https://peda.net/id/95a6f636d 2015-04-10T11:07:07+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/95a7f14ed 2015-02-02T08:04:35+02:00 <p>Lapselle, joka tarvitsee säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea hänelle laaditun oppimissuunnitelman mukaisesti<a href="https://peda.net/valkeakoski/o2/eops2016/vkeol2t/5lkjot/5-4-tehostettu-tuki/johdanto:create/15#_ftn1" name="_ftnref1" target="_blank" rel="noopener"><span><span>[1]</span></span></a>. Tehostettua tukea annetaan silloin, kun yleinen tuki ei riitä, niin kauan kuin lapsi sitä tarvitsee. Lapsen tehostettu tuki suunnitellaan kokonaisuutena. Se on luonteeltaan vahvempaa ja pitkäjänteisempää kuin yleinen tuki. Lapsi tarvitsee yleensä myös useampia tukimuotoja. Tehostetun tuen aikana voidaan käyttää kaikkia esiopetuksen tukimuotoja lukuun ottamatta erityisen tuen päätöksen perusteella annettavaa erityisopetusta.</p> <p> </p> <p><a href="https://peda.net/valkeakoski/o2/eops2016/vkeol2t/5lkjot/5-4-tehostettu-tuki/johdanto:create/15#_ftnref1" name="_ftn1" target="_blank" rel="noopener"><span><span><span><span>[1]</span></span></span></span></a> Perusopetuslaki 16 a § 1 mom. (642/2010)</p> 2015-04-10T11:07:07+03:00 https://peda.net/id/95a8f1ded 2015-02-02T08:05:31+02:00 <p>Tuki järjestetään opettajien ja muun henkilöstön yhteistyönä. Opettaja antaa palautetta lapselle ja huoltajalle lapsen edistymisestä sekä kuuntelee ja ottaa huomioon heidän näkemyksensä asiasta. Opettaja seuraa lapsen oppimista ja hyvinvointia säännöllisesti yhteistyössä huoltajan kanssa tehostetun tuen aikana. Mikäli arvioinnin perusteella todetaan tuen tarpeen muuttuneen tai annettu tuki ei hyödytä lasta, päivitetään oppimissuunnitelma vastaamaan uutta tilannetta.</p> 2015-04-10T11:07:07+03:00 https://peda.net/id/95a9c140d 2015-02-02T08:06:23+02:00 <p>Tehostettua tukea annetaan pääsääntöisesti esiopetuksen loppuun saakka. Koska tuen vaikutuksia ei voida yleensä todeta lyhyessä ajassa, erityisen tuen päätöksen tekeminen esiopetuksen aikana tehostettua tukea saavalle lapselle on harvoin tarpeen.</p> 2015-04-10T11:07:07+03:00 https://peda.net/id/95aa953ed 2016-04-15T11:13:33+03:00 <p>Tehostettu tuki edellyttää pedagogisen arvion tekemistä. Tehostettu tuki on yleistä tukea vahvempaa, yksilöllisempää ja tavoitteiltaan eriytyneempää tukea, joka suunnitellaan kokonaisuutena yksittäistä lasta varten. Tehostetussa tuessa liitetään esiopetuksen omat tukitoimet ja muiden asiantuntijoiden tukipalvelut luontevaksi osaksi esiopetustoimintaa. Tehostettu tuki perustuu lapsen huoltajien, kasvatushenkilöstön, kelton ja tarvittaessa muiden asiantuntijoiden yhteiseen tilannearvioon ja suunnitteluun. Tehostettu tuki on aina säännöllistä, päivittäistä ja sisältää erityispedagogisia menetelmiä. Se vaatii koko työyhteisöltä sitoutumista ja näkyy arjen toimintojen suunnittelussa ja tavoitteellisuudessa. Mikäli lapselle on laadittu tehostetun tuen suunnitelma, on tärkeää arvioida säännöllisesti tuen tarvetta ja määrää. Tehostetun tuen avulla tuetaan suunnitelmallisesti lapsen kasvua ja oppimista ja sen tavoitteena on ehkäistä ongelmien kasvamista, monimuotoistumista ja kasautumista.</p> <p>Tehostetun tuen aikana voidaan käyttää kaikkia esiopetuksen tukimuotoja lukuun ottamatta erityisen tuen päätöksen perusteella annettavaa erityisopetusta.</p> <table> <tbody> <tr> <td> <p> </p> <p><strong>Tehostun tuen tukimuotoja esiopetuksessa:</strong></p> <ul> <li>Lapsen perustaitojen harjaannuttaminen</li> <li>Kasvun ja opetuksen yksilöllistäminen, lapsen yksilölliset tukitoimet ja yksilöllinen ohjaus</li> <li>Lapsen huoltajien kanssa tehtävän yhteistyön tiivistäminen</li> <li>Toimintaympäristön ja toiminnan muokkaaminen lapsen tarpeiden mukaan (esim. pienryhmät)</li> <li>Kelton konsultointi, tuki ja ohjaus</li> <li>Asiantuntijoiden tukipalvelut ja yhteistyö</li> <li>Avustajapalvelut</li> <li>Opetuksen eriyttäminen</li> <li>Opetusmenetelmien monipuolinen käyttäminen</li> <li>Esiopetuksen oppilashuoltoryhmän tuki</li> <li>Mahdolliset terapiat</li> </ul> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p>Tehostetun tuen aloittaminen ja järjestäminen käsitellään pedagogiseen arvioon perustuen esiopetuksen oppilashuoltoryhmässä. Tämän jälkeen lapselle annettava tehostettu tuki kirjataan tehostetun tuen oppimissuunnitelmaan. Tehostetun tuen aikana tehdään tiivistä yhteistyötä lapsen huoltajien sekä mahdollisesti lapsen kanssa työskentelevien asiantuntijoiden kanssa.</p> <p>Lapsen siirtyminen takaisin yleisen tuen piiriin käsitellään myös pedagogiseen arvioon perustuen esiopetuksen oppilashuoltoryhmässä.</p> 2015-04-10T11:07:07+03:00