<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Historia</title>
<id>https://peda.net/id/981469829af71</id>
<updated>2026-08-18T14:26:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/981469829af71:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/alakoulut/noljakan-koulu/luokat/5b-teppo-fredriksson/historia#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Historian kokeeseen pe 30.10</title>
<id>https://peda.net/id/76f02768cded1</id>
<updated>2026-10-22T10:52:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/alakoulut/noljakan-koulu/luokat/5b-teppo-fredriksson/historia/historian-kokeeseen-pe-30.10#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Opettele historian kokeeseen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Käsitteet:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;historiallinen lähde&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;eaa.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;jaa.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;lähdekritiikki&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;tulkinta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Homo Sapiens&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;esihistoria&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;hedelmällinen puolikuu&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;luolamaalaus&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Kokonaisuudet:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ihmisen esihistoriassa oppimat uudet taidot ja niiden merkitys&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kivikautisen ihmisen elämä (heimoelämä, miksi liikuttiin paikasta toiseen, ravinto, esineet)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Maanviljelyn keksiminen ja sen seuraukset (kuka, missä, milloin, mitä seurasi?)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten opiskelen?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Aloita lukemalla jaksokertaus s. 38 (ymmärrätkö asiat ja osaatko kertoa niistä enemmän)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Etsi vastaus käsitteisiin ja kirjoita niistä täydellinen vastaus kokonaisilla virkkeillä vihkoon tai opiskelupaperiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Etsi vastaus kokonaisuuksiin. Tutki myös vihko&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kirjoita laaja mallivastaus jokaiseen kysymykseen ja piirrä avuksi kuvia, jotka auttavat muistamaan asioita&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-10-22T10:52:01+03:00</published>
</entry>


</feed>