<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Yrittäjämäinen toimintatapa</title>
<id>https://peda.net/id/9f3baa62866</id>
<updated>2017-08-21T14:19:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9f3baa62866:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/yhteiskoulu/oppiaineet/yt#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>OPS</title>
<id>https://peda.net/id/e908840abec</id>
<updated>2019-08-14T22:08:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/yhteiskoulu/oppiaineet/yt/ops#top" />
<content type="html">Tehtävä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue OPSista s. 20 alkaen laaja-alaisista tavoitteista peruskoulussa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/perusopetus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/perusopetus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Valitse 3 (kolme) oppiainetta, josta kirjoitat perusopetussuunnitelman mukaiset laaja-alaiset tavoitteet ja kuinka ne toteutuvat näissä kolmessa oppiaineessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita ne annettuun paperiin ylös.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Älä valitse&lt;/span&gt; esimerkissä kuvattua kuvaamataitoa :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esim. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/9095a74a198&quot;&gt;:medium&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuvaamataito &lt;br/&gt;&#10;L1=&lt;span&gt;Kaikki harjoitustehtävät kehittävät luovaa ongelmanratkaisutaitoa. Omin käsin tekeminen auttaa käsittämään. Keskusteleva havaintojen tekeminen taiteen ja ympäristön äärellä kehittää päättelykyä ja kriittistä ajattelua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2= Tunneilla on läsnä niin tutut kuin tuntemattomatkin kulttuurit. Opitaan tulkitsemaan ja arvostamaan eri kulttuureiden taidetta, muotoilua ja ilmaisun tapoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L3=Kuvataidetunneilla oppijan on mahdollista syventää itsetuntemustaan ja vahvistaa mielensä tasapainoa sekä empatiakykyä. Opitaan ja kehitetään monenlaisia hyödyllisiä taitoja kuten vaikkapa pitkäjännitteisyyttä, tekstaustaitoa, värisilmää ja havaintokykyä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L4= &lt;/span&gt;Kuvanlukutaitoa ja ympäristönlukutaitoa kehitetään monenlaisten viestien äärellä. Infografiikkaa, kaavioita, taidekuvia, työpiirroksia, animaatioita, 3d-mallinnusta, mediakuvien analyysiä...&lt;br/&gt;&#10;&lt;div id=&quot;tlTagContainer&quot; class=&quot;&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;tl-a-861719120964485120&quot; class=&quot;tlThingText tlSemiLongDescription&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tlThingContent &quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;L5= Tietotekniikka on välineenä kuvankäsittelyssä, graafisen suunnttelun tehtävissä, videoeditoinnissa. Tekijänoikeuskysymykset ja vastuullisuus ovat esillä koko ajan. Käytetään verkko-opetusmateriaaleja ja julkaistaan omia töitä verkossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div id=&quot;tlTagContainer&quot; class=&quot;&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;tl-a-861687994602487808&quot; class=&quot;tlThingText tlSemiLongDescription mouseover&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tlArrowWrapper&quot;&gt;L6= Työskentely tapahtuu usein projektiluontoisesti jolloin opitaan työelämässäkin tärkeitä taitoja kuten aikataulujen hallintaa, oman työn suunnittelua, yhteistyötaitoja ja itsearviointia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div id=&quot;tlTagContainer&quot; class=&quot;&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;tl-a-861691463300284416&quot; class=&quot;tlThingText tlSemiLongDescription mouseover&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tlArrowWrapper&quot;&gt;L7= Ollaan itse vaikuttajia.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div id=&quot;imageHolder&quot; class=&quot;&quot;&gt;&#10;&lt;div id=&quot;scene_861678184205123584&quot; class=&quot;single-scene scene-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tlImageContainer tlSmallNavi&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tlThingContainer&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tagx nubbin-nblackplain tl-a-861682635796119552&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tlThingContainer&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2019-08-14T22:08:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyödyllisiä linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/af16e48aba3</id>
<updated>1970-01-01T02:00:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/yhteiskoulu/oppiaineet/yt/hl#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-d5e9ae8a-ba31-11e7-946b-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-d5e9ae8a-ba31-11e7-946b-62f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;d5e9ae8a-ba31-11e7-946b-62f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ym.fi/fi-fi/ymparisto/kestava_kehitys/mita_on_kestava_kehitys&quot; title=&quot;http://www.ym.fi/fi-fi/ymparisto/kestava_kehitys/mita_on_kestava_kehitys (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ympäristöministeriö - kestävä kehitys&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-bb33b284-ba31-11e7-9618-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-bb33b284-ba31-11e7-9618-4631624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;bb33b284-ba31-11e7-9618-4631624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://kestavakehitys.fi/etusivu&quot; title=&quot;http://kestavakehitys.fi/etusivu (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kestävä kehitys&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2017-10-26T12:40:21+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Projektiosaaminen</title>
<id>https://peda.net/id/4d401c36b95</id>
<updated>2017-10-25T10:22:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/yhteiskoulu/oppiaineet/yt/projektiosaaminen#top" />
<content type="html">Projektilla voidaan tarkoittaa mitä tahansa kertaluontoista tai ajallisesti rajattua työsuoritusta tai toimintaa, jolle on sovittu tietyt resurssit eli työnjako, ihmiset ja rahat. Projektityöskentely sopii myös työkaluksi oman itsen kehittämiseen ja yhdessä ryhmän kanssa työskentelyyn. Jokainen projekti on erilainen ja jokaisella projektilla on omat tavoitteensa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Työnantajat odottavat yhä enenevässä määrin työntekijöiltään projektityön taitoja, joita ovat mm. luovuus, ongelmanratkaisukyky, johtamistaidot, suunnitelmallisuus, yhteistyötaidot sekä kaaoksen hallinta. Ne ihmiset, jotka haluavat oppia ja pystyvät nopeasti omaksumaan uusia asioita, pärjäävät parhaiten työmarkkinoilla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-10-25T10:22:47+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yrittäjämäinen toimintatapa</title>
<id>https://peda.net/id/a00fe06a866</id>
<updated>2017-08-21T14:26:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuortane/kejp/yhteiskoulu/oppiaineet/yt/yt#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;b&gt;Yrittäjämäinen toimintatapa&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetuksen tärkein tehtävä on antaa perusedellytykset työn tekemiselle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;Eteläpohjalaisen perusopetuksen opetussuunnitelmassa todetaan:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;”Yrittäjämäinen toimintatapa pitää sisällään innovatiivisuuden, hallitun riskinoton sekä tavoitteellisen toiminnan. Yrittäjämäisesti toimiva ihminen uskaltaa ottaa uusia askeleita, vaikka niissä voisi epäonnistuakin. Yrittäjämäiseen toimintaan liittyy myös vastuullinen suhtautuminen&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;kaikkeen tekemiseen sekä oman itsen tavoitteellinen kehittäminen.”&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div&gt;(Lähde: Eteläpohjalainenperusopetuksen opetussuunnitelma 2016)&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2017-08-21T14:26:50+03:00</published>
</entry>


</feed>