<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Keskiviikon 5.5. oppitunti: LYHYT KIRJOITELMA</title>
<id>https://peda.net/id/9787c6979e9</id>
<updated>2021-05-23T16:48:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9787c6979e9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>LYHYEN KIRJOITELMAN TEHTÄVÄNANTO (kopio)</title>
<id>https://peda.net/id/bd82eaa0b95</id>
<updated>2020-04-28T22:43:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om4/lkt#top" />
<content type="html">Lue blogikirjoitus Ärsyttävät sanat x 10 ja laadi viesti blogin kommenttikenttään. Jatka viestilläsi keskustelua ja kerro oma näkemyksesi asiasta. Kommentoi kirjoittajan näkemyksiä ja kerro omista inhokkisanoistasi. Perustele näkemyksesi. Viestin on oltava yhtenäinen teksti, ei esimerkiksi asialuettelo. Kommentin tulee olla 400–800 merkin pituinen (merkkimäärä ilman välilyöntejä ja rivinvaihtoja). &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muista laskea merkkimäärä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aineisto:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://kissesvilma.blogspot.com/2017/09/arsyttavat-sanat-x-10.html&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://kissesvilma.blogspot.com/2017/09/arsyttavat-sanat-x-10.html&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-05-20T13:04:18+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikon 5.5. oppitunti</title>
<id>https://peda.net/id/978879bc9e9</id>
<updated>2021-05-04T18:49:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om4/nimet%C3%B6n-8fac#top" />
<content type="html">Hei!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Palauta lyhyt kirjoitelmasi palautuskansioon sivun ylälaitaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Olen saanut myös muutaman kysymyksen lyhyestä kirjoitelmasta. Tarkoitus tehtävässä on siis vastata blogitekstiin. Koska blogiteksti on varsin epämuodollinen teksti, voi vastausteksti myös olla hieman epämuodollinen. Kirjoitelmaan ei siis tarvitse tehdä täydellistä viittausta, vaan kannattaa aloittaa vastaus esimerkiksi arvioiden blogtekstiä tai kertomalla oman mielipiteensä siihen liittyen. Epämuodolliseen tekstiin vastaaminen ei edellytä kirjakielen käyttämistä. Voit siis käyttää lyhyessä kirjoitelmassa ns. kevyttä puhekieltä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Juuri näiden seikkojen miettiminen on tärkeää lyhyessä kirjoitelmassa. Ideana on kirjoittaa luonteva teksti, joka sopii tehtävänantoon, myös kielensä puolesta. Juuri näitä asioita pitää miettiä, kun laatii lyhyttä kirjoitelmaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lämmin kiitos kaikille, jotka ovat esittäneet kysymyksiä lyhyestä kirjoitelmasta &lt;b&gt;&amp;lt;3&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tutustu tänään&lt;/b&gt; alta mainosten vaikutuskeinoihin. Tee sitten alta tehtävä mainoksista. Tehtävät pitää palauttaa viimeistään xx.xx klo xx. Kommentoin vastauksia xxx.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;xx</content>
<published>2021-04-16T12:39:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Miten mainos vaikuttaa?</title>
<id>https://peda.net/id/9788cd879e9</id>
<updated>2020-05-03T19:42:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om4/mmv#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Mainos on vaikuttamaan pyrkivää viestintää, jonka tavoittena on edistää palvelujen tai tuotteiden myyntiä. Mainoksen tehtävänä on herättää kuulijan, lukijan tai katsojan mielenkiinto, minkä voi tehdä kuvan, äänen tai kielen avulla. Mainokset lupaavat kuluttajalle jotain joko suoraan tai epäsuorasti. Usein mainostettava tuote liitetään osaksi tietynlaista elämäntapaa tai kertomusta. Näin mainokseen tulee erilaisia &lt;em&gt;piilomerkityksiä&lt;/em&gt;, jotka huomaa vain aktiivisesti tarkkailemalla niitä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Keskeistä mainoksessa on tuotteen tai yrityksen &lt;strong&gt;logo &lt;/strong&gt;eli tuotemerkki, joka omalta osaltaan voi herättää ajatuksen tuotteen kalleudesta ja arvosta. Jos tuote on tunnettu, logo voi olla pienemmällä. Sen sijaan uutta tuotetta markkinoidessa esitetään logo isompana, jotta se jäisi kuluttajien mieliin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mainoskieli pyrkii tehokkuuteen ja iskevyyteen. Sille on tyypillistä &lt;strong&gt;slogan &lt;/strong&gt;eli iskulause, joka tiivistää tuotteen tai palvelun tärkeimmän lupauksen. Hyvä slogan jää mieleen ja muuttuu kaikkien tuntemaksi hokemaksi. Tällainen voisi olla esimerkiksi urheiluvaatteita ja -tarvikkeita myyvän Niken &lt;em&gt;Just do it&lt;/em&gt; tai suomalaisen puhelinoperaattorin &lt;em&gt;Elämä on&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mainos argumentoi kielellisesti muun muassa näillä keinoin:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;huumori&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sanaleikit, kielikuvat ja vertaukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tutut sanonnat uusissa merkityksissä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toisto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;positiivisia mielikuvia herättävät adjektiivit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunneperäiset ja murteelliset sanat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;asiantuntijoiden lausunnot ja käyttäjien kokemukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Mainoskuva&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Kuvalla on keskeinen rooli mainonnassa. Kuva havainnollistaa tekstin väittämää. Mainoskuvat luovat mielikuvia ja ovat usein tarkoituksellisesti monitulkintaisia. Ne sisältävät monesti symboliikkaa, joka tarkoittaa sitä, että varsinaisen aiheen lisäksi kuvalla on toinen, symbolinen merkitys. Esimerkiksi tie voi merkitä vapautta ja eteenpäin menoa. Mainoskuvan kohdalla on hyvä kysyä, miten ja millaisena tuote tai palvelu kuvassa esitetään.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mainoksissa käytetään usein stereotypioita eli yleistyksiä. Stereotyyppisissä vastakohtapareissa toisesta kerrotaan positiiviseen, toisesta negativiiseen sävyyn. Usein käytettyjä vastakohtapareja ovat esimerkiksi nykyaikainen - vanhanaikainen, nuori - vanha ja suomalainen - ulkomaalainen. Stereotypioita käytetään myös eri ikäryhmien ja ammattien esittämisessä: isoäidit ovat pullantuoksuisia, nuoret kapinoivia ja sairaanhoitajat ystävällisiä ja huolehtivaisia naisia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mainoskuvissa henkilöhahmot ovat tärkeitä. Ne toimivat tuotteen suosittelijoina ja käyttäjinä. Mainoskuvia katsoessa pitää pohtia, mitä mielikuvia ne pyrkivät liittämään tuotteeseen tai palveluun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisätietoa saadaksesi voit katsoa&lt;br/&gt;&#10;YLE:n Mediakompassin videon mediasta ja mainnonnasta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-1680245&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-1680245&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit katsoa myös Prezi-esityksen mainoksista. Lopussa on tietoa myös vastamainoksista:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://prezi.com/mhduicf0umbs/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://prezi.com/mhduicf0umbs/?utm_campaign=share&amp;amp;utm_medium=copy&amp;amp;rc=ex0share&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-16T12:39:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tarkastele mainoksia</title>
<id>https://peda.net/id/97891bc69e9</id>
<updated>2020-05-03T19:44:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om4/tm#top" />
<content type="html">Tarkastele mainoksia A, B ja C.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mainos A:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img class=&quot;labs-static-media-link-element&quot; src=&quot;https://digitehtavat.otava.fi/files/medialibrary?idea=31073&amp;amp;media=23_1496645158000&amp;amp;width=900&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_9HTo_mainImageElement&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: ondblclick=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_9HTo_invoke('currentElementDoubleClicked')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: x-onclick=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_9HTo_invoke('currentElementClicked')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: x-onload=&quot;jQuery(this).data('LabsImageStatus', 'ready')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;max-width: 100%;&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mainos B:&lt;br/&gt;&#10;&lt;img class=&quot;labs-static-media-link-element&quot; src=&quot;https://digitehtavat.otava.fi/files/medialibrary?idea=31073&amp;amp;media=24_1496645158000&amp;amp;width=900&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_Ph2Y_mainImageElement&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: ondblclick=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_Ph2Y_invoke('currentElementDoubleClicked')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: x-onclick=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_Ph2Y_invoke('currentElementClicked')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: x-onload=&quot;jQuery(this).data('LabsImageStatus', 'ready')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;max-width: 100%;&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mainos C:&lt;br/&gt;&#10;&lt;img class=&quot;labs-static-media-link-element&quot; src=&quot;https://digitehtavat.otava.fi/files/medialibrary?idea=31073&amp;amp;media=22_1496645158000&amp;amp;width=900&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_Hut3_mainImageElement&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: ondblclick=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_Hut3_invoke('currentElementDoubleClicked')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: x-onclick=&quot;_labsstaticmediaimage_WAR_labsstaticmediaportlet_INSTANCE_Hut3_invoke('currentElementClicked')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: x-onload=&quot;jQuery(this).data('LabsImageStatus', 'ready')&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;max-width: 100%;&quot;--&gt;</content>
<published>2021-04-16T12:39:08+03:00</published>
</entry>


</feed>