<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Musiikki</title>
<id>https://peda.net/id/9c6154923</id>
<updated>2021-03-17T15:01:37+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9c6154923:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ops/luku12/tjkvnl/14-4-10-musiikki#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tavoitteet, sisällöt ja arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/a18926e2a29</id>
<updated>2021-05-15T22:46:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ops/luku12/tjkvnl/14-4-10-musiikki/tsjlo3#top" />
<content type="html">MUSIIKKI VUOSILUOKILLA 3-6&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. LUOKKA&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen tavoitteet&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen sisällöt&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen sisällöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Arvioinnin kohteet&quot;}&quot;--&gt;Arvioinnin kohteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvä/arvosanan kahdeksan osaaminen&quot;}&quot;--&gt;Hyvä osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Osallisuus&quot;}&quot;--&gt;Osallisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään\n\nL2, L3, L6, L7&quot;}&quot;--&gt;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2, L3, L6, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&quot;}&quot;--&gt;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset yhteistyötaidot&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset yhteistyötaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevan äänenkäytön ja laulamisen, liikkumisen sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoittotekniikoiden harjoittelu.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevan äänenkäytön ja laulamisen, liikkumisen sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoittotekniikoiden harjoittelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä\n\nMusisointitaitojen edistyminen&quot;}&quot;--&gt;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musisointitaitojen edistyminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen\n\n(L1, L2)&quot;}&quot;--&gt;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L1, L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevan liikkumisen sekä kehosoittimien tekniikoiden harjoittelu yhteismusisoinnissa. Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS2 Musiikin tulkinta ja musiikin ilmaisulliset keinot.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevan liikkumisen sekä kehosoittimien tekniikoiden harjoittelu yhteismusisoinnissa Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Musiikin tulkinta ja musiikin ilmaisulliset keinot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikkiliikunta\n\nMusiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikkiliikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Oppilaiden kokemukset ja havainnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella.\n\nS4 Monipuolista lastenmusiikkia, eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia.&quot;}&quot;--&gt;S3 Oppilaiden kokemukset ja havainnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Monipuolista lastenmusiikkia, eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin kuuntelu&quot;}&quot;--&gt;Musiikin kuuntelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen\n\n(L1, L2, L5, L6)&quot;}&quot;--&gt;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L1, L2, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset.&quot;}&quot;--&gt;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin&quot;}&quot;--&gt;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&quot;}&quot;--&gt;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja kulttuurista monimuotoisuutta\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja kulttuurista monimuotoisuutta&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa.\n\nS4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen.&quot;}&quot;--&gt;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkitysten havainnointi&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkitysten havainnointi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä\n\n(L4)&quot;}&quot;--&gt;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä&lt;br/&gt;&#10;L4&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S2 Musiikin peruskäsitteet (ääni, taso, kesto ja voima) sekä musiikkikäsitteet (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka).\n\nS2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia.&quot;}&quot;--&gt;S2 Musiikin peruskäsitteet (ääni, taso, kesto ja voima) sekä musiikkikäsitteet (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta\n\n(L3)&quot;}&quot;--&gt;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä. Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa.&quot;}&quot;--&gt;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö&quot;}&quot;--&gt;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin\n\n(L1)&quot;}&quot;--&gt;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen. \n\nLaulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu.&quot;}&quot;--&gt;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. LUOKKA&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen tavoitteet&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen sisällöt&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen sisällöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Arvioinnin kohteet&quot;}&quot;--&gt;Arvioinnin kohteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvä/arvosanan kahdeksan osaaminen&quot;}&quot;--&gt;Hyvä/Arvosanan kahdeksan osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Osallisuus&quot;}&quot;--&gt;Osallisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään\n\n(L2, L3, L6, L7)&quot;}&quot;--&gt;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2, L3, L6, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&quot;}&quot;--&gt;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset yhteistyötaidot&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset yhteistyötaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevaa äänenkäyttöä ja laulamista, liikkumista sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoitotekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevaa äänenkäyttöä ja laulamista, liikkumista sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoitotekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä.\n\nMusisointitaitojen edistyminen.&quot;}&quot;--&gt;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musisointitaitojen edistyminen.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen\n\n(L1, L2)&quot;}&quot;--&gt;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen&lt;br/&gt;&#10;L1, L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevaa liikkumista sekä kehosoittimien tekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa. Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS2 Musiikillisessa toiminnassa kiinnitetään huomiota myös tulkintaan ja musiikin ilmailullisiin keinoihin.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevaa liikkumista sekä kehosoittimien tekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa. Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Musiikillisessa toiminnassa kiinnitetään huomiota myös tulkintaan ja musiikin ilmailullisiin keinoihin.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikkiliikunta.\n\nMusiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikkiliikunta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Opetuksessa käsitellään oppilaiden kokemuksia ja havaintoja musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella.\n\nS4 Ohjelmistoon sisällytetään monipuolisesti mm. Lastenmusiikkia, eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia.&quot;}&quot;--&gt;S3 Opetuksessa käsitellään oppilaiden kokemuksia ja havaintoja musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Ohjelmistoon sisällytetään monipuolisesti mm. lastenmusiikkia, eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin kuuntelu.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin kuuntelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen\n\nL1, L2, L5, L6&quot;}&quot;--&gt;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L1, L2, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset.&quot;}&quot;--&gt;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin.&quot;}&quot;--&gt;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&quot;}&quot;--&gt;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja kulttuurista monimuotoisuutta\n\nL2&quot;}&quot;--&gt;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja kulttuurista monimuotoisuutta&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa.\n\nS4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen.&quot;}&quot;--&gt;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkitysten havainnointi.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkitysten havainnointi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä\n\n(L4)&quot;}&quot;--&gt;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä&lt;br/&gt;&#10;L4&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S2 Hahmottamiskykyä kehitetään musiikin peruskäsitteiden (ääni, taso, kesto ja voima) lisäksi musiikkikäsitteiden (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka) osalta.\n\nS2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia.&quot;}&quot;--&gt;S2 Hahmottamiskykyä kehitetään musiikin peruskäsitteiden (ääni, taso, kesto ja voima) lisäksi musiikkikäsitteiden (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka) osalta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta\n\n(L3)&quot;}&quot;--&gt;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta&lt;br/&gt;&#10;L3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä.\n\nS3 Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa.&quot;}&quot;--&gt;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S3 Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö.&quot;}&quot;--&gt;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.\n\n(L1)&quot;}&quot;--&gt;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen.\n\nLaulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu.&quot;}&quot;--&gt;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot.&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. LUOKKA&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen tavoitteet&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen sisällöt&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen sisällöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Arvioinnin kohteet&quot;}&quot;--&gt;Arvioinnin kohteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvä/arvosanan kahdeksan osaaminen&quot;}&quot;--&gt;Hyvä/Arvosanan kahdeksan osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Osallisuus&quot;}&quot;--&gt;Osallisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään\n\n(L2, L3, L6, L7)&quot;}&quot;--&gt;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2, L3, L6, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&quot;}&quot;--&gt;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset yhteistyötaidot&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset yhteistyötaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevaa äänenkäyttöä ja laulamista, liikkumista sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoitotekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevaa äänenkäyttöä ja laulamista, liikkumista sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoitotekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä.\n\nMusisointitaitojen edistyminen.&quot;}&quot;--&gt;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musisointitaitojen edistyminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen\n\n(L1, L2)&quot;}&quot;--&gt;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen&lt;br/&gt;&#10;L1, L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevaa liikkumista sekä kehosoittimien tekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa. Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS2 Musiikillisessa toiminnassa kiinnitetään huomiota myös tulkintaan ja musiikin ilmailullisiin keinoihin.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevaa liikkumista sekä kehosoittimien tekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa. Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Musiikillisessa toiminnassa kiinnitetään huomiota myös tulkintaan ja musiikin ilmailullisiin keinoihin.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikkiliikunta.\n\nMusiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikkiliikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Opetuksessa käsitellään oppilaiden kokemuksia ja havaintoja musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella.\n\nS4 Ohjelmistoon sisällytetään monipuolisesti mm. eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia.&quot;}&quot;--&gt;S3 Opetuksessa käsitellään oppilaiden kokemuksia ja havaintoja musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Ohjelmistoon sisällytetään monipuolisesti mm. eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin kuuntelu.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin kuuntelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen\n\n(L1, L2, L5, L6)&quot;}&quot;--&gt;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen&lt;br/&gt;&#10;L1, L2, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset.&quot;}&quot;--&gt;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin.&quot;}&quot;--&gt;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&quot;}&quot;--&gt;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja musiikillisen maailman esteettistä, kulttuurista ja historiallista monimuotoisuutta\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja musiikillisen maailman esteettistä, kulttuurista ja historiallista monimuotoisuutta&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa eri aikoina ja aikakausina.\n\nS4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen.&quot;}&quot;--&gt;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa eri aikoina ja aikakausina&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkitysten havainnointi.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkitysten havainnointi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä\n\n(L4)&quot;}&quot;--&gt;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä&lt;br/&gt;&#10;L4&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S2 Hahmottamiskykyä kehitetään musiikin peruskäsitteiden (ääni, taso, kesto ja voima) lisäksi musiikkikäsitteiden (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka) osalta.\n\nS2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia.&quot;}&quot;--&gt;S2 Hahmottamiskykyä kehitetään musiikin peruskäsitteiden (ääni, taso, kesto ja voima) lisäksi musiikkikäsitteiden (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka) osalta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta\n\n(L3)&quot;}&quot;--&gt;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta&lt;br/&gt;&#10;L3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä.\n\nS3 Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa.&quot;}&quot;--&gt;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S3 Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö.&quot;}&quot;--&gt;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.\n\n(L1)&quot;}&quot;--&gt;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen.\n\nLaulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu.&quot;}&quot;--&gt;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot.&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6. LUOKKA&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen tavoitteet&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen tavoitteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Opetuksen sisällöt&quot;}&quot;--&gt;Opetuksen sisällöt&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Arvioinnin kohteet&quot;}&quot;--&gt;Arvioinnin kohteet&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvä/arvosanan kahdeksan osaaminen&quot;}&quot;--&gt;Hyvä/Arvosanan kahdeksan osaaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Osallisuus&quot;}&quot;--&gt;Osallisuus&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään\n\n(L2, L3, L6, L7)&quot;}&quot;--&gt;T1 rohkaista oppilasta osallistumaan yhteismusisointiin ja rakentamaan myönteistä yhteishenkeä yhteisössään&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2, L3, L6, L7&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&quot;}&quot;--&gt;S1 Musisointitilanteissa kiinnitetään huomiota musisoivan ryhmän jäsenenä toimimiseen.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset yhteistyötaidot&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset yhteistyötaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas ottaa huomioon ryhmän muut jäsenet yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T2 ohjata oppilasta luontevaan äänenkäyttöön ja laulamiseen sekä kehittämään keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien soittotaitoaan musisoivan ryhmän jäsenenä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevaa äänenkäyttöä ja laulamista, liikkumista sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoitotekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevaa äänenkäyttöä ja laulamista, liikkumista sekä keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimien perussoitotekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä.\n\nMusisointitaitojen edistyminen.&quot;}&quot;--&gt;Laulaminen ja soittaminen ryhmän jäsenenä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musisointitaitojen edistyminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas osallistuu yhteislauluun ja -soittoon pyrkien sovittamaan osuutensa osaksi musiikillista kokonaisuutta.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen\n\n(L1, L2)&quot;}&quot;--&gt;T3 kannustaa oppilasta keholliseen musiikin, kuvien, tarinoiden ja tunnetilojen ilmaisuun kokonaisvaltaisesti liikkuen&lt;br/&gt;&#10;L1, L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Luontevaa liikkumista sekä kehosoittimien tekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa. Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS2 Musiikillisessa toiminnassa kiinnitetään huomiota myös tulkintaan ja musiikin ilmailullisiin keinoihin.&quot;}&quot;--&gt;S1 Luontevaa liikkumista sekä kehosoittimien tekniikoita harjoitellaan yhteismusisoinnissa. Opetuksessa on keskeistä ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Musiikillisessa toiminnassa kiinnitetään huomiota myös tulkintaan ja musiikin ilmailullisiin keinoihin.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikkiliikunta.\n\nMusiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&quot;}&quot;--&gt;Musiikkiliikunta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Musiikillisten ilmaisutaitojen kehittyminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas liikkuu musiikin mukaan ja käyttää kehoaan musiikilliseen ilmaisuun.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T4 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun sekä ohjata häntä jäsentämään kuulemaansa sekä kertomaan siitä&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Opetuksessa käsitellään oppilaiden kokemuksia ja havaintoja musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella.\n\nS4 Ohjelmistoon sisällytetään monipuolisesti mm. eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia.&quot;}&quot;--&gt;S3 Opetuksessa käsitellään oppilaiden kokemuksia ja havaintoja musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä koulussa ja koulun ulkopuolella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Ohjelmistoon sisällytetään monipuolisesti mm. eri kulttuurien musiikkia, taidemusiikkia, populaarimusiikkia ja kansanmusiikkia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin kuuntelu.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin kuuntelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas kuuntelee keskittyneesti musiikkia ja esittää näkemyksiään kuulemastaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen\n\n(L1, L2, L5, L6)&quot;}&quot;--&gt;T5 rohkaista oppilasta improvisoimaan sekä suunnittelemaan ja toteuttamaan pienimuotoisia sävellyksiä tai monitaiteellisia kokonaisuuksia eri keinoin ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen&lt;br/&gt;&#10;L1, L2, L5, L6&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen.\n\nS4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset.&quot;}&quot;--&gt;S1 Ilmaisutaitojen ja kuvittelukyvyn kehittäminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden luovat tuotokset ja sävellykset&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin.&quot;}&quot;--&gt;Luovan musiikillisen ajattelun ilmaiseminen eri keinoin&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas keksii omia ratkaisuja käyttäen ääntä, musiikkia, kuvaa tai muita ilmaisutapoja ja osaa tarvittaessa ohjatusti hyödyntää musiikkiteknologian tarjoamia mahdollisuuksia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&quot;}&quot;--&gt;Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja musiikillisen maailman esteettistä, kulttuurista ja historiallista monimuotoisuutta\n\n(L2)&quot;}&quot;--&gt;T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan musiikillisia kokemuksiaan ja musiikillisen maailman esteettistä, kulttuurista ja historiallista monimuotoisuutta&lt;br/&gt;&#10;L2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa eri aikoina ja aikakausina.\n\nS4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen.&quot;}&quot;--&gt;S3 Yhteydet muihin oppiaineisiin ja omiin yhteisöihin sekä musiikin merkitys elämän eri tilanteissa eri aikoina ja aikakausina&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S4 Oppilaiden omat kulttuurit, kulttuuriperinnön vaaliminen ja kulttuurisen ymmärryksen avartaminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkitysten havainnointi.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkitysten havainnointi&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas esittää näkemyksiä musiikilliseen toimintaan liittyvistä havainnoistaan ja kokemuksistaan.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä\n\n(L4)&quot;}&quot;--&gt;T7 ohjata oppilasta ymmärtämään musiikkikäsitteitä ja musiikin merkintätapojen periaatteita musisoinnin yhteydessä&lt;br/&gt;&#10;L4&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S2 Hahmottamiskykyä kehitetään musiikin peruskäsitteiden (ääni, taso, kesto ja voima) lisäksi musiikkikäsitteiden (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka) osalta.\n\nS2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia.&quot;}&quot;--&gt;S2 Hahmottamiskykyä kehitetään musiikin peruskäsitteiden (ääni, taso, kesto ja voima) lisäksi musiikkikäsitteiden (rytmi, melodia, harmonia, muoto, sointiväri ja dynamiikka) osalta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S2 Käsitteitä nimetään ja käytetään vakiintuneita tai omia symboleita kuvaamaan musiikillisia tapahtumia.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen.&quot;}&quot;--&gt;Musiikin merkintätapojen ymmärtäminen&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas toimii opiskeltujen musiikillisten merkintöjen mukaisesti musisoinnin yhteydessä.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta\n\n(L3)&quot;}&quot;--&gt;T8 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia hyvinvointiin sekä huolehtimaan musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta&lt;br/&gt;&#10;L3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä.\n\nS3 Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa.&quot;}&quot;--&gt;S3 Oppilaiden kokemukset ja havinnot musiikista ja musiikin tekemisestä eri ympäristöissä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S3 Musiikin merkitysten pohtiminen elämän eri tilanteissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö.&quot;}&quot;--&gt;Välineiden ja laitteiden turvallinen käyttö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas käyttää laitteita ja soittimia ottaen huomioon muun muassa äänen ja musiikin voimakkuuteen liittyvät tekijät.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;4&quot; rowspan=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen musiikissa&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen musiikissa&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.\n\n(L1)&quot;}&quot;--&gt;T9 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, osallistumaan tavoitteiden asettamiseen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;L1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen.\n\nLaulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu.&quot;}&quot;--&gt;S1-S4 Musisoivan ryhmän jäsenenä toimiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Laulamisen, soittamisen ja musiikkiliikunnan harjoittelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot.&quot;}&quot;--&gt;Oppimaan oppiminen ja työskentelytaidot&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;!--filtered attribute: data-sheets-value=&quot;{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&quot;}&quot;--&gt;Oppilas asettaa tavoitteen musiikillisen osaamisensa kehittämiseksi ja toimii tavoitteen mukaisesti yhteismusisoinnissa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2021-04-21T14:06:32+03:00</published>
</entry>


</feed>