https://peda.net/id/9d7c6ad0a53 2018-08-21T14:23:23+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/81d708a6b5b 2018-09-11T14:04:52+03:00 <p>Tehtävän tarkoitus on yhdessä luokan kanssa seurata, miten uutiset näkyvät mediassa. Uutisia seurataan koko lukuvuosi, jokainen pöytäryhmä kerrallaan. Muista oma vuorosi!<br/> <br/> 1.Etsi lehdistä tai muusta mediasta artikkeli, uutinen, mainos tai sarjakuva, jossa käsitellään uskontoa.</p> <p>2.Kirjaa vihkoon ylös perustiedot</p> <p>a)Media (lähde)</p> <p>b)Päivämäärä</p> <p>c)Jutun tekijä/tekijät</p> <p>d)Jutun otsikko</p> <p>e)Sisältö lyhyesti</p> <p>3.Vastaa sisältöön liittyviin kysymyksiin vihkoosi</p> <p>a)Mitä uskontoa / uskonnollista ryhmää esimerkki koskee?</p> <p>b)Millaiseksi uskonto/uskonnollinen ryhmä kuvataan?</p> <p>c)Mitä olisit halunnut tietää vielä lisää?</p> <p>d)Omat huomiot</p> 2018-09-11T14:04:52+03:00 https://peda.net/id/d2761e3ea53 2018-08-21T14:24:52+03:00 <ul> <li>Huolehdi, että sinulla on vihossasi muistiinpanot.</li> <li>Tee seuraavista tehtävistä haluamasi määrä: <ul> <li>NOVIISI (arvosana 5-6) = tehtävät 1-2</li> <li>KISÄLLI (arvosana 7-8) = tehtävät 1-4</li> <li>MESTARI (arvosana 9-10) = tehtävät 1-6</li> </ul> </li> <li>Käytä apunasi oppikirjaa (tehtävien yhteydessä mainittu kappaleet, joista vastaukset löytyvät).</li> <li>TARKISTA TEHTÄVÄT! Tarkistamatonta tehtävää ei lasketa tehdyksi! Korjaa ja lisää mahdolliset puutteet. Oikeat vastaukset löytyvät peda.netistä.</li> </ul> 2018-08-21T14:24:52+03:00 https://peda.net/id/0d36728aa53 2018-08-21T14:26:30+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus/helil%C3%A4n-koulu/oppiaineet2/ue/ue-8-luokka/teht%C3%A4v%C3%A4t/k2utjl/k2utjlt2#top" class="uuid-9ec6f814-a535-11e8-b62c-4631624c9a50">kpl 2-3 Uskontojen tutkiminen ja luonne TEHTÄVÄT.pdf</a></dt> <dd>kpl 2-3 Uskontojen tutkiminen ja luonne TEHTÄVÄT.pdf</dd> </dl> https://peda.net/id/b9145210b5b 2018-09-11T14:06:24+03:00 <ol> <li>Täydennä tiedot eri ulottuvuuksista monisteeseen. <ol> <li>Myytit : Mitä myytit ovat? (kpl 4)</li> <li>Opit: Mitä asioita opit käsittelevät? (kpl 4)</li> <li>Kokemukset: Millaisia uskonnollisia kokemuksia on olemassa? (kpl 5)</li> <li>Rituaalit: Mitä rituaali tarkoittaa? (kpl 5)</li> <li>Etiikka: Mitä etiikka tarkoittaa? (kpl 5)</li> <li>Yhteisöt: Mitä eri rooleja uskonnollisiin yhteisöihin kuuluu? (kpl 5)</li> <li>Materiaalisuus: anna esimerkkejä esineistä, joita eri uskonnoissa voidaan käyttää. (ei oppikirjassa)</li> </ol> </li> </ol> <p> </p> <ol start="2"> <li>Syvennä tietämystäsi eri ulottuvuuksista. Esimerkit voivat koskea mitä tahansa uskontoa. <ol> <li>Myytit: anna esimerkkejä vähintään kahdesta eri myytistä.</li> <li>Opit: Joskus opin selittämisessä otetaan avuksi erilaisia symboleita. Piirrä vihkoosi erilaisia uskonnollisia symboleita ja kerro, mihin ne liittyvät.</li> <li>Kokemukset: Mistä (ulkopuolinen) tunnistaa uskonnollisen kokemuksen?</li> <li>Rituaalit: Luettele kolme uskonnollista rituaalia.</li> <li>Etiikka: Kerro omin sanoin, mitä kultainen sääntö tarkoittaa.</li> <li>Yhteisöt: Nimeä vähintään 3 erilaista uskonnollisen yhteisön ammattilaista.</li> <li>Materiaalisuus: Anna esimerkkejä, miten uskonnollisen ihmisen voi tunnistaa ulkoisesti.</li> </ol> </li> </ol> 2018-09-11T14:06:24+03:00