https://peda.net/id/9343ae8ae6e 2020-08-25T18:36:11+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9343f30fe6e 2020-08-25T18:41:30+03:00 <p><strong>s27 Mielipiteen ilmaiseminen ja perusteleminen </strong></p> <p><strong><br/> </strong>Opettaja: Satu Mattila</p> <p><span><a href="mailto:satu.mattila@tyk.fi" rel="nofollow ugc noopener">satu.mattila@tyk.fi</a></span></p> <p> </p> <p><strong>Milloin ja missä on tunti?<br/> </strong>ti ja to klo 18.40-20 luokassa 23</p> <p><strong>Mitä kurssilla tehdään?</strong></p> <p>Kurssilla harjoitellaan mielipiteen ilmaisemista erilaisissa tilanteissa. Lisäksi harjoitellaan tuttavallisuuden ja muodollisuuden ilmaisemista, mielipiteen vahvistamisen ja pehmentämisen keinoja ja laaditaan oma puhe-esitys. Harjoitellaan moduksia (konditionaalin preesens ja imperatiivi).</p> <p><strong>Kurssin materiaali</strong></p> <p>Kurssilla ei ole kirjaa. Pidä mukana tätä opettajan antamaa materiaalia! Peda.netissä on lisää materiaalia. Peda.net-sivujen salasana on kissa.</p> <p><strong>Mitä pitää tehdä?</strong></p> <p>Kurssi arvioidaan asteikolla 4-10. Arvioinnissa otetaan huomioon</p> <ul> <li>läksyjen teko</li> <li>Kirjoitelma (palautus 22.9.)</li> <li>Puhe-esitys (15. ja 17.9.)</li> <li>Koe (6.11.)</li> </ul> <p><strong>Palautustunti: </strong>perjantaina 23.10.</p> <p><strong>Seuraava uusintakoe: </strong>pe 6.11. klo 17—20.05 juhlasali 5. krs</p> <p>Kannattaa käyttää hyväksi palautetunti ja tulla kysymään tarkempaa palautetta kurssista. <br/> <br/> </p> Älä tule kipeänä tunnille. Jos olet kipeä tai karanteenissa, ota yhteys opettajaan. Opettaja kertoo, mitä pitää tehdä.<br/> <br/> Muista katsoa hätäohjeet seinältä oven vierestä!<br/> Koulun säännöt ovat voimassa kaikilla kursseilla! 2020-08-25T18:13:48+03:00 https://peda.net/id/9344464ee6e 2020-08-25T18:39:11+03:00 <h1>Aikataulu  </h1> <p>(Muutokset ovat mahdollisia.)</p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><strong>Päivä</strong></p> </td> <td> <p><strong>Sisältö</strong></p> </td> <td> <p><strong>Muistettavaa</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 1.9.</p> </td> <td> <p>Kurssin käytännöt.</p> <p>Tuttavallisuus ja muodollisuus</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>to 3.9.</p> </td> <td> <p>Varmaa vai epävarmaa?<br/> Miten varmistat, että olet ymmärtänyt oikein. <br/> Oman mielipiteen ilmaiseminen.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 8.9.</p> </td> <td> <p>Mielipiteen ilmaiseminen. Mielipidetekstiin tutustuminen ja kirjoittamisen aloittaminen.  Ilmaisun vahvistaminen ja pehmentäminen.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>to 10.9. </p> </td> <td> <p>Kirjoitamme mielipidetekstiä.</p> </td> <td> <p><strong>Mieti </strong>kirjoitelman aihe valmiiksi!</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 15.9.</p> </td> <td> <p> Ryhmäkeskustelun ohjeistus. Aiheet.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>to 17.9.</p> </td> <td> <p>Ryhmäkeskusteluja</p> <p>Imperatiivi</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 22.9.</p> </td> <td> <p>Imperatiivi</p> <p>Ryhmäkeskusteluja</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>to 1.10.</p> </td> <td> <p>Imperatiivi</p> <p>Ryhmäkeskusteluja</p> </td> <td> <p><strong>Palauta</strong> mielipideteksti!</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 6.10.</p> </td> <td> <p>Konditionaali</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ti 8.10.</p> </td> <td> <p>Konditionaali. koekertausta</p> </td> <td> <p><strong>Kerro</strong>, mitä haluat kerrata kokeeseen</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>ma 12.10.</p> </td> <td> <p>KOE</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> 2020-08-25T18:13:48+03:00 https://peda.net/id/934491d1e6e 2018-11-27T12:51:17+02:00 Tehtäviä konditionaalista:<br/> <br/> <a href="https://railisuomi.wordpress.com/konditionaali-preesens/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://railisuomi.wordpress.com/konditionaali-preesens/</a><br/> <br/> <br/> <a href="http://www.yle.fi/moodle/yle/attempt.php?q=745" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://www.yle.fi/moodle/yle/attempt.php?q=745</a><br/> <br/> <a href="http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl16-h3.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl16-h3.htm</a><br/> <br/> <a href="http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl16-h6.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-kpl16-h6.htm</a><br/> <br/> <br/> <br/> Tehtäviä imperatiivista:<br/> <br/> <a href="http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-gr12b.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/soh1/soh1-gr12b.htm</a><br/> <br/> <a href="https://railisuomi.wordpress.com/imperatiivi-yksikko/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://railisuomi.wordpress.com/imperatiivi-yksikko/</a><br/> <br/> <a href="http://norssi.oulu.fi/suomi/imperatiivi001.htm" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://norssi.oulu.fi/suomi/imperatiivi001.htm</a> 2020-08-25T18:13:48+03:00