<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Uskonto</title>
<id>https://peda.net/id/9851db4</id>
<updated>2014-08-24T21:58:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9851db4:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/karstula/lukio/oppiaineet/uskonto2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opettaja</title>
<id>https://peda.net/id/c9597610bb8</id>
<updated>2020-07-01T14:12:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/karstula/lukio/oppiaineet/uskonto2/opettaja#top" />
<content type="html">Päivi Kemppainen</content>
<published>2020-07-01T14:12:44+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kurssikuvaukset</title>
<id>https://peda.net/id/b54dfbdcbb8</id>
<updated>2020-07-01T14:12:10+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/karstula/lukio/oppiaineet/uskonto2/kurssikuvaukset#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Pakolliset kurssit &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonto ilmiönä – kristinuskon, juutalaisuuden ja islamin jäljillä (UE1)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely ja tutkiminen&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;nykyajan uskonnollisuus, sekularisaatio, uskonnottomuus ja uskonnonvapaus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;maailman ja Suomen uskontotilanne&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Lähi-idän monoteististen uskontojen kulttuuritausta, synty sekä niiden keskeiset ja yhteiset piirteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja islamissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, etiikka, elämäntapa, suhde yhteiskuntaan eri puolilla maailmaa sekä merkitys länsimaiselle kulttuuripiirille&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ajankohtaisia katsomusten kohtaamiseen liittyviä kysymyksiä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Maailmanlaajuinen kristinusko (UE2)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;kristinuskon asema ja vuorovaikutus ympäröivän kulttuurin kanssa eri puolilla maailmaa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;katolisen, ortodoksisen ja protestanttisen, erityisesti luterilaisen, kristillisyyden synty, erityispiirteet, eettinen ajattelu ja yhteiskunnalliset vaikutukset&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;karismaattinen kristillisyys ja kontekstuaalinen teologia&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;kristillisperäisten uskontojen pääpiirteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnon asema ja sen taustat eri puolilla Eurooppaa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ekumenia ja katsomusten dialogi&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä kysymyksiä ja niiden taustoja&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Valtakunnalliset syventävät kurssit&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Maailman uskontoja ja uskonnollisia liikkeitä (UE3) &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;hindulainen maailmankuva ja elämäntapa sekä hindulaisuuden monimuotoisuus ja vaikutukset Intian kulttuuriin, yhteiskuntaan ja politiikkaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Intian nykypäivän uskontotilanne&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;jainalaisuuden ja sikhiläisyyden keskeiset piirteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;buddhalainen elämäntapa sekä buddhalaisuuden opetukset, suuntaukset ja keskeiset vaikutukset Aasian kulttuureihin&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kiinan vanhan kansanuskon, kungfutselaisuuden ja taolaisuuden keskeiset piirteet ja vaikutus kiinalaiseen ajatteluun ja yhteiskuntaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kiinan nykypäivän uskontotilanne&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;shintolaisuus Japanin etnisenä uskontona sekä uskontojen vaikutuksia yhteiskuntaan ja politiikkaan Japanissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Aasian uskontojen vaikutus länsimaissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;luonnonuskontojen ja vodoun keskeiset piirteet ja levinneisyys&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uusien uskonnollisten liikkeiden taustaa ja keskeisiä piirteitä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonto suomalaisessa yhteiskunnassa (UE4) &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Suomen uskontotilanne, suomalainen uskonnollisuus ja sekularisaatio&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnollisten yhteisöjen muodot ja niiden suhde yhteiskuntaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnot yhteiskunnan muokkaajina Suomessa eri aikoina&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskontojen ja katsomusten välinen dialogi tämän päivän Suomessa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonto ja uskonnolliset yhteisöt suomalaisessa ja yleiseurooppalaisessa lainsäädännössä, uskonnon- ja katsomuksenvapaus sekä yhdenvertaisuuteen ja syrjintään liittyvät kysymykset&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnon merkitys ja näkyvyys julkisella sektorilla, politiikassa, työelämässä ja taloudessa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnolliset yhteisöt kolmannen sektorin toimijoina&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonto yksilöiden ja perheiden elämässä ja tapakulttuurissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnottomuus, uskontokritiikki ja uskonnoton tapakulttuuri Suomessa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;osana kurssia voidaan toteuttaa vapaaehtoisprojekti tai perehtyä jonkin uskonnollisen yhteisön yhteiskunnalliseen toimintaan&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Uskonnot tieteessä, taiteessa ja populaarikulttuurissa (UE5)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;em&gt;Keskeiset sisällöt &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnon tutkimuksen ajankohtaisia näkökulmia ja menetelmiä eri tieteenaloilla: uskontotieteen ja teologian eri tutkimusalat sekä taiteentutkimus, kulttuurintutkimus ja yhteiskuntatieteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnon, taiteen ja populaarikulttuurin eri muotojen vuorovaikutus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnollisten tilojen arkkitehtuuri uskonnon ja sen erityispiirteiden kuvaajana&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;uskonnollisia teemoja, symboliikkaa ja myyttejä eri taidemuodoissa ja populaarikulttuurissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Raamatun kertomusten ja kristillisen opin erilaisten tulkintojen tarkastelu taiteen eri muotojen avulla&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;muinaissuomalainen uskonto ja kristinusko suomalaisessa kulttuuriperinnössä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-07-01T14:12:10+03:00</published>
</entry>


</feed>