<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>2 Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/9a1eae9744a</id>
<updated>2025-06-09T00:14:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9a1eae9744a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kyyjarvi/valmistava_opetus/2pvoo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opetusuunnitelman perusteet:</title>
<id>https://peda.net/id/9a1f3cf044a</id>
<updated>2016-09-19T15:00:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kyyjarvi/valmistava_opetus/2pvoo/2pvoo#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Opetuksen järjestäjän tulee hyväksyä perusopetukseen valmistavaa opetusta varten opetussuunnitelma6. Lähtökohdan opetussuunnitelman laatimiselle muodostavat perusopetuslaki ja -asetus, valtioneuvoston asetuksessa (422/2012) määritellyt yleiset ja perusopetukseen valmistavaa opetusta koskevat valtakunnalliset tavoitteet, nämä Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelman perusteet 2015 sekä soveltuvin osin Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 20147.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelmassa tulee olla kuvattuna:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;toimintakulttuuri ja sen periaatteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;periaatteet oppilaan oman opinto-ohjelman laatimiseksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilashuollon ja siihen liittyvän yhteistyön järjestäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ohjaustoiminta oppimisen tukena&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppimisen ja koulunkäynnin tuki 2&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suunnitelma kasvatuskeskustelujen ja kurinpidollisten keinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä menettelytavoista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;yhteistyö esi- ja perusopetuksen kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kodin ja koulun yhteistyö&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;yhteistyö muiden tahojen kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaan arviointi ja todistukset.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta annetun lain8 mukaan koulutuksen järjestäjä vastaa siitä, että vuosittain laaditaan oppilaitoskohtaisesti tasa-arvosuunnitelma yhteistyössä henkilöstön ja oppilaiden tai opiskelijoiden kanssa. Vuosittaisen tarkastelun sijaan suunnitelma voidaan laatia enintään kahdeksi tai kolmeksi vuodeksi kerrallaan. Tasa-arvosuunnitelma voidaan sisällyttää osaksi opetussuunnitelmaa tai muuta oppilaitoksen suunnitelmaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;8 Laki naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta (609/1986, muutettu 1329/2014) 5 a §&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;9 Yhdenvertaisuuslaki (1325/2014) 6 §&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Yhdenvertaisuuslain9 mukaan koulutuksen järjestäjän on huolehdittava siitä, että oppilaitoksella on suunnitelma tarvittavista toimenpiteistä yhdenvertaisuuden edistämiseksi. Yhdenvertaisuussuunnitelma voi sisältyä opetussuunnitelmaan.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2025-06-09T00:14:45+03:00</published>
</entry>


</feed>