<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tapaamisen sopiminen ja elokuviin meneminen</title>
<id>https://peda.net/id/9f60d61d17f</id>
<updated>2025-10-07T12:08:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9f60d61d17f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/saksa/9-klasse/tsjem2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>1. Tapaamisen sopiminen: vihkomuistiinpanot</title>
<id>https://peda.net/id/9f625dd717f</id>
<updated>2017-10-25T21:30:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/saksa/9-klasse/tsjem2/1tsv#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span&gt;SAARAN KANSSA NÄMÄ YHDESSÄ&lt;/span&gt;.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Mitä tarkoittaa suomeksi&lt;/b&gt;?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;GEHEN WIR INS KINO?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;REISEN WIR NACH LAPPLAND?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;SPIELEN WIR FUSSBALL?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;MÖCHTEN WIR EIS ESSEN?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ESSEN WIR WURST ODER HAMBURGER?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TREFFEN WIR UNS UM SIEBEN UHR VOR DEM KINO?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Kirjoita sekä saksaksi että suomeksi vihkoon&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Tarkistakaa opettajan kanssa&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;.</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Kertaa parisi kanssa tai yksin kappaleen sisältö suomeksi</title>
<id>https://peda.net/id/9f62f03617f</id>
<updated>2017-10-25T21:32:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/saksa/9-klasse/tsjem2/2kpktykss#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span&gt;Tärkeintä on selvittää tapaamisen sopimisen sanasto&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suomentakaa lyhyesti tapaamisen sopimisen sanonnat SUULLISESTI:&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Huomaa, älä arvaile vaan tiedä. Jos et tiedä, kysy apua&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Hallo Cleo, hier ist Mikko. Wie geht's?&lt;br/&gt;&#10;2. Danke gut. Was gibt's?&lt;br/&gt;&#10;3. Hast du heute Abend etwas vor?&lt;br/&gt;&#10;4. Nein, nichts. Hast du eine Idee?&lt;br/&gt;&#10;5. Kommst du ins Kino mit? Ich möchte Tuntematon sotilas sehen.&lt;br/&gt;&#10;6. Was für einen Film ist das?&lt;br/&gt;&#10;7. Das ist ein Film über Krieg.&lt;br/&gt;&#10;8. Ich komme gern mit. Wo läuft der Film und wann? &lt;br/&gt;&#10;9. Der Film läuft hier in Forssa heute Abend um neunzehn Uhr.&lt;br/&gt;&#10;10. Wo und wann treffen wir?&lt;br/&gt;&#10;11. Um halb sieben vor dem Kino? Ok?&lt;br/&gt;&#10;12. Das passt gut. Sehen wir uns dann?&lt;br/&gt;&#10;13. Ja, wir sehen uns dann um halb sieben vor dem Kino.&lt;br/&gt;&#10;14. Bis dann! &lt;br/&gt;&#10;15. Tchüs!</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. iPadeilla keskustelun äänittäminen</title>
<id>https://peda.net/id/9f63f45617f</id>
<updated>2017-10-26T06:44:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/saksa/9-klasse/tsjem2/4ik#top" />
<content type="html">Äänittäkää keskustelunne iPadeille tai puhelimille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Puhelmilta voitte lähettää sen whatsappilla opettajalle.&lt;br/&gt;&#10;Mikäli äänitätte kieliluokan omilla iPadeilla (3. kaappi) pistäkää luokassa yhteiselle lapulle muistiin, millä koneelle kenenkin ryhmän / parin äänitys on.</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5. Ylen areenasta KRIMINALISTIn katsominen</title>
<id>https://peda.net/id/9f6483d117f</id>
<updated>2017-10-26T06:47:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/saksa/9-klasse/tsjem2/5yakk#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-3918686&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;KRIMINALISTIN 6. JAKSO: Viimeinen hitti&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>6. Kotitehtävät ensi tunnille</title>
<id>https://peda.net/id/9f6513c417f</id>
<updated>2017-10-26T06:51:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/saksa/9-klasse/tsjem2/6ket#top" />
<content type="html">Merkitse tehtävät huolella. Ei näy wilmassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Olla jotain mieltä eli finden -verbin taivutus s. 196 tehtävä 15. Täydennä ja opettele.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opettele ilmaisemaan mielipiteesi kahdella positiivisella ja kahdella negatiivisella tavalla. Ilmaisut löytyvät sivulta 197 tehtävästä 16. Huomaa, että sinun pitää myös suomentaa ilmaisut.</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>


</feed>