<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>❖  Islam</title>
<id>https://peda.net/id/983927463</id>
<updated>2015-12-11T12:50:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/983927463:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ops/luku11/1ov1/islam#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Keskeiset sisältöalueet</title>
<id>https://peda.net/id/ee2366f43</id>
<updated>2016-02-17T13:18:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/ops/luku11/1ov1/islam/paikallinen#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;Tässä oppimääräkuvauksessa tarkennetaan kaikille yhteisiä uskonnon sisältöjä. Paikalliset opetussuunnitelmat laaditaan uskonnon yhteisten tavoitteiden ja sisältökuvausten sekä eri uskontojen tarkennettujen oppimääräkuvausten perustalle. &lt;span&gt;Normaalikoulu käyttää Islam-uskonnossa yhteistä opetussuunnitelmaa Jyväskylän kaupungin kanssa.&lt;/span&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S1 Suhde omaan uskontoon:&lt;/strong&gt; Tutustutaan islamiin oman perheen kautta. Opiskellaan alustavasti islamilaisen kalenterin juhlat sekä ihmisen elämänkaareen liittyvät perinteet. Sisältöjen valinnassa keskeisiä ovat islamin opin perusteet: Jumalan ykseys, profeetat, pyhät kirjat, usko näkymättömään. Tutustutaan alustavasti Koraaniin ja perimätietoon sekä Islamilaiseen yhteisöön. Tarkastellaan islamin monimuotoisuutta ilmiönä sekä moskeijan merkitystä muslimeille. Pohditaan muslimin uskonnollisia velvollisuuksia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S2 Uskontojen maailma:&lt;/strong&gt; Tutustutaan kouluyhteisössä ja koulun lähiympäristössä läsnä oleviin uskontoihin, niiden pyhiin rakennuksiin, juhlaperinteisiin sekä uskonnottomaan tapakulttuuriin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S3 Hyvä elämä:&lt;/strong&gt; Sisältöjen valinnassa keskeistä on oppilaiden elämänkaari ja siihen liittyvät elämänkysymykset. Keskeisiä sisältöjä ovat elämän kunnioittaminen, ihmisarvo ja lasten oikeudet. Pohditaan toisen asemaan eläytymistä. Tutustutaan islamin oikeuksiin ja velvollisuuksiin perhe-elämässä. Selvitetään YK:n Lapsen oikeuksien sopimuksen merkitystä oppilaan omassa elämässä. Keskeisinä opittavina sisältöinä ovat hyvän elämän perusteet islamissa. Lisäksi tarkastellaan oman perheen tapakulttuuria ja pohditaan erilaisuuden hyväksymistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2015-08-05T11:06:52+03:00</published>
</entry>


</feed>