin saavutukset (oppimispäiväkirjaan)</title>
<id>https://peda.net/id/45b81260a</id>
<updated>2015-02-12T11:42:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/teus#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehtävänäsi on perustella kaverillesi, miksi on hyvä, että Suomi on Euroopan unionin jäsen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etsi Internetistä tietoa Eu:n hyvistä saavutuksista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laadi viiden kohdan lista omasta mielestäsi tärkeimmistä päätöksistä, jotka ovat koskettaneet tavallisia ihmisiä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2015-01-27T19:59:43+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä: Myytit Euroopan unionista (oppimispäiväkirjaan)</title>
<id>https://peda.net/id/2GrMmj</id>
<updated>2015-01-27T19:54:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/tmeu#top" />
<content type="html">Tutustu oheisen linkin avulla Euroopan unioniin liittyviin myytteihin. Valitse mielestäsi kaksi &amp;quot;parhainta&amp;quot; ja kirjoita niistä muutaman lauseen tiivistelmä oppimispäiväkirjaasi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://ec.europa.eu/finland/press/facts/index_fi.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://ec.europa.eu/finland/press/facts/index_fi.htm&lt;/a&gt;</content>
<published>2014-02-27T10:31:12+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä: Euroopan parlamentin suomalaiset (oppimispäiväkirjaan)</title>
<id>https://peda.net/id/Nr2FLG</id>
<updated>2015-01-27T19:54:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/teps#top" />
<content type="html">Selvitä, ketkä ovat Suomen eurokansanedustajia.&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Selvitä, mitä puoluetta eurokansanedustajat edustavat Suomessa ja mihin poliittiseen ryhmään edustajat kuuluvat Euroopan parlamentissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2014-02-27T10:31:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä: Suomen Eu-jäsenyys (oppimispäiväkirjaan)</title>
<id>https://peda.net/id/2e3fa210a</id>
<updated>2016-01-20T12:29:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/tseo#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;contenttitle&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://yle.fi/elavaarkisto/artikkelit/eu-mielenosoitukset_39795.html#media=39802&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: target=&quot;_top&quot;--&gt;Tehtävä: Suomen eu-jäsenyys (oppimispäiväkirjaan)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;- Katso oheinen video ja kuvaile mielenosoituksen tunnelmia oppimispäiväkirjaasi.&lt;br/&gt;&#10; - Suomessa järjestettiin vuonna 1994 kansanäänestys Euroopan unioniin liittymisestä. Selvitä, ketkä kannattivat unioniin liittymistä ja ketkä vastustivat. Selvitä myös molempien osapuolten keskeiset väitteet unionin puolesta tai vastaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Forum: s. 8-11+ internet&lt;br/&gt;&#10;Edita: s. 90-93 + internet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2015-01-27T19:59:04+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä: Eu-asioiden käsittely Suomessa</title>
<id>https://peda.net/id/dff29724c</id>
<updated>2016-01-22T11:13:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/yejeu/vjveu/teks#top" />
<content type="html">Selvitä itsellesi, miten ja missä eri toimielimissä Eu-asioita käsitellään Suomessa. Mikä rooli on eduskunnalla, hallituksella, suurella valiokunnalla jne.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita tämän jälkeen n. 50 sanan tiivistelmä Eu-asioiden päätöksenteosta Suomessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Forum: s. 83-86&lt;br/&gt;&#10;Edita: s. 94-95&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-01-22T11:09:43+02:00</published>
</entry>


</feed>