https://peda.net/id/9b5af9a4e26 2017-03-17T15:14:11+02:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1ead91cce26 2017-03-17T15:23:58+02:00 <span>Tutkiva projekti yksin tai ryhmässä. Otetaan ”ei-musiikillinen” aihe ja tarkastellaan sitä erilaisissa musiikillisissa yhteyksissä (bändit, säveltäjät, aikakaudet, tyylit jne.).</span><br/> <ul> <li><span>raha; mikä musiikissa maksaa? </span></li> <li><span>uskonto ja mystiikka; liittyykö musiikki ja uskonto yhteen?</span></li> <li><span>terveys: musiikin terveysvaikutukset esimerkein</span></li> <li><span>mielenterveys: tietyn diagnoosin tarkastelemista eri artisteilla</span></li> <li><span>rip 27 - &gt; 27-vuotiaina kuolleet artistit</span></li> <li><span>huumeet</span></li> <li><span>alkoholi</span></li> <li><span>naisten rooli musiikin historiassa tai nykypäivässä</span></li> <li><span>politiikka: musiikin käyttö poliittisen vallan välineenä</span></li> <li><span>seksuaalisuus ja musiikki</span></li> <li><span>maaseutu-kaupunkilaisuus -jännitteet esim. lyriikoissa</span></li> <li><span>vähemmistöt</span></li> <li><span>artistit ja parisuhde</span></li> <li><span>avaruus (esim. Yes-yhtyeen teemat)</span></li> <li><span>nationalismi, kansainvälistyminen tai globalisaatio</span></li> </ul> Ohjeet:<br/> <ul> <li><span>Esitetään tunnilla suullisena ja mahdollisuuksien mukaan myös toiminnallisena esityksenä</span></li> <li><span>voit käyttää diaesitystä (Powerpoint tms) esityksen tukena</span></li> <li><span>Esityksen kesto 20-35 min</span></li> <li><span>soita kuuntelunäytteitä<br/> </span></li> <li><span>käytä monipuolisesti lähteitä, käytä KIRJOJA, kirjastoja, ota yhteyttä aiheesta tietäviin, soita, mailaa, internet ei sisällä kaikkea tietoa, pyri aiheen syvälliseen esitykseen</span></li> <li><span>palauta esitelmän runko (Powerpoint tai kirjallinen työ) opettajalle esityksen yhteydessä</span></li> </ul> Tehtävän arviointi:<br/> <ul> <li><span>prosessin tasainen eteneminen ja ryhmätyö</span></li> <li><span>tehtävän ymmärtäminen</span></li> <li><span>oma pohdinta</span></li> <li><span>oman äänen kuuluminen / tyylin näkyminen<br/> </span></li> <li><span>suullisen esityksen luontevuus. Soivien näytteiden ja videoiden käyttö. Aiheeseen liittyvien pelien, leikkien, toiminnallisten sessioiden toteuttaminen plussaa (vaikkei &quot;onnistuisi&quot;!)</span></li> </ul> 2017-01-24T21:55:56+02:00