<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Keskiviikon 28.4. oppitunti</title>
<id>https://peda.net/id/978155929e9</id>
<updated>2021-04-27T20:42:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/978155929e9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Keskiviikon 29.4. oppitunti</title>
<id>https://peda.net/id/97819f179e9</id>
<updated>2021-04-27T20:44:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om2/m2o#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Hei taas kaikki!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään voit tulla oppitunnille luokkaan tai tehdä tunnin etänä. Muistathan, että ensi viikosta alkaen kaikki opetus on lähiopetusta&lt;br/&gt;&#10;Kurssin tenttimisestä voi sopia erikseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kiitos viime oppitunnin palautuksista - tehtävät menivät pääosin aivan erinomaisesti! Hieno juttu! Tänään tarkastelemme harvinaisia sijamuotoja. Niitä käytetään nimensä mukaisesti harvoin, mutta niillä voi saada esimerkiksi kirjoitelmaan vaihtelua.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue siis tarkasti alta harvinaisista sijamuodoista. Jos sinulla on kirja &lt;em&gt;Kipinä 3-4&lt;/em&gt;, voit hyvin käyttää kirjaa apuna, kun teet tehtäviä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Palauta&lt;b&gt; tehtävät 1-3&lt;/b&gt; viimeistään&lt;b&gt; ke 29.4. klo 22.&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Mikäli et palauta &lt;em&gt;kaikkia kolmea&lt;/em&gt; tehtävää, oppitunnista tulee poissaolo.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ZR1ISd p0nv6d&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;oFS10d&quot;&gt;&lt;span class=&quot;dIKZ1c&quot;&gt;Voit tulla Goole Meetin tunnin aikana:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://meet.google.com/num-ptof-soj&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://meet.google.com/num-ptof-soj&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit hyvin kysyä myös sähköpostilla: satu.mattila@tyk.fi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppimisen iloa!&lt;br/&gt;&#10;t.Satu</content>
<published>2021-04-16T12:39:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Harvinaiset sijamuoto: abessiivi, komitatiivi, instruktiivi</title>
<id>https://peda.net/id/9781e73e9e9</id>
<updated>2020-04-26T23:40:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/stk/arkisto/2020-2021/s24/om2/nimet%C3%B6n-97ff#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Suomen kielessä on 15 sijamuotoa. Niistä kolmea (abessiivi, komitatiivi, instruktiivi) kutsutaan usein harvinaisiksi sijamuodoiksi, koska ne eivät ole kovin yleisiä nykykielessä. Ne esiintyvät kuitenkin edelleen joissakin sanonnoissa ja tietyissä rakenteissa, joten sijamuodot on hyvä tunnistaa. Niitä voi myös käyttää sopivassa kohti kirjoitelmissa ja näin näyttää monipuolista osaamistaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;a) ABESSIIVI &lt;em&gt;-tta, -ttä&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Abessiivi korvataan nykykielessä usein prepositiolla &lt;em&gt;ilman&lt;/em&gt; tai ­&lt;em&gt;-ton&lt;/em&gt;-päätteisellä adjektiivilla: &lt;em&gt;rahatta &lt;/em&gt;= ilman rahaa, rahaton&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Eniten abessiivia käytetään &lt;strong&gt;MA-infinitiivin kanssa&lt;/strong&gt; ja joissakin sanonnoissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;En voinut olla &lt;strong&gt;nauramatta&lt;/strong&gt;! &lt;/em&gt; = ilman, että nauran / minun oli pakko nauraa (he naura/vat &amp;gt; naura/ma/tta)&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Voisitko olla &lt;strong&gt;huutamatta&lt;/strong&gt;? &lt;/em&gt;= Älä huuda! (he huuta/vat &amp;gt; huuta/ma/tta)&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Hän jättää aina harjoitukset &lt;strong&gt;tekemättä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;Olin hänelle vihainen &lt;strong&gt;syyttä suotta&lt;/strong&gt;. &lt;/em&gt;= turhaan, ilman syytä&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;b) KOMITATIIVI&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;em&gt;-ine + omistusliite&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Komitatiivi korvataan nykykielessä usein postpositiolla &lt;em&gt;kanssa&lt;/em&gt;. Yksikkö ja monikko ovat samanlaiset, joten esimerkiksi &lt;em&gt;ystävineen &lt;/em&gt;voi merkitä ’ystävänsä kanssa’ tai ’ystäviensä kanssa’.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Matkustin kesällä &lt;strong&gt;perhe/ine/ni&lt;/strong&gt; Ruotsiin. &lt;/em&gt;= perheeni kanssa&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mikko lähti häämatkalle &lt;strong&gt;kauniine&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;vaimoineen&lt;/strong&gt;. &lt;/em&gt;= kauniin vaimonsa kanssa HUOM! Vain viimeiseen sanaan tulee omistusliite, adjektiiviin tai muuhun tarkentavaan sanaan ei tule omistusliitettä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Turku &lt;strong&gt;saaristoineen&lt;/strong&gt; on suosittu turistikohde kesäisin. &lt;/em&gt;= Turku ja sen saaristo&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Seminaari &lt;strong&gt;iltaohjelmineen&lt;/strong&gt; on osallistujille maksuton.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;c) INSTRUKTIIVI &lt;em&gt;-n&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Instruktiivi esiintyy lähinnä joissakin fraaseissa ja vastaa kysymyksiin &lt;em&gt;millä tavalla?&lt;/em&gt; &lt;em&gt;minkä avulla? &lt;/em&gt;Sijamuotoa käytetään melkein aina monikossa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Hän on auttanut minua &lt;strong&gt;moni/n tavoi/n&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;Kesällä on ihana kävellä ulkona &lt;strong&gt;paljain jaloin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;Talvella ei kannata kulkea ulkona &lt;strong&gt;paljain päin&lt;/strong&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;Se on totta, kuulin sen &lt;strong&gt;omin korvin &lt;/strong&gt;ja näin &lt;strong&gt;omin silmin&lt;/strong&gt;!&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Ystävällisin terveisin &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Niina&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Instruktiivi on eniten käytössä E-infinitiivin kanssa. Palaamme infinitiiveihin tarkemmin kurssin loppupuolella!&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Tulitko töihin &lt;strong&gt;kävellen&lt;/strong&gt;? &lt;/em&gt;kävellä &amp;gt; kävell/e/n&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Hän katsoi minua &lt;strong&gt;hymyillen. &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;= ja hymyili, niin että hymyili&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mikä &lt;strong&gt;laulaen&lt;/strong&gt; tulee, se &lt;strong&gt;viheltäen &lt;/strong&gt;menee.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit katsoa myös Prezi-esityksen harvinaisista sijamuodoista:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;prezi&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;400&quot; src=&quot;https://prezi.com/player/?oid=ecg-apqoud05&amp;amp;explorable=1&amp;amp;controls=1&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;https://prezi.com/ecg-apqoud05/komitatiivi-instruktiivi-ja-abessiivi/&quot; title=&quot;https://prezi.com/ecg-apqoud05/komitatiivi-instruktiivi-ja-abessiivi/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://prezi.com/ecg-apqoud05/komitatiivi-instruktiivi-ja-abessiivi/&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-16T12:39:08+03:00</published>
</entry>


</feed>