<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Sisältö</title>
<id>https://peda.net/id/97917968a07</id>
<updated>2023-01-30T10:39:21+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/97917968a07:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kirkkonummi/varhaiskasvatus/digi/digiportaat-%7C-digitrappor/varhaiskasvatuksen-digiportaat/sisalto#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>🔨 Henkilöstön työkalupakki</title>
<id>https://peda.net/id/577d4b72d8e</id>
<updated>2023-04-12T07:34:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/3e813098d36" />
<published>2023-04-12T07:34:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Ohjelmoinnillinen ajattelu</title>
<id>https://peda.net/id/e9c2d560a07</id>
<updated>2023-01-30T10:41:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1d11e808512" />
<published>2023-01-30T10:41:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely</title>
<id>https://peda.net/id/dc2bbbe2a07</id>
<updated>2023-01-30T10:41:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/55d196a05c3" />
<published>2023-01-30T10:41:16+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Hyvinvointi, vastuullisuus ja turvallisuus</title>
<id>https://peda.net/id/bf06eea6a07</id>
<updated>2023-01-30T10:40:27+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5e1e438a5c3" />
<published>2023-01-30T10:40:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1. Käytännön taidot ja digitaaliset ympäristöt</title>
<id>https://peda.net/id/abda7a1ea07</id>
<updated>2023-01-30T10:39:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/4aca86d65c3" />
<published>2023-01-30T10:39:55+02:00</published>
</entry>


</feed>