<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>24.4.</title>
<id>https://peda.net/id/92d2f6ac858</id>
<updated>2020-04-23T19:36:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/92d2f6ac858:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>tehtävien ratkaisut</title>
<id>https://peda.net/id/6a8c1f8e886</id>
<updated>2020-04-27T11:59:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/tr#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/tr/image-jpg#top&quot; title=&quot;image.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/tr/image-jpg:file/photo/2a4f97fca047354e301415e1737d268f132ab5ae/image.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-27T11:52:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Peilit</title>
<id>https://peda.net/id/de828694858</id>
<updated>2020-04-24T10:25:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/peilit#top" />
<content type="html">- kirjasta kpl 4&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- peilejä on monenlaisia, joista yläkoulussa käsitellään&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tasopeilejä (eli ns. tavallisia suoria peilejä)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuperia peilejä (keskeltä koholla oleva peilipinta)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;koveria peilejä (keskeltä kuopalla oleva peilipinta)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- pintaa, joka heijastaa hyvin valoa, sanotaan peiliksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tällainen voi olla vaikka&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tasainen metallipinta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tyyni järven pinta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;peilit yleensä valmistetaan lasista, joiden toinen pinta päällystetään ohuella hopea- tai alumiinipinnalla, josta valo heijastuu hyvin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lavallinen ikkunalasikin voi toimia peilinä&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kun ulkona on pimeämpää kuin sisällä, ikkunalasi toimii peilinä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- kun valo kohtaa suoran peilipinnan, valon heijastuminen muistuttaa kuin biljardipallon kimpoamista biljardipöydän reunasta&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kulma, jossa valo tulee peiliin (tulokulma) on yhtä suuri kuin heijastunut valo (heijastuskulma) &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://peda.net/yl%C3%B6j%C3%A4rvi/peruskoulut/viljakkalan-koulu/aineet/fysiikka/vja/valo-ja-v%C3%A4ri/heijastuminen/vh/heijastuslaki-jpg:file/photo/1791b679cc5640a1e670c0acc9349a84a2f0e1f7/heijastuslaki.jpg&quot; alt=&quot;Heijastuminen&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- matikassa on tullut vastaan kohtisuorat suorat eli toistensa normaalit suorat&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kun kaksi suoraa muodostaa 90 asteen kulman eli suorankulman, sanotaan suorien olevan toistensa normaalit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oheisessa kuvassa peilipinnalle on piirretty normaali &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- tulokulma on normaalin ja tulevan valon säteen väliin jäävä kulma&lt;br/&gt;&#10;- heijastuskulma on normaalin ja heijastuneen valon säteen väliin jäävä kulma&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;eli jos valo osuu peiliin 20 astene kulmassa, se heijastuu peilistä pois myös 20 asteen kulmassa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;- kupera ja kovera peili käydään tarkemmin läpi ensi keskiviikkona&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- omat hommat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvasta t.1-5 ja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/peilit/image-jpg2#top&quot; title=&quot;image.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/peilit/image-jpg2:file/photo/31e8330ad7e90f86e94ef48ae7c15aeb6c032af0/image.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;lainaa keittiästä isoin kiiltävä metallilusikka, josta näet kasvosi&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tee vihkoosi alla oleva taulukko&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ota lusikka käteesi joko kupera tai kovera puoli itseäsi kohti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;katso kasvojasi ensin kaukana (käsivarsi suorana); kirjaa taulukkoon&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oletko oikeinpäin/väärinpäin?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oletko suurempi/pienempi kuin tavallisesta peilistä katsottuna?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;siirrä lusikka lähelle nenääsi (hyvinkin lähelle, &amp;quot;hyvä ettei osu nenään&amp;quot;- lähelle) ja tee samat kirjaukset kuin edellä taulukkoon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;nyt vaihdat lusikan toisinpäin ja teet samat tutkimukset; käsisuorana ja lähellä nenää&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/peilit/image-jpg#top&quot; title=&quot;image.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/viitaniemenkoulu/oppiaineet/fysiikka/paulin-ryhm%C3%A4t/7a-c/24-4/peilit/image-jpg:file/photo/a06683d06d21283e97855ae7c710489d6cf10c79/image.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;image.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-23T19:38:32+03:00</published>
</entry>


</feed>