<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>7 Oppilashuolto ja muu oppilaan tuki</title>
<id>https://peda.net/id/9d4fed50e33</id>
<updated>2022-06-03T15:06:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9d4fed50e33:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/p/vehmasmaki/lukuvuosisuunnitelmat/l22k2222222/7ojmt#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjaus</title>
<id>https://peda.net/id/9d507a69e33</id>
<updated>2022-06-03T15:06:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/vehmasmaki/lukuvuosisuunnitelmat/l22k2222222/7ojmt/ohjaus#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d55112c-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d55112c-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d55112c-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42fc1220cad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42fc1220cad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koulukuljetukset&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d549877-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d549877-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d549877-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42fabd0acad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42fabd0acad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kouluruokailu&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d5413e2-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d5413e2-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d5413e2-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42f9266fcad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42f9266fcad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koululiikunta&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d538da9-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d538da9-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d538da9-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42f88c9acad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42f88c9acad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kulttuuripalvelut&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d53131e-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d53131e-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d53131e-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42f7fa13cad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42f7fa13cad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Aamu- ja iltapäivätoiminta&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d529cb7-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d529cb7-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d529cb7-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42f7701acad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42f7701acad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kirjastopalvelut&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d5225a6-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d5225a6-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d5225a6-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42f6e527cad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42f6e527cad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kouluterveydenhuoltopalvelut&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d51a189-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d51a189-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d51a189-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42f64f30cad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42f64f30cad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koulupsykologi- ja kuraattoripalvelut&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-9d511524-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-9d511524-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;9d511524-e335-11ec-a344-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/42f5a971cad&quot; title=&quot;https://peda.net/id/42f5a971cad (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Oppilashuoltosuunnitelman laatiminen&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2022-06-03T15:06:35+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tuen toteuttaminen</title>
<id>https://peda.net/id/9d569f24e33</id>
<updated>2022-06-01T12:31:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/vehmasmaki/lukuvuosisuunnitelmat/l22k2222222/7ojmt/tuen-toteuttaminen#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Koulukohtaisen oppilashuoltosuunnitelman laatiminen &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilas- ja opiskeluhuoltolain 13 §:n mukaista opiskeluhuollon toteuttamista, arviointia ja kehittämistä varten laaditaan oppilaitoskohtainen oppilashuoltosuunnitelma. Suunnitelma on laadittava yhteistyössä oppilaitoksen henkilöstön, opiskelijoiden ja heidän huoltajiensa kanssa. Oppilashuoltosuunnitelman sisältö on tarkennettu opetussuunnitelman perusteissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Suunnitelma tulee olla huoltajien nähtävissä jokaisen koulun kotisivulla, eikä sitä kirjata erikseen lukuvuosisuunnitelmaan. Suunnitelma päivitetään vuosittain samassa aikataulussa lukuvuosisuunnitelman kanssa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilashuoltosuunnitelmassa tulee olla alla olevat sisällöt:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Oppilashuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat oppilashuoltopalvelut&lt;br/&gt;&#10;2. Yhteisöllinen oppilashuolto ja sen toimintatavat&lt;br/&gt;&#10;3. Yksilökohtaisen oppilashuollon järjestäminen&lt;br/&gt;&#10;4. Oppilashuollon yhteistyön järjestäminen oppilaiden ja heidän huoltajiensa kanssa&lt;br/&gt;&#10;5. Oppilashuoltosuunnitelman toteuttaminen ja seuraaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lukuvuoden 2022 - 2023 painopisteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Hyvinvointia tukevat elintavat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Osallisuus ja yhteisöllisyys&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Mielen hyvinvointi/ahdistuneisuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Linkkejä: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2013/20131287#Pidp5312336&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Perusopetuksen opetussuunnitelma: &lt;a href=&quot;https://eperusteet.opintopolku.fi/beta/#/fi/opetussuunnitelma/6684141/perusopetus/tekstikappale/18568395&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Monialainen oppilashuollon yhteistyö&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisätietoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;kasvatusjohtaja Juha Parkkisenniemi 044 718 4008&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;perusopetuspäällikkö&lt;/em&gt; &lt;em&gt;Mika Kuitunen 044 718 5151&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Psykologi- ja kuraattoripalvelut&lt;/h3&gt;&#10;Psykologit ja kuraattorit osallistuvat omien koulujensa oppilashuoltotyön suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin. Psykologit ja kuraattorit voivat osallistua myös omilla kouluillaan tapahtuvaan koulun kehittämistyöhön, opetushenkilöstön kokouksiin, suunnittelupäiviin ym., jotka liittyvät yhteisölliseen ja yksilökohtaiseen oppilashuoltoon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Linkkejä: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.kuopio.fi/fi/perusopetus1&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peruskoulujen koulupsykologi- ja kuraattoripalvelut&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/2013/20131287&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisätietoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Kasvatusjohtaja Juha Parkkisenniemi 044 718 4008&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kouluterveydenhuoltopalvelut&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Kuopion kaupungin kouluterveydenhuollon perustehtävänä on tukea jokaisen koululaisen mahdollisimman tervettä kasvua ja kehitystä sekä vahvistaa oppimisen ja terveen aikuisuuden edellytyksiä. Kouluterveydenhuolto edistää terveyttä terveysneuvonnan keinoin, tunnistaa ja vahvistaa terveyttä suojaavia tekijöitä sekä pyrkii puuttumaan ongelmiin mahdollisimman varhain. Tavoitteena on koko kouluyhteisön hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen sekä terveen kasvun ja kehityksen tukeminen yhteistyössä oppilaiden ja heidän perheidensä, oppilashuollon, opettajien ja muun koulun henkilöstön kanssa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Valtioneuvoston antaman asetuksen (338/2011) mukaan kunnan on järjestettävä oppilaalle terveystarkastus jokaisella vuosiluokalla. Oppilaalle tehdään peruskoulun aikana yhteensä yhdeksän terveystarkastusta. Tarkastuksissa arvioidaan monipuolisesti oppilaan fyysistä ja psykososiaalista terveydentilaa, hyvinvointia ja oppimista. Terveystarkastukseen sisältyy aina yksilöllinen terveysneuvonta. Laajat terveystarkastukset järjestetään oppilaille koulun alkaessa 1. luokalla, murrosiän alkaessa 5. luokalla ja peruskoulun loppuvaiheessa jatko-opintoihin valmistauduttaessa 8. luokalla. Laajoissa terveystarkastuksissa selvitellään lisäksi vanhempien ja koko perheen hyvinvointia. Laajaan terveystarkastukseen sisältyy terveydenhoitajan ja koululääkärin vastaanotot. Terveystarkastusten lisäksi kouluterveydenhuollossa tavataan oppilaita ja perheitä yksilöllisen tarpeen mukaisesti. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kouluterveydenhuolto on osa perhekeskusta, joka on eri palveluista koottu verkosto. Lisää tietoa Kuopion kaupungin perhekeskustoiminnasta &lt;a href=&quot;http://www.kuopio.fi/perhekeskus&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;www.kuopio.fi/perhekeskus&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;Lisätietoja: &lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;kouluterveydenhoidon palveluesimies Sanna Niinimäki 044 718 5940&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;Aamu- ja iltapäivätoiminta &lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Kaupunki järjestää koululaisten iltapäivätoimintaa yhteistyössä eri palveluntuottajien kanssa. Ensisijaisesti iltapäivätoimintaa tarjotaan 1. luokan ja erityisopetuksen oppilaille arkikoulupäivinä pääsääntöisesti klo 12.00 – 16.00. Haja-asutusalueen ryhmien toiminta-ajoissa voi olla poikkeuksia. Jos ryhmissä on tilaa, vapaita toimintapaikkoja tarjotaan 2. vuosiluokan oppilaille. Yksityis- ja haja-asutusalueen kouluissa vapaita kerhopaikkoja voidaan tarjota myös vanhemmille oppilaille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toimintamaksut ovat 120€/kk, jos lapsi osallistuu toimintaan 3h/päivä tai 1-15h/viikko ja 160€/kk, jos lapsi osallistuu toimintaan 4h/päivä tai yli 15h/viikko. Huoltajat voivat hakea maksuvapautusta tai sen puolittamista erillisellä hakemuksella. Hakemuksen liitteenä tulee toimittaa tarvittavat tositteet. Maksuvapautuspäätöksiä ei tehdä takautuvasti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Huoltajat voivat hakea maksuvapautusta tai toimintamaksun puolittamista erillisellä hakemuksella. Hakemuksen liitteenä tulee toimittaa tarvittavat tositteet.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tulostettavat ohjeet ja -lomakkeet löytyvät osoitteesta &lt;a href=&quot;https://www.kuopio.fi/perusopetuksen-iltapaivatoiminta&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.kuopio.fi/perusopetuksen-iltapaivatoiminta&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&#10;Lisätietoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;iltapäivätoiminnan suunnittelija Maria Louhimo 044 718 4114&lt;/em&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kulttuuripalvelut&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Kulttuuripolku muodostaa perusopetuksen tavoitteellisen kulttuurikasvatussuunnitelman minimitason, joka toteutuu lukuvuosittain ja sisältää luokat 1 - 9. Polku muodostuu vuosittain toteutettavista kulttuurikohdevierailuista ja/tai koulussa toteutettavista taidetyöpajoista. Polkujen työpajat ovat auki lukukauden alussa. Kaikista polkuun liittyvistä asioista ja aikatauluista tiedotetaan kulttuurikuriirien välityksellä ja Pedanetissä: &lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/muu-toiminta/kulttuuripolku&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kulttuuripolku kouluille ja varhaiskasvatukselle&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/po/pt2/ajis/k:file/download/8ae0b10af05c5b07ffd3e52a1f78c5594bb0b4a1/Kulttuurikasvatussuunnitelma_2016.pdf&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kuopion kulttuurikasvatussuunnitelma&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisätietoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;kulttuurisuunnittelija Jonna Forsman 044 718 2468&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;Linkkejä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://stm.fi/kouluterveydenhoito&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;STM: Kouluterveydenhuolto&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet/sote-palvelut/opiskeluhuolto/kouluterveydenhuolto&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;THL: Kouluterveydenhuolto&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/po/pt2/ajis/k:file/download/8ae0b10af05c5b07ffd3e52a1f78c5594bb0b4a1/Kulttuurikasvatussuunnitelma_2016.pdf&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Kirjastopalvelut&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Koulun ja Kuopion kaupunginkirjaston yhteistyö perustuu perusopetuksen ja kirjaston yhteistyösuunnitelmaan (linkki). Yhteistyösuunnitelman keskeisenä tavoitteena on tiedonhallintataitojen oppiminen, lasten ja nuorten lukuharrastuksen lisääminen ja monilukutaidon tukeminen. Suunnitelmassa kuvataan yhteistyön toteuttaminen ja sisällöt vuosiluokilla 0 - 9. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/po/pt2/ajis/kuopion-kaupunginkirjaston-ja-kuopion-ka:file/download/f72f609ed94b8b9a4c2003db1ecd7b4b2be075ca/Kuopion%20kaupunginkirjaston%20ja%20Kuopion%20kaupungin%20perusopetuksen%20yhteisty%C3%B6suunnitelma.pdf&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kuopion kaupunginkirjaston ja Kuopion perusopetuksen yhteistyösuunnitelma&lt;/a&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://kuopio.finna.fi&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kuopion kaupunginkirjaston verkkokirjasto&lt;/a&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lisätietoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;lasten ja nuorten kirjastopalveluiden päällikkö Anu Parviainen 044 718 2309&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;Koululiikunta&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Koululiikunnan tapahtumat, ohjeet uimaopetukseen ja ajankohtaiset tiedot löytyvät &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/bf2834c0289&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.netistä&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Liikkuva koulu -toimintamallin mukaiset toimenpiteet ja kehittäminen suunnitellaan toteutetaan koulun nykytilan arvioinnin pohjalta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisätietoja: &lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;koululiikunnan koordinaattori Lari Kilpeläinen 044 718 1439&lt;br/&gt;&#10;liikunnanohjaaja Teemu Turunen 044 718 1042&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kouluruokailu&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Kouluruokailu tulee ajoittaa klo 10.30 – 12.30 väliselle ajalle ja siihen käytettävä aika tulisi olla vähintään 30 minuuttia oppilasta kohden. Ruokailu ei saa vähentää opetukseen käytettävää aikaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Erityisruokavalion tarpeen ilmaantuessa oppilas huoltajineen ohjataan kouluterveydenhoitajan vastaanotolle, jossa täytetään erikoisruokavalioilmoitus keittiötä varten. Koululaisen erityisruokavalion tarvetta arvioidaan lisäksi kouluterveydenhoitajan vastaanotolla yhdessä huoltajan kanssa ensimmäisen, neljännen ja seitsemännen luokan laaja-alaisessa terveystarkastuksessa. Sekä koululaisten että henkilökunnan erityisruokavalioilmoituslomakkeet saa kouluterveydenhoitajalta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kouluruokasuositusten mukainen välipala tarjoillaan klo 13.00 – 15.00 välisenä aikana. Tarkemmista aikatauluista sovitaan koulukohtaisesti ruokailijoiden tarpeiden mukaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Juhlapäiviä vietetään juhlavamman aterian muodossa pääsiäisenä, itsenäisyyspäivänä sekä jouluna. Juhla- ja teemapäivien vietto voidaan kytkeä yhteistyössä ruokapalvelun tuottajan kanssa koulun opetus- ja kasvatustehtävään sekä eri oppiaineisiin, jolloin ne lisäävät osaltaan oppilaiden tapa- ja juhlakulttuurin tuntemusta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Jokaisessa koulussa tulee käsitellä kouluruokailun toimivuutta koulukohtaisena kokonaisuutena. Käsittely voi tapahtua erikseen nimettävässä toimikunnassa (opetus-, ruokapalvelu-, huoltaja- ja oppilasedustus) tai yhteisöllisessä oppilashuoltoryhmässä, kun käsitellään koulutyön järjestämistä oppimista ja hyvinvointia edistävästi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Koulu määrittelee ruokailun järjestelyt (valvonta ja ruokailuvuorot).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisätietoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;palvelujohtaja Sari Karttunen 044 426 0501&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;perusopetuspäällikkö Taina Vainio 044 718 4018&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;perusopetuspäällikkö Mika Kuitunen 044 718 5151&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Koulukuljetukset&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Koulu järjestää kuljetusta odottavien oppilaiden valvonnan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Linkkejä: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.kuopio.fi/koulukuljetukset-ja-vaaralliset-koulumatkat&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Koulukuljetukset ja vaaralliset koulumatkat&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lisätietoja:&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;kuljetussuunnittelija Kirsi Ahtonen 044 718 4225&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;talouspäällikkö Raija Heinonen 044 718 4221&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-06-03T15:06:35+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulun toimenpiteet</title>
<id>https://peda.net/id/9d574bffe33</id>
<updated>2022-09-26T09:53:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/vehmasmaki/lukuvuosisuunnitelmat/l22k2222222/7ojmt/koulun-toimenpiteet#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;span&gt;Koulussamme on käytössä Kuopion kaupungin perusopetuksen oppilashuoltosuunnitelma, joka on päivitetty lukuvuoden 2022-2023 alussa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vehmasmäen koulun oppilashuoltoa on kehitetty laatimalla osaksi yhteisöllistä oppihuoltoa ArkiOHR-malli, joka on matalan kynnyksen toimintamalli. Malli on luotu Tiimioppimisen Startti-koulutuksessa ja se otetaan käyttöön koulussamme lukuvuoden 2021-2022 alusta lähtien. Siinä jokaisella luokalla on vuosittain yksi OHR-kokoontuminen, jossa keskitytään vain sen luokan toimintaan ja oppilashuoltoon. Ennen luokan ArkiOHR:n tapaamista luokka täyttää kyselyn, jonka tulokset käydään tapaamisessa läpi. ArkiOHR-tapaamiseen osallistuvat luokanopettaja, erityisopettaja, terveydenhoitaja, kuraattori ja koulupsykologi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;p&gt;Lukuvuoden 2022 - 2023 painopisteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Hyvinvointia tukevat elintavat&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Osallisuus ja yhteisöllisyys&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Mielen hyvinvointi/ahdistuneisuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vanhemmuutta tuetaan oppilashuollon toimien lisäksi informoimalla huoltajia Yhteinen aika-mallista &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppilashuollon toimintasuunnitelma liitteineen löytyy koulumme peda.net-sivulta kohdasta OPPILASHUOLTO.&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-06-03T15:06:35+03:00</published>
</entry>


</feed>