<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Viittausohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/992818a2534</id>
<updated>2021-12-02T10:12:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/992818a2534:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/pop/2020/viittausohjeet#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Viittausohjeita</title>
<id>https://peda.net/id/3a9c3c683d6</id>
<updated>2021-12-14T13:54:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/psykologia/pop/2020/viittausohjeet/nimet%C3%B6n-3a9c#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/06/17/nain-kirjoitat-taydellisen-esseevastauksen-reaaliaineen-yo-kokeessa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/06/17/nain-kirjoitat-taydellisen-esseevastauksen-reaaliaineen-yo-kokeessa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viittausohjeet&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Viittausten avulla kirjoittajan oma ääni erottuu aineistojen sisällöistä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lähtökohtana on, että lukija ei tunne aineistoa ennakkoon, siksi aineistoa esitellään tekstin lukijalle riittävästi ja viittauksissa pyritään selkeyteen ja tarkkuuteen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoittaja voi kertoa aineistosta joko referoiden tai suoraan lainaten.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;1. Ensimmäinen viittaus aineistoon&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kun tekstiin viitataan ensimmäistä kertaa, siitä annetaan tärkeimmät perustiedot: &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;tekstin tekijä, otsikko, aihe tai tekstilaji ja julkaisuvuosi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;Artikkelissa &amp;quot;Isot opetusryhmät ovat nyt muotia, mutta hyödyttävätkö ne oppilaita? &amp;quot; (HS 2019) psykologian emeritaprofessori Liisa Keltinkangas - Järvinen muistuttaa, ettei ekaluokkalaiset ole vielä valmiit itseohjautuvuuteen.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;(tekstilaji + tekstin nimi + julkaisupaikka ja -aika + tekstin kirjoittajan nimi + tekstin esittely)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Helsingin Sanomissa vuonna 2019 julkaistussa artikkelissa &amp;quot;Isot opetusryhmät ovat nyt muotia, mutta hyödyttävätkö ne oppilaita? &amp;quot; psykologian emeritaprofessori Liisa Keltinkangas - Järvinen muistuttaa, ettei ekaluokkalaiset ole vielä valmiit itseohjautuvuuteen.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;(julkaisuaika ja -paikka + tekstilaji + tekstin nimi + tekstin kirjoittajan nimi + tekstin esittely)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Psykologian emeritaprofessori Liisa Keltinkangas - Järvinen muistuttaa artikkelissa &amp;quot; Isot opetusryhmät ovat nyt muotia, mutta hyödyttävätkö ne oppilaita?&amp;quot; (HS 2019) &lt;/em&gt;ettei ekaluokkalaiset ole vielä valmiit itseohjautuvuuteen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;(tekstin kirjoittajan nimi + tekstilaji + tekstin nimi + julkaisupaikka ja -aika + tekstin esittely)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&amp;quot;Ekaluokkalaiset eivät ole vielä valmiit itseohjautuvuuteen&amp;quot;, muistuttaa psykologian emeritaprofessori Liisa Keltinkangas-Järvinen artikkelissa &amp;quot; Isot opetusryhmät ovat nyt muotia, mutta hyödyttävätkö ne oppilaita?&amp;quot; (HS2019)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;(suora lainaus aineistosta + tekstin kirjoittajan nimi + tekstilaji + tekstin nimi + julkaisupaikka ja -aika)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Myöhemmin samaan tekstiin voi viitata lyhyemmin, esimerkiksi käyttäen tekstin tekijän nimeä, tekstin otsikkoa tai sen lajia.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Artikkelissa &lt;em&gt;&amp;quot;Isot opetusryhmät ovat nyt muotia, mutta hyödyttävätkö ne oppilaita? &amp;quot;&lt;/em&gt;todetaan, ettei ekaluokkalaiset ole vielä valmiit itseohjautuvuuteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keltinkangas-Järvinen muistuttaa, ettei ekaluokkalaiset vielä ole valmiit itseohjautuvuuteen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Artikkelissaan Keltinkangas-Järvinen muistuttaa: &amp;quot;Ekaluokkalaiset eivät vielä ole valmiit itseohjautuvuuteen.&amp;quot;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ekaluokkalaisten valmius itseohjautuvuuteen ei ole vielä tosiasia (HS2019)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-12-13T18:57:05+02:00</published>
</entry>


</feed>