<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Väittely</title>
<id>https://peda.net/id/9ca31752b19</id>
<updated>2018-09-06T08:06:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9ca31752b19:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/yjl/laura-ketonen/pom1091/demot/demo-6/v%C3%A4ittely#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Väittelyn aihe</title>
<id>https://peda.net/id/a1809d58b19</id>
<updated>2018-09-06T08:06:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ainepeda/yjl/laura-ketonen/pom1091/demot/demo-6/v%C3%A4ittely/v%C3%A4ittelyn-aihe#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;1. Kirjallinen koe on paras yksi tapa arvioida ympäristöopin tavoitteiden saavuttamista.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Kirjallinen koe on surkea tapa arvioida ympäristöopin tavoitteiden saavuttamista.&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-09-06T08:06:36+03:00</published>
</entry>


</feed>