<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tanssi (kevät 2022)</title>
<id>https://peda.net/id/98a592f498d</id>
<updated>2022-03-17T11:33:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/98a592f498d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/sport/ljto2/sivuaineopinnot/lukuvuosi-2021-2022/tanssi/tanssi-kevat2022#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin tanssin suoritus keväällä 2022</title>
<id>https://peda.net/id/e119adfaa9a</id>
<updated>2022-03-22T14:00:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/sport/ljto2/sivuaineopinnot/lukuvuosi-2021-2022/tanssi/tanssi-kevat2022/kurssin-tanssin-suoritus-kevaalla-2022#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Opettaja: Irinja Lounassalo, LitT, yliopisto-opettaja&lt;br/&gt;&#10;e-mail: irinja.lounassalo@jyu.fi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Demot&lt;/b&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;I&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Tavoitteet ja arviointi, o&lt;/span&gt;petusharjoitusten ohjeistus ja opetusvuorojen jakaminen, kurssitehtävät, pieni tanssidemo&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;II&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Opetusharjoitus yläkoulun oppilaille&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;III&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Opetusharjoitus yläkoulun oppilaille&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;IV&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Opetusharjoitus yläkoulun oppilaille&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;V&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Opetusharjoitus yläkoulun oppilaille&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Kurssin tehtävät (tarkemmat ohjeet toisella v'lilehdellä):&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tuntisuunnitelman teko + opetusharjoittelu pareittain tai kolmikkona (60 min) yläkoululaisille  perusopetuksen tavoitteet ja arviointi huomioiden (kaikki)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lukupiiritehtävä kahdesta tanssiartikkelista (kaikki)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Omasta oppitunnista materiaalipaketin teko koko ryhmälle (jos et ole tehnyt liikunnan perusopintoja)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;Kurssin arviointi: 0-5 (yhteinen arviointi ryhmäliikunta, tanssi ja voimistelu)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssi arvioidaan opetussuunnitelman tavoitteiden suunnassa edistymisen mukaan. 50% arvioinnista tulee työskentelytaidoista (osallistuminen, aktiivisuus) ja tanssin osalta 50 % opetusharjoittelun suunnittelun, kurssitehtävien ja muun havainnoinnin perusteella. &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-03-22T08:11:14+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>LPEA1031: Tanssi (OPS)</title>
<id>https://peda.net/id/34001784a5d</id>
<updated>2022-03-22T14:01:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/sport/ljto2/sivuaineopinnot/lukuvuosi-2021-2022/tanssi/tanssi-kevat2022/teksti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Kurssi OPS:ssa:&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://opinto-opas.jyu.fi/2021/fi/opintojakso/lpea1031/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Liikunnan sivuainekokonaisuus — Jyväskylän yliopiston opinto-opas (jyu.fi)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;KURSSIKUVAUS TANSSIN OSALTA:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Omien tietojen ja taitojen kehittäminen tanssiympäristössä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Havaitsemiseen, liikkumiseen ja oppimiseen liittyvät mekanismit&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Keskeisiä käsitteitä perusopetuksen tanssin opetuksessa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Liikkuminen ja &lt;b&gt;opettaminen tanssiympäristössä&lt;/b&gt; &lt;b&gt;erilaisia opetusmenetelmiä hyödyntäen ja vuorovaikutustaitoja kehittäen&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tanssin perustaidot ja niiden oppimiseen sisältyvät kehittelyt&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Turvallisuuteen liittyvät erityispiirteet tanssiympäristössä&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Pedagogisesti tarkoituksenmukaisten ja turvallisten tanssituntien suunnittelu ja tanssin opettaminen erilaisten oppilaiden tarpeiden mukaisesti.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;TAVOITTEET:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opintojakson suoritettuaan opiskelija:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa havainnoida oppimisen kannalta oleellisia asioita eri liikuntataidoissa ja pystyy kehittämään taitojaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tiedostaa, mitä motorisia perustaitoja ja fyysisen kunnon tekijöitä eri liikuntaympäristöissä harjoitteleminen kehittää.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää sekä tiedollisesti että kehollisesti, miten ihmisen anatomia, fysiologia ja biomekaniikka tulee huomioida terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä sekä osaa soveltaa tietojaan liikunnan opettamisessa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää miten kognitiiviset toiminnot ilmenevät erilaisissa liikuntamuodoissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunnistaa eri oppimisympäristöjen ja liikuntamuotojen erityispiirteitä, yhtäläisyyksiä sekä eroja sekä ymmärtää siirtovaikutusilmiön eri liikuntaympäristöjen ja taitojen välillä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa suunnitella ja toteuttaa didaktisesti mielekkäitä oppimiskokonaisuuksia turvallisuustekijät, eri opetusmenetelmät ja kasvatukselliset näkökohdat huomioiden.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa &lt;b&gt;luoda tehtäväsuuntautuneen motivaatioilmaston ja antaa palautetta eri liikuntaympäristöjen ydintaidoista.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa &lt;b&gt;eriyttää toimintaa ja vuorovaikutusta erilaiset oppijat huomioiden.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa &lt;b&gt;ottaa vastuun omasta oppimisestaan ja tukea toiminnallaan ryhmässä oppimista ja ryhmän hyvinvointia.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa hyödyntää opetusteknologiaa liikunnanopetuksessa tarkoituksenmukaisella tavalla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;KURSSIN SUORITUSTAPA:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Aktiivinen osallistuminen opetukseen (10h) sekä annettujen tehtävien tekeminen:&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oman opetuksen suunnittelu ja pitäminen (60 min / opiskelijapari tai kolmikko) yläkoulun oppilaille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toisten opetuksiin ja palautekeskusteluihin osallistuminen &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;itsenäinen / pienryhmän työskentely&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;ARVIOINTI&lt;/b&gt;&lt;span&gt;:&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tavoitteiden suunnassa edistyminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Työskentelytaidot&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2022-03-17T11:18:27+02:00</published>
</entry>


</feed>