<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kurssitehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/9cc5420ee7f</id>
<updated>2022-06-09T15:35:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9cc5420ee7f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/o2l/stk/s24/kurssiteht%C3%A4v%C3%A4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/9cc63f76e7f</id>
<updated>2021-03-21T15:18:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/o2l/stk/s24/kurssiteht%C3%A4v%C3%A4/teht%C3%A4v%C3%A4#top" />
<content type="html">1. Tutustu sivustoon&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/ulkomaat/art-2000007712691.html&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;HS vuoden 2020 uutiskuvat&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Valitse mielestäsi vaikuttava ja mielenkiintoinen kuva. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Lähetä kuva s24- kurssin WhatsApp- ryhmään. Jokaisella pitää olla &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ERI&lt;/strong&gt; kuva.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(4. Kirjoita vihkoon analyysi ja tulkinta kuvasta -käytä apuna &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=zJlvZDEGrpg&amp;amp;t=5s&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;videolla esitettyjä asioita&lt;/a&gt; ja ohjeita)</content>
<published>2022-06-09T15:35:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uutiskuvan analyysi ja tulkinta</title>
<id>https://peda.net/id/9cc6e279e7f</id>
<updated>2021-03-21T15:19:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/aikuislukio/mp/o2l/stk/s24/kurssiteht%C3%A4v%C3%A4/uajt2#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1. Kerro alussa kuka on uutiskuvan ottanut ja lyhyesti mistä tilanteesta ja paikasta uutiskuva on.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Käytä kuvatekstiä apuna (älä kopioi, kirjoita omin sanoin).&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;a) Mitä kuvassa näkyy, luettele asiat, esineet ja hahmot sekä ympäristö&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Kuva kertoo enemmän kuin tuhat sanaa&lt;br/&gt;&#10;= Mitä kuva kertoo sinulle?&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) Miltä kuva sinusta näyttää? Mitä tunteita herättää?&lt;br/&gt;&#10;b) Onko kuva uskottava?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Kuvan muoto ja suunta&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) Onko kuva vaaka- vai pystysuuntainen? Eli rauhallinen vai toiminnallinen?&lt;br/&gt;&#10;b) Käytetäänkö lähikuvaa, puolikuvaa, kokokuvaa vai yleiskuvaa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4. Värit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) Harmonia vai kontrasti väreissä?&lt;br/&gt;&#10;b) Mistä valo tulee? Onko kyseessä luonnonvalo? Ovatko kaikki kohteet tarkkoja? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5. Sommittelu ja katseen suunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;a) Onko kuva kuvattu alhaalta, ylhäältä vai silmän tasolta?&lt;br/&gt;&#10;Onko kuvattu siis vahva ja voitokas, pieni ja surkea vai neutraali?&lt;br/&gt;&#10;b) Miten kuva on rajattu?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso tarvittaessa &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=zJlvZDEGrpg&amp;amp;t=5s&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;opetusvideo&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita ensin paperille ja sitten puhtaaksi tietokoneella (Word- ohjelma). Jaa tiedosto opettajalle Office365- ympäristössä (klara.varis@edu.kotka.fi).</content>
<published>2022-06-09T15:35:13+03:00</published>
</entry>


</feed>