<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Nettitehtäviä</title>
<id>https://peda.net/id/96b0b4d8d9f</id>
<updated>2019-09-18T11:59:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/96b0b4d8d9f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/kirsi.rasi/omat-sivut/arkisto/arkistoacdfb4aa24780acdfb4aa34189acdfb4aa44869acdfb4aa62689/iltakurssit/ruotsi/rub1/nettiteht%C3%A4vi%C3%A4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Linkit</title>
<id>https://peda.net/id/447174aed9f</id>
<updated>2019-09-18T13:17:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/kirsi.rasi/omat-sivut/arkisto/arkistoacdfb4aa24780acdfb4aa34189acdfb4aa44869acdfb4aa62689/iltakurssit/ruotsi/rub1/nettiteht%C3%A4vi%C3%A4/linkit#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;substantiivit&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www3.otava.fi/premiar/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www3.otava.fi/premiar/&lt;/a&gt; (5: substantiivin monikko)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_substantiivit10.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_substantiivit10.htm&lt;/a&gt; (epämääräinen ja määräinen muoto teoria)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www3.hamk.fi/bud/kielioppi/substantiivit/index.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www3.hamk.fi/bud/kielioppi/substantiivit/index.htm&lt;/a&gt; (teoria + tehtävät 2 ja 3)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www3.hamk.fi/bud/kielioppi/substantiivit/index.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www3.hamk.fi/bud/kielioppi/substantiivit/index.htm&lt;/a&gt; (substantiivin epämäär. ja määr. muoto)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.kolumbus.fi/inkeri.rissanen/Substantiivimuodot.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.kolumbus.fi/inkeri.rissanen/Substantiivimuodot.htm&lt;/a&gt; (subst. epäm. ja määr. muoto)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik_substantiivit8.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch//grammatik_substantiivit8.htm&lt;/a&gt; (ohjeet)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_subst1.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_subst1.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_subst2.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_subst2.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/131554550/substantiivin-taivutus-ruotsi-flash-cards/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/131554550/substantiivin-taivutus-ruotsi-flash-cards/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/131554473/rub0-substantiivin-taivutus-flash-cards/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/131554473/rub0-substantiivin-taivutus-flash-cards/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/142787940/substantiivin-taivutus-ryhmat-flash-cards/?new&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/142787940/substantiivin-taivutus-ryhmat-flash-cards/?new&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/133299969/gallerirub2-substantiivien-maaraysmuodot-flash-cards/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/133299969/gallerirub2-substantiivien-maaraysmuodot-flash-cards/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;verbit&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_verbit.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_verbit.htm&lt;/a&gt; (teoria, lue myös aikamuodot, preesens+perfekti, imperfekti+pluskvamperfekti))&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_verbit1.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_verbit1.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_verbit2.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_verbit2.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_verbit3.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_verbit3.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://opepalvelu.otava.fi/maksulliset/galleri/?l=0&amp;amp;t=verbi&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://opepalvelu.otava.fi/maksulliset/galleri/?l=0&amp;amp;t=verbi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/142917592/verbien-taivutus-flash-cards/?new&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/142917592/verbien-taivutus-flash-cards/?new&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/131554744/verbin-taivutus-sano-kaikki-muodot-flash-cards/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/131554744/verbin-taivutus-sano-kaikki-muodot-flash-cards/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www3.otava.fi/premiar/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www3.otava.fi/premiar/&lt;/a&gt; (2: Här/Är A- ja B-teht., 3: verbit – preesens A- ja B-teht., 7: apuverbit A- ja B-teht.)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www3.hamk.fi/bud/kielioppi/verbit/index.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www3.hamk.fi/bud/kielioppi/verbit/index.htm&lt;/a&gt; (lue teoria ja tee teht. 6, 7 ja 8)&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;adjektiivit&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www3.otava.fi/premiar/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www3.otava.fi/premiar/&lt;/a&gt; (6: adjektiivit A- ja B-tehtävät)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://opepalvelu.otava.fi/maksulliset/galleri/?l=0&amp;amp;t=adjektiivi&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://opepalvelu.otava.fi/maksulliset/galleri/?l=0&amp;amp;t=adjektiivi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/adj1.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/adj1.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/abojovn.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/abojovn.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/adj_fin.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/adj_fin.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/ajdovn1.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/ajdovn1.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/ajdovn2.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/ajdovn2.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/ajdovn3.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.digitalasparet.se/hot/grammar/adj/ajdovn3.htm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_adjektiivit.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/grammatik/gr_adjektiivit.htm&lt;/a&gt; (teoria)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/142918691/adjektiivin-taivutus-flash-cards/?new&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/142918691/adjektiivin-taivutus-flash-cards/?new&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/142918535/adjektiivin-taivutus-ruotsi-flash-cards/?new&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/142918535/adjektiivin-taivutus-ruotsi-flash-cards/?new&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/142918613/ruotsin-adjektiivin-taivutus-flash-cards/?new&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizlet.com/142918613/ruotsin-adjektiivin-taivutus-flash-cards/?new&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-09-18T13:15:40+03:00</published>
</entry>


</feed>