<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8LK Opintopolku - päihteet</title>
<id>https://peda.net/id/9a504c8c766</id>
<updated>2024-09-19T11:31:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9a504c8c766:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Päihteet -opintopolun ohjeet / Linkistä löydät oppilaille jaetut ohjeet (moniste) sähköisenä versiona:</title>
<id>https://peda.net/id/66816ffceb3</id>
<updated>2024-03-26T11:43:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/paihteet-opintopolun-ohjeet-linkista-loydat-oppilaille-jaetu#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/paihteet-opintopolun-ohjeet-linkista-loydat-oppilaille-jaetu/2024-pahteet-opintopolku-lahde-27-30-ohjeet-oppilaille.pdf#top&quot; class=&quot;uuid-6681eab6-eb3e-11ee-ace2-6e9f894da45d&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;2024_Pähteet opintopolku_Lähde 27-30_ohjeet oppilaille.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;2024_Pähteet opintopolku_Lähde 27-30_ohjeet oppilaille.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Perus- ja Ekstra-/pohdintatehtävät sekä nettitehtävät / Päihteet -opintopolku</title>
<id>https://peda.net/id/76b6f824eb3</id>
<updated>2024-02-07T09:48:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/perus-ja-ekstratehtavat-paihteet-opintopolku#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;kpl 27 Riippuvuudet&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;perustehtävä 2A&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Katso linkistä löytyvä &lt;b&gt;pätkä kohdasta 7.24-9.24&lt;/b&gt; Riippuvuuden eli addiktion synnystä ja vastaa kirjan teht. 2 s.174 haastattelun + kirjan avulla&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-4328761?seek=449&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;riippuvuus ja aivot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ekstra-/pohdintatehtävät&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;teht. 8 s. 174&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kännykkäriippuvuustesti, osan HS:n artikkelia. Lue artikkeli ja tee testi, kirjaa testin tulos vihkoon&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/sanomapro/art-2000002849838.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;HS / päivä ilman kännykkää&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Nettitehtävät&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h1&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;+ tehtävä:&lt;/b&gt; Digipelaaminen ja hyvinvointi -artikkeli, lue artikkeli ja kerro kolme ajatusta/mielipidettä jutusta (nuortennetti.fi / MLL)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.nuortennetti.fi/netti-ja-media/pelaaminen/pelaaminen-ja-hyvinvointi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;pelaaminen ja hyvinvointi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;++ tehtävä:&lt;/b&gt; tee linkistä löytyvä &lt;b&gt;Digihyvinvointitesti&lt;/b&gt;, kirjaa tulos vihkoon + muutama miete testistä (nuortennetti.fi / MLL)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.nuortennetti.fi/netti-ja-media/digihyvinvointi/digihyvinvointi-testi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;digihyvinvointi testi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+++ tehtävä:&lt;/b&gt; Peliriippuvuus s. 175 teksti + tehtävät 1-3&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;++++ tehtävä:&lt;/b&gt; Digipelaaminen on kauhea harrastus? &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kirjaa kolme ajatusta vihkoon&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;780&quot; height=&quot;394&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/hO6e6ft9T60&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kpl 28 Tupakkatuotteet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Ekstra-/pohdintatehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;+ tehtävä: &lt;/b&gt;Nuuskaamisen lopettaminen (BuenoTalk), kerro kolmee asiaa videolta &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;(oikea kohta 5.58-7.16)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/cDTkcv68DTc?list=PLUGKWAGB7c56WZZTLzIc71eQTLi-F32p6&amp;amp;t=360&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nuuskaamisen lopettaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;++A. tehtävä:&lt;/b&gt; kouluterveyskysely (thl.fi), pohdi syitä tupakoivien nuorten määrän muutoksiin v. 2006-2023 (3-4 kpl) &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/perus-ja-ekstratehtavat-paihteet-opintopolku/tupakoivat-nuoret-8lk-opintopolku.png#top&quot; title=&quot;tupakoivat nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/perus-ja-ekstratehtavat-paihteet-opintopolku/tupakoivat-nuoret-8lk-opintopolku.png:file/photo/5c72620611191d0c96c2aa34b7df2f1c7ff0266d/tupakoivat%20nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;tupakoivat nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;TAI &lt;br/&gt;&#10;++B. tehtävä: &lt;/b&gt;kouluterveyskysely (thl.fi), pohdi syitä nuuskaavien nuorten määrän muutoksiin v. 2006-2023 (3-4 kpl) &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/perus-ja-ekstratehtavat-paihteet-opintopolku/nuuskaavat-nuoret-8lk-opintopolku.png#top&quot; title=&quot;nuuskaavat nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/perus-ja-ekstratehtavat-paihteet-opintopolku/nuuskaavat-nuoret-8lk-opintopolku.png:file/photo/fa01193083511da47505327a32de4a2b3ec5a175/nuuskaavat%20nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;nuuskaavat nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;+++ tehtävä: Sähkösavukkeet eli vapet: vieraile linkistä löytyvällä fressis.fi sivustolla --&amp;gt; &lt;a href=&quot;https://www.fressis.fi/artikkeli/ala-ole-koekaniini/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Älä ole koekaniini &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;valitse yksi artikkeli ja kerro siitä kolme faktaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Nettitehtävät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;+ tehtävä:&lt;/b&gt; Nuuska ja suorituskyky, katso video ja&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; kirjaa ylös 3 asiaa, jotka opit&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;695&quot; height=&quot;391&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/7vBNAPyDs2M&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;++ tehtävä&lt;/b&gt;: &lt;a href=&quot;https://www.rookikroppa.fi/n_fi.php&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;www.röökikroppa.fi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;--&amp;gt; valitse yksi kehon osa (kirjaa ylös) ja kerro mitä vaikutuksia / muutoksia tapahtuu: 1.&lt;/em&gt;&lt;em&gt;kun ei käytä tupakkaa &lt;/em&gt;&lt;em&gt;2.käyttänyt jonkin aikaa ja &lt;/em&gt;&lt;em&gt;3.käyttänyt pitkään &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;+++tehtävä:&lt;/b&gt; video vapetuksen taustoista ja vaaroista, katso video ja kerro miksi nuoret &amp;quot;vapettavat&amp;quot; (3 asiaa)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-65832827&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vape!!?&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;++++tehtävä: Nuuskavisa (buenotalk.fi), tee visa ja kirjaa tulos ylös&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.buenotalk.fi/mita-tiedat-nuuskasta/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;mitä tiedät nuuskasta?&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;+++++tehtävä: Tupakka ja ympäristö visa, tee linkistä löytyvä tietovisa ja kirjaa tulos ylös&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://suomenash.fi/tupakka/ymparistohaitat/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tupakka ja ympäristöhaitat&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;kpl 29 Alkoholi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Ekstra-/pohdintatehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;+ tehtävä&lt;/b&gt;: alkoholittomuuden hyödyt (fressis.fi). Kerro, mitkä hyödyt ovat mielestäsi tärkeimpiä, faktat löytytvät linkistä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.fressis.fi/artikkeli/alkoholittomuuden-top4-hyodyt/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.fressis.fi/artikkeli/alkoholittomuuden-top4-hyodyt/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;++ tehtävä:&lt;/b&gt; Päihteettömyys elämäntapana (nuortennetti.fi): kerro artikkelista sinulle kaksi ennalta tuttua ja kaksi uutta asiaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.nuortennetti.fi/mieli-ja-keho/paihteet/paihteettomyys-elamantapana-mita-se-tarkoittaa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;päihteettomyys elämäntapana mitä se tarkoittaa?&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+++ tehtävä:&lt;/b&gt; katso MLL:n video Alkoholi- jokaisen oma asia? &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Vastaa vihkoosi: A.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Voiko alkoholinkäyttö mielestäsi olla jokaisen oma asia?&lt;b&gt;B.&lt;/b&gt; Jos voi, missä rajoissa alkoholinkäyttö on jokaisen oma asia? Jos ei voi, miksi ei? &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;iframe width=&quot;703&quot; height=&quot;391&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/0kuf7UveG9g&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;++++&lt;/b&gt; &lt;strong&gt;tehtävä:&lt;/strong&gt; Lue juttu linkistä ja kerro &lt;strong&gt;Mikä on Sober Curious -&lt;/strong&gt;ilmiö? Vähintään kolme faktaa &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.fressis.fi/artikkeli/sober-curious-suhtautuu-alkoholittomaan-elamaan-uteliaasti/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.fressis.fi/artikkeli/sober-curious-suhtautuu-alkoholittomaan-elamaan-uteliaasti/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;+++++ tehtävä: kouluterveyskysely (thl.fi); pohdi syitä raittiidenn nuorten määrän muutoksiin v. 2006-2023 (3-4 kpl) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/perus-ja-ekstratehtavat-paihteet-opintopolku/raittiit-nuoret-8lk-opintopolku.png#top&quot; title=&quot;raittiit nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kuopio/p/minnacanth/oppiminen/oppiaineet/terveystieto/antti-jussi-sivenius/8lk-opintopolku-paihteet/perus-ja-ekstratehtavat-paihteet-opintopolku/raittiit-nuoret-8lk-opintopolku.png:file/photo/4849359d567fbfe47e3966687b623d90c6c0ca7d/raittiit%20nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;raittiit nuoret_8lk_opintopolku.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Nettitehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;+ tehtävä&lt;/b&gt;: Alkoholi ja tapaturmat (BuenoTalk): katso &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;videon pätkä (5.00-5.42)&lt;/span&gt; ja kerro sinun mielestä kolme tärkeintä pointtia ko. aiheesta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/dDymkbz5lEY?t=300&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;alkoholi ja tapaturmat&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;++ tehtävä:&lt;/b&gt; Juomisen sosiaalinen paine, lue linkistä löytyvä artikkeli (nuortenlinkki.fi) ja kerro A. miten alkoholi ja sosiaalinen paine liittyvät toisiinsa ja B. kuinka tätä voidaan ennalta ehkäistä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://nuortenlinkki.fi/tietopiste/tietoartikkelit/alkoholi/juomisen-sosiaalinen-paine/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;juomisen sosiaalinen paine&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+++ tehtävä:&lt;/b&gt; Alkoholin välittäminen alaikäiselle (BuenoTalk) katso &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;videon pätkä (1.49-4.05)&lt;/span&gt; ja kerro sinun mielestä kolme tärkeintä pointtia ko. aiheesta&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/gv0zvFC_IS4?t=98&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;alkoholin välittäminen alaikäiselle&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;++++ tehtävä:&lt;/b&gt; Tee linkistä löytyvä &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;alkoholi väittämät testi&lt;/span&gt; ja kirjaa tulos ylös, lue myös vastauksien yhteydessä olevat tekstit&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.fressis.fi/testit/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.fressis.fi/testit/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+++++ nettitehtävä:&lt;/b&gt; alkoholi ja liikenne; &lt;br/&gt;&#10;Lue molemmista linkeistä löytyvät artikkelit (liikenneturva.fi ja nuortenlinkki.fi) ja vastaa seuraaviin kysymyksiin: &lt;br/&gt;&#10;A) rattijuopumuksen määritelmä B) miten alkoholi palaa elimistöstä ja kuinka nopeasti?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.liikenneturva.fi/liikenteessa/rattijuopumus/#3e436cf4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;www.liikenneturva.fi_rattijuopumus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;C) miten päihteet vaikuttavat ajokykyyn? D) mitä seurauksia päihtyneenä ajamisesta on?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://nuortenlinkki.fi/tietopiste/tietoartikkelit/huumeet-ja-laakkeet/paihteet-ja-liikenneturvallisuus/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Päihteet ja liikenneturvallisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;kpl 30 Huumeet&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Ekstra-/pohdintatehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;+ tehtävä: &lt;/b&gt;lue Kiistelty kasvi artikkeli (HS) ja kerro kannabiksen vaikutuksista terveyteen (väh. yksi / aivot, mielenterveys, sydän ja keuhkot))&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.hs.fi/sanomapro/art-2000006301329.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;kannabis - kiistelty kasvi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;++ tehtävä:&lt;/b&gt; Opioidit; lue kirjasta s. 193 ja tee teht 1-3 s. 193&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+++ tehtävä:&lt;/b&gt; Mihin käyttörikos vaikuttaa (kannbiksen käyttö)? katso video (BuenoDocs) ja vastaa kysymyksiin sen pohjalta: &lt;span&gt;1. Kenelle poliisi ilmoittaa, kun alaikäinen jää kiinni?2. Miten kiinnijääminen voi vaikuttaa alaikäisen elämään? 3. Voiko käyttörikosmerkintä poistua? Kerro miten. 4. Mille aloille pääsyn käyttörikosmerkintä ensisijaisesti vaikuttaa?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;893&quot; height=&quot;607&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/_TZe7cUtD3A&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Nettitehtävät&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+ tehtävä:&lt;/b&gt; Kannabismyytit (nuortenlinkki.fi). lue myytit ja vastaukset läpi; montako olisit tiennyt entuudestaan ja oliko perusteluissa yllätyksiä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://nuortenlinkki.fi/tietopiste/tietoartikkelit/huumeet-ja-laakkeet/kannabismyytit/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;kannabismyytit - totta vai tarua&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;++ tehtävä:&lt;/b&gt; Testaa kannabistietosi (päihdelinkki), tee tietovisa ja kirjaa tulos ylös&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://paihdelinkki.fi/tietopankki/tietovisat/kannabisvisa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://paihdelinkki.fi/tietopankki/tietovisat/kannabisvisa/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+++ tehtävä:&lt;/b&gt; Hilman tarina: Katso video ja vastaa sesuraaviin kysymyksiin: a)kerro tilastoista, b) Vihdin vanhemmista ja c) miksi Hilman vanhemmat kertoivat tarinan? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50418471&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hilman tarina&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;++++ tehtävä:&lt;/b&gt; Lue poliisin artikkeli ja kerro sieltä 3 faktaa &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://poliisi.fi/-/poliisi-on-huolestunut-lasten-ja-nuorten-huumeiden-kayton-kasvusta&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://poliisi.fi/-/poliisi-on-huolestunut-lasten-ja-nuorten-huumeiden-kayton-kasvusta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;+++++tehtävä:&lt;/b&gt; Miten autat kaveria (YAD.fi). Lue teksti ja kerro neljä mielestäsi tärkeintä pointtia auttamiseksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://yad.fi/huumetietoa/riippuvuus-ja-toipuminen/mita-tehda-jos-kaveri-kayttaa-huumeita/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;mitä tehdä, jos kaveri käyttää huumeita&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-03-26T09:00:00+02:00</published>
</entry>


</feed>