https://peda.net/id/9342433e0ee 2016-04-30T19:14:11+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c313b5de0ee 2016-04-30T19:15:31+03:00 <p><strong>Vuosiluokkaistaminen oppilaan oman äidinkielen opetuksessa</strong></p> <p><strong>Vuosiluokalla</strong> <strong>7</strong> noudatetaan oppilaan oman äidinkielen opetuksen opetussuunnitelmassa kaikkia yllämainittuja tavoitteita korostaen erityisesti tavoitteita T2 ja T5. </p> <p><strong>Vuosiluokalla 8</strong> noudatetaan oppilaan oman äidinkielen opetuksen opetussuunnitelmassa kaikkia yllämainittuja tavoitteita korostaen erityisesti tavoitteita T3 ja T6.</p> <p><strong>Vuosiluokalla 9</strong> noudatetaan oppilaan oman äidinkielen opetuksen opetussuunnitelmassa kaikkia yllämainittuja tavoitteita korostaen erityisesti tavoitteita T4 ja T11.</p> 2016-04-30T19:15:31+03:00 https://peda.net/id/a72967100ee 2016-04-30T19:14:45+03:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p>Opetuksen tavoitteet</p> <p> </p> </td> <td> <p>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</p> </td> <td> <p>Laaja-alainen osaaminen</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Vuorovaikutustilanteissa toimiminen</strong></p> </td> <td> <p><strong> </strong></p> </td> <td> <p><strong> </strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T1 ohjata oppilasta edistämään taitoa toimia erilaisissa vuorovaikutustilanteissa ja arvioimaan omaa toimintaansa niissä</p> </td> <td> <p>S1</p> </td> <td> <p>L1, L2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Tekstien tulkitseminen</strong></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T2 kannustaa oppilasta monipuolistamaan lukuharrastustaan kielitaidon mukaan</p> </td> <td> <p>S2</p> </td> <td> <p>L2, L5, L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T3 innostaa oppilasta kehittämään erittelevää ja kriittistä lukutaitoa sekä erilaisten tekstien ymmärtämistä ja tulkitsemista</p> </td> <td> <p>S2</p> </td> <td> <p>L2, L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T4 ohjata oppilasta vahvistamaan taitoaan käyttää tekstejä ja lukutaitoaan tiedon hankkimiseksi, elämysten saamiseksi sekä keskustelemaan teksteistä erilaisissa viestintäympäristöissä</p> </td> <td> <p>S2</p> </td> <td> <p>L1, L2, L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Tekstien tuottaminen</strong></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T5 rohkaista oppilasta kehittämään teksteissään omaa ilmaisuaan sekä auttaa oppilasta vahvistamaan positiivista suhtautumista kirjoittamiseen</p> </td> <td> <p>S3</p> </td> <td> <p>L2, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T6 ohjata oppilasta sujuvoittamaan ja monipuolistamaan kirjoittamisen taitoa sekä syventämään tekstilajien tuntemusta</p> </td> <td> <p>S3</p> </td> <td> <p>L1, L2</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T7 kannustaa oppilasta tuottamaan kertovia, kuvaavia, ohjaavia, kantaa ottavia ja pohtivia tekstejä</p> </td> <td> <p>S3</p> </td> <td> <p>L1, L2, L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen</strong></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T8 ohjata oppilasta pohtimaan kielellistä ja kulttuurista identiteettiä sekä äidinkielen käyttöä, merkitystä ja asemaa osana erilaisia kieliyhteisöjä sekä hyödyntämään erikielistä mediaa ja kulttuuritarjontaa</p> </td> <td> <p>S4</p> </td> <td> <p>L1, L2, L7</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T9 kannustaa oppilasta tunnistamaan kielen erilaisia rekistereitä, esimerkiksi puhutun ja kirjoitetun kielen eroja sekä kielen käyttöä eri tilanteissa</p> </td> <td> <p>S4</p> </td> <td> <p>L2, L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T10 ohjata oppilasta syventämään tietojaan äidinkielen keskeisistä rakenteista ja analysoimaan niitä</p> </td> <td> <p>S4</p> </td> <td> <p>L2, L4, L5</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Kielen käyttö kaiken oppimisen tukena</strong></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T11 auttaa oppilasta kehittämään taitoa käyttää äidinkieltään tiedonhaussa ja tiedonkäsittelyssä eri oppiaineissa ja ympäristöissä</p> </td> <td> <p>S5</p> </td> <td> <p>L1, L4, L6</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2016-04-30T19:14:45+03:00