https://peda.net/id/956f37aedbd 2020-08-11T16:14:27+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a9f4b8fcdbd 2020-08-11T16:15:01+03:00 <p>Opiskelija oppii tarkastelemaan tekstejä, niiden piirteitä ja konteksteja. Opiskelija harjaantuu erittelemään, tulkitsemaan ja tuottamaan erityylisiä ja -lajisia tekstejä.</p> <p><em><br/> Tavoitteet</em></p> <p>Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>oppii tarkastelemaan tekstejä niiden konteksteissa ja jatkumoissa ja suhteessa muihin teksteihin, muun muassa erityisalojen tekstit</li> <li>oppii erittelemään tekstien tyylipiirteitä</li> <li>pystyy itsenäiseen tekstin tuottamisen prosessiin ja kehittää omaa ilmaisutapaansa</li> <li>oppii valmistelemaan suullisen esityksen kirjallisuuden pohjalta yksin tai ryhmässä</li> <li>tuntee suomalaisen kaunokirjallisuuden keskeisiä teoksia sekä teemoja ja osaa arvioida niiden merkitystä oman kulttuurinsa näkökulmasta kulttuurisen ja yksilöllisen identiteetin rakentajana</li> <li>oppii tarkastelemaan vuorovaikutusta ja vuorovaikutustaitoja erilaisten kontekstien, vuorovaikutussuhteiden ja puhekulttuurien näkökulmasta</li> <li>vakiinnuttaa tieto- ja viestintäteknologista osaamistaan.<br/> <br/> </li> </ul> <p><em>Keskeiset sisällöt</em></p> <ul> <li>tyylin aineksien vaikutus tekstiin</li> <li>abstraktin ja konkreettisen kielenkäytön sekä yleiskielen ja puhekielen erot</li> <li>tietokirjallisuus, etenkin essee, verkkotekstit ja multimodaaliset tekstilajit</li> <li>eläytyvää kirjoittamista ja kirjoittamista kirjallisuuden pohjalta</li> <li>kielenhuoltoa erityisesti tyylin näkökulmasta</li> <li>suullinen esitys, esimerkiksi esitelmä, puheenvuoro, draama, paneeli, keskustelu</li> <li>kielitilanteiden vaihtelu ja puheen variaatio</li> </ul> 2020-08-11T16:15:01+03:00