<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>4. Tiedonkäsittelytoimintojen ja hermoston tutkiminen</title>
<id>https://peda.net/id/9d1a11e222b</id>
<updated>2022-08-23T10:02:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9d1a11e222b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Rossin media</title>
<id>https://peda.net/id/dff927ea7ab</id>
<updated>2022-12-13T09:43:46+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/kaikki-tarkea-aivokuvantamisesta-rossi#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/DkwMxzl6ZTY&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2022-12-13T09:43:46+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiedonkäsittelyn tutkimus</title>
<id>https://peda.net/id/26535e20244</id>
<updated>2022-08-25T10:47:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/tiedonkasittelyn-tutkimus#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/tiedonkasittelyn-tutkimus/fy28osprksibtw4koxquch.jpg#top&quot; title=&quot;Fy28osprKsIBTW4kOxQUCH.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/tiedonkasittelyn-tutkimus/fy28osprksibtw4koxquch.jpg:file/photo/969d7d5656cb8bfc690df1807c3760a161449f6f/Fy28osprKsIBTW4kOxQUCH.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Fy28osprKsIBTW4kOxQUCH.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-08-25T10:47:20+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Aivotutkimusmenetelmien tarkkuus</title>
<id>https://peda.net/id/3685949c244</id>
<updated>2022-08-25T10:55:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/teksti#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/teksti/dur2afjkq-d8rya01lcdsh.jpg#top&quot; title=&quot;Dur2AFJKq-D8RYA01LcdSH.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/teksti/dur2afjkq-d8rya01lcdsh.jpg:file/photo/3ed91b8c795718a429bf03f13b2681028bf95b41/Dur2AFJKq-D8RYA01LcdSH.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Dur2AFJKq-D8RYA01LcdSH.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-08-25T10:54:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä 4.1</title>
<id>https://peda.net/id/deb54c52244</id>
<updated>2024-10-09T14:04:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/tehtava-4.1-paritehtava#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;A) Laadi ajatuskartta &amp;quot;Miten aivojen rakennetta tutkitaan&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TAI &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;B) Laadi ajatuskartta &amp;quot;Miten aivojen toimintaa tutkitaan/miten kognitiivisia toimintoja tutkitaan&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TAI A ja B&lt;/b&gt;</content>
<published>2022-08-25T10:59:39+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Muistiinpanot (avoimet)</title>
<id>https://peda.net/id/a516293a22b</id>
<updated>2022-08-23T10:03:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/muistiinpanot-avoimet#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/muistiinpanot-avoimet/3-4.pptx#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;3-4.pptx&lt;/a&gt;​</content>
<published>2022-08-23T10:03:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskeisiä käsitteitä</title>
<id>https://peda.net/id/1376db74244</id>
<updated>2022-08-25T10:46:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/keskeisia-kasitteita#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;document splash_infobox ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eb-content-block ng-star-inserted&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;aineistonkeruumenetelmä &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;kysely &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;psykologinen testi &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;behavioraalinen menetelmä &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;aivojen rakenteen kuvantaminen &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;aivojen toiminnan tutkiminen &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;ajallinen tarkkuus &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;eb-paragraph ng-star-inserted&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eb-content-block-mime-type-text-plain ng-star-inserted&quot;&gt;paikkatarkkuus &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-08-25T10:46:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tutkijat kehittivät tekoälyn selvittämään, ketä ajattelet</title>
<id>https://peda.net/id/7ea914fe948</id>
<updated>2022-08-25T11:00:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/tktska#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://yle.fi/uutiset/3-9096869&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/uutiset/3-9096869&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Tehtävä: Millä tavalla tutkimuksessa selvitettiin ketä ajateltiin? &lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://images.cdn.yle.fi/image/upload//w_1199,h_874,f_auto,fl_lossy,q_auto/13-3-5990235.jpg&quot; alt=&quot;CT-kuva päästä, jossa näkyy kallon luita ja mm. aivot.&quot;/&gt;</content>
<published>2017-09-08T14:26:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuvantamismenetelmiä</title>
<id>https://peda.net/id/b7b10c32244</id>
<updated>2024-12-10T08:46:24+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/ps3-tietoa-kasittelevat-ihminen-uusi-lops/4.-tiedonkasittelytoimintojen-ja-hermoston-tutkiminen/kuvantamismenetelmia#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/0yeN9Pkp1cM&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/zK3tQZ-z4c4&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/p-_-xbUOOg8&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/E44W54z_Ykw?si=MwhOZt_075matNdk&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2022-08-25T10:51:24+03:00</published>
</entry>


</feed>