<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Struve -materiaalit</title>
<id>https://peda.net/id/93b5830ee6e</id>
<updated>2018-05-31T13:21:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/93b5830ee6e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/db8dbf0a03c</id>
<updated>2018-06-12T13:29:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;Maupertuis verkkosivut: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.maupertuis.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.maupertuis.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Video Struve Geodetic arc in English:&lt;br/&gt;&#10; &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=VheBGZcoU90&amp;amp;t=2s &quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=VheBGZcoU90&amp;amp;t=2s &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Video Struven ketjusta suomeksi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=cy6PF4V3lA8&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=cy6PF4V3lA8&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.maanmittauslaitos.fi/tietoa-maanmittauslaitoksesta/teemat/struven-ketju&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.maanmittauslaitos.fi/tietoa-maanmittauslaitoksesta/teemat/struven-ketju&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://karttakaaro.fi/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://karttakaaro.fi/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Struve komissio: Struve mittauspisteet Keski-Suomessa:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42/1#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;11108-Struvepisteet_KS_pieni.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Puun korkeuden mittaus:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42/p2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Puun-korkeuden-mittaus-keppimenetelmällä.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Miten GPS-korkeudet eroavat vaaituista:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42/mgev2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Miten GPS-korkeudet eroavat vaaituista.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kulmaristi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42/kulmarsiti005-pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kulmarsiti005.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pasi Rantanen: Maanmittauslaskennan perusteet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42/gpr#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;GELA Pasi Rantanen006.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maailmanperintökohteet Suomessa Museoviraston sivut: &lt;a href=&quot;http://www.nba.fi/fi/ajankohtaista/kansainvalinen_toiminta/maailmanperintokohteet_suomessa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.nba.fi/fi/ajankohtaista/kansainvalinen_toiminta/maailmanperintokohteet_suomessa&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;UNESCO World Heritage Center: &lt;a href=&quot;http://whc.unesco.org/en/criteria&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://whc.unesco.org/en/criteria&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Taitelija Salla Laurinollin kotisivut&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://email.jyu.fi/owa/redir.aspx?C=4g0h2yAm64uJIfJeRMEWfiFTKhm96n9AyOVP3-ikZpt78IwsD2bUCA..&amp;amp;URL=https%3a%2f%2fwww.youtube.com%2fwatch%3fv%3dcy6PF4V3lA8%26t%3d51s&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.sallalaurinolli.com/maalauksia-mittauspisteilta&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.sallalaurinolli.com/maalauksia-mittauspisteilta &lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://email.jyu.fi/OWA/redir.aspx?C=-XPW-fuJKM-AwnxROhVRSvAwC4WdKZEdW8IoVPesxscZBXV0a2_UCA..&amp;amp;URL=http%3a%2f%2fwww.edu.fi%2fyleissivistava_koulutus%2flaaja-alainen_osaaminen_ja_aihekokonaisuudet&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;http://www.edu.fi/yleissivistava_koulutus/laaja-alainen_osaaminen_ja_aihekokonaisuudet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Johdatus trigonometriaan:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42/jt2#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Johdatus trigonometriaan.docx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;http://www02.oph.fi/etalukio/opiskelumodulit/manmath/trigono/johda/johda.html&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sinilause:&lt;br/&gt;&#10;​&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/unesco/sk2/struve-materiaalit/linkkej%C3%A42/kps#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Kolmiomittaus perustuu sinilauseeseen.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjallisuus:&lt;br/&gt;&#10;Terrall, Mary, 2015: Maupertuis Maapallon muodon mittaaja suom. Osmo Pekonen. Väyläkirjat&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suomen Tammen julkaisuja: &lt;br/&gt;&#10;Kulttuuriperintö ja oppiminen.2008&lt;br/&gt;&#10;Kulttuuria perinnöksi Suomen Tammi - projektista verkostoksi 1998-2004. Raportti 2005&lt;br/&gt;&#10;Museo oppimisympäristönä 2004&lt;br/&gt;&#10;Aikapolku - tehtävänä kulttuuriperintö 2004&lt;br/&gt;&#10;Kultturi- ja luonnonperintö - eheää oppimista. 2002 &lt;br/&gt;&#10;Maailmanperintö - tutki ja opi. 2001&lt;br/&gt;&#10;Kulttuuriperinnön kauneus, hyvyys ja totuus. 2000&lt;br/&gt;&#10;ritarit reaaliajassa. Suomen UNESCO-toimikunnan julkaisuja n:o 76, 1999&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-03-08T09:00:04+02:00</published>
</entry>


</feed>