<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Monialainen oppimiskokonaisuus</title>
<id>https://peda.net/id/9921c10055f</id>
<updated>2018-05-12T18:24:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9921c10055f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/mo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sisältö ja ohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/14e87d0655f</id>
<updated>2018-05-12T18:31:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/kari-pekan-ryhm%C3%A4t/7-luokka/mo/sis%C3%A4lt%C3%B6-ja-ohjeet#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aika&lt;/strong&gt; 14.5-18.5&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7 lk. Oppiaineet&lt;/strong&gt; matematiikka, fyke, terveystieto, kotitalous, yhteiskuntaoppi&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ajankäyttö&lt;/strong&gt; viikon ajan 1-3 oppituntia/oppiaine tarpeen mukaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Työtapa&lt;/strong&gt; parityö/kolmen hengen ryhmät&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Eteneminen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Viikon oppitunneilla edetään oppiaineissa esimerkiksi seuraavasti:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Matematiikassa lasketaan energiajuomien sokeripituisuuksia ja vertaillaan energiajuomien sokeri- ja energiapitoisuutta sekä hintoja. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;sokeripitoisuus prosentteina = [[$ \frac{sokerin määrä}{liuoksen kokomäärä} \cdot 100 $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;FYKE/BG tutkitaan energiajuomien kemiallista koostumusta ja tarkastellaan valmistusmenetelmiä ja raaka-aineita kestävän kehityksen näkökulmasta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Terveystiedossa tarkastellaan energiajuomien vaikutuksia terveyteen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kotitaloudessa valmistetaan vaihtoehtoinen energiajuoma.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yhteiskuntaopissa tutkitaan energiajuomia laajempana ilmiönä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lopuksi oppilas täyttää sähköisen palautelomakkeen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arviointi&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;  &lt;br/&gt;&#10; hyväksytty/hylätty&lt;br/&gt;&#10;  arvioidaan oppiainekohtaisesti tuntityöskentelyn arvioinnin yhteydessä&lt;br/&gt;&#10;  opettajien suullinen palaute projektin aikana&lt;br/&gt;&#10;  &lt;br/&gt;&#10; Oppimisen tavoitteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas hakee itse ja omista lähtökohdistaan tietoa ja harjaantuu lähdetiedon käyttäjänä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas tutustuu ravinto- ja lisäaineisiin sekä niiden terveysvaikutuksiin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas harjoittelee arkielämässä tarvittavia matemaattisia taitoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas oppii pilvipalvelun käytön.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2018-05-12T18:28:12+03:00</published>
</entry>


</feed>