<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Opetuspalveluiden sidosryhmäyhteistyö</title>
<id>https://peda.net/id/9322bf0e0ac</id>
<updated>2016-04-25T11:41:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/9322bf0e0ac:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/aanekoski/sjy/os#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kohtaamisella on väliä -keskustelutilaisuus 5.4.2017</title>
<id>https://peda.net/id/2b304d0c1a0</id>
<updated>2017-04-05T17:36:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/aanekoski/sjy/os/kovk5#top" />
<content type="html">Äänekosken opetuspalvelut yhdessä nuorisopalveluiden kanssa haluaa kehittää lasten ja nuorten kanssa toimimista. Miten kohtaamme lapsia ja nuoria Äänekoskella? Miten otamme lapset ja nuoret mukaan suunnittelemaan ja päättämään heitä koskevissa asioissa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kohtaamisella on väliä -keskustelutilaisuuden tavoitteena on saada aikaan monipuolista keskustelua Äänekosken lasten ja nuorten hyväksi. Lisäksi tavoitteena on, että sidosryhmien keskustelutilaisuudesta muodostuu jatkumo, mikä edistää yhteisten tavoitteideb saavuttamista ja helpottaa yhteistyötä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kohtaaminen&lt;br/&gt;&#10;Mistä johtuu, että aikuisen ja lapsen tai nuoren kohtaamisessa on vastakkainasettelua? Mikä kohtaamisessa estää vastakkainasettelun? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://padlet.com/huuskap/w00me6wfil2j&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://padlet.com/huuskap/w00me6wfil2j&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://padlet.com/huuskap/w00me6wfil2j&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;/a&gt;Osallisuus&lt;br/&gt;&#10;Miten lisätä lasten ja nuorten osallisuutta? Mitä lasten ja nuorten osallistaminen vaatii aikuisilta?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://padlet.com/huuskap/cne8wigpa9eo&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://padlet.com/huuskap/cne8wigpa9eo&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-04-05T17:28:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opetus- ja nuorisopalveluiden sidosryhmien tapaaminen 23.2.2016</title>
<id>https://peda.net/id/1bed4c78d</id>
<updated>2016-02-23T19:37:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/aanekoski/sjy/os/s2#top" />
<content type="html">Mitkä ovat kaksi äänekoskelaista vahvuutta, jotka vaikuttavat lasten ja nuorten hyvinvointiin?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://padlet.com/wall/xf9hvqnihule&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://padlet.com/wall/xf9hvqnihule&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mitkä ovat kaksi keskeisintä ilmiötä Äänekoskella, jotka heikentävät lasten ja nuorten hyvinvointia ja joihin meillä on mahdollisuus vaikuttaa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://padlet.com/wall/f1bru8ow6ux6&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://padlet.com/wall/f1bru8ow6ux6&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mitä voimme tehdä yhdessä parantaaksemme/ vaikuttaaksemme?&lt;br/&gt;&#10;Lasten, nuorten ja perheiden oikeanlainen kohtaaminen&lt;br/&gt;&#10;- läsnäolo, pysähtyminen&lt;br/&gt;&#10;- organisaatioiden kyky puuttua kohtaamisen ongelmiin&lt;br/&gt;&#10;- kohtaaminen samalla tasolla&lt;br/&gt;&#10;koulukiusaaminen&lt;br/&gt;&#10;- välittämisen kulttuuri&lt;br/&gt;&#10;- positiivinen vahvistaminen&lt;br/&gt;&#10;- pysähtyminen (annetaan aikaa nuorelle)&lt;br/&gt;&#10;- tunne- ja turvataitojen kasvatus (itsetunnon vahvistaminen)&lt;br/&gt;&#10;tiedottaminen&lt;br/&gt;&#10;- oikea-aikainen ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;- harrastus-/toimintaporttaali&lt;br/&gt;&#10;- eri tahojen yhteistyön vahvistaminen&lt;br/&gt;&#10;- monipuoliset kanavat&lt;br/&gt;&#10;- vuorovaikutteisuus&lt;br/&gt;&#10;- ikäluokat huomioivaa tiedottamista&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2016-02-23T17:35:47+02:00</published>
</entry>


</feed>