https://peda.net/id/925cd412b53 2024-01-17T15:44:44+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7db190c6b5d 2024-01-18T10:19:15+02:00 &quot;<b>S2 Luvut ja laskutoimitukset</b>: [...] Vahvistetaan laskutaitoa murtoluvuilla ja opitaan murtoluvun kertominen ja jakaminen murtolu- vulla. [...] Syvennetään desimaalilukujen laskutoimituksien osaamista. Vahvistetaan ymmärrystä tarkan arvon ja likiarvon erosta sekä pyöristämisestä. Varmistetaan prosentin käsitteen ymmärtäminen. Harjoitellaan prosenttiosuuden laskemista ja prosenttiluvun osoittaman määrän laskemista kokonaisuudesta. Lisäksi opitaan laskemaan muuttunut arvo, perusarvo sekä muutos- ja vertailuprosentti.&quot;<br/> <br/> &quot;<b>S6 Tietojen käsittely ja tilastot sekä todennäköisyys</b>: [...] Harjoitellaan määrittämään [...] suhteellinen frekvenssi [...]. [...] Lasketaan todennäköisyyksiä.&quot; 2024-01-18T10:06:32+02:00 https://peda.net/id/80aaeedab5d 2024-01-18T10:21:39+02:00 Tavoitteena on &quot;T13 tukea oppilasta laajentamaan ymmärrystään prosenttilaskennasta&quot;. 2024-01-18T10:06:37+02:00 https://peda.net/id/6a374b6cb5d 2024-01-18T10:05:59+02:00 Alkuperäinen Opetushallituksen <a href="https://www.oph.fi/sites/default/files/documents/Perusopetuksen%20päättöarvioinnin%20kriteerit%2031.12.2020_0.pdf#page173" rel="nofollow ugc noopener">luoma dokumentti</a> ei ole asettelultaan ja kopioitavuudeltaan optimaali, joten luennoitsija on latonut päättöarvioinnin kriteeristön <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfw7hdSi6oo96wAbYB0lFSsC2o01QOlKuHAjwVhDV9h1eO5pg/viewform" rel="nofollow ugc noopener">lomakemuotoon</a>. 2024-01-18T10:05:59+02:00 https://peda.net/id/8c49306cb5d 2024-01-18T10:23:18+02:00 L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L3 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys 2024-01-18T10:06:56+02:00 https://peda.net/id/b8275ea8b60 2024-01-19T10:21:42+02:00 <b>korko</b><br/> Euromääräinen maksu lainan saamisesta tai euromääräinen korvaus pääoman tallettamisesta.<br/> <br/> <b>korkokanta</b><br/> Pääomasta laskettava prosenttiosuus, joka antaa koron euromääräisenä.<br/> <br/> <b>pääoma</b><br/> Lainattu tai talletettu euromääräinen rahasumma.<br/> <br/> <b>korkokausi</b><br/> Se ajan määrä, jona pääomalle maksetaan korkokannan kuvaama korko.<br/> <br/> <b>ohjauskorko</b><br/> Virallisen tahon, esimerkiksi keskuspankin määrittelemä korkokannan taso.<br/> <br/> <b>korkomarginaali</b><br/> Pääoman lainaavan tai talletetusta pääomasta huolehtivan tahon ohjauskorkoon lisäämä osuus prosenttiyksikköinä<br/> <br/> <span><b>koron korko</b><br/> </span>Ilmiö, jossa korkokauden ylittävänä aikana sekä pääomalle että korolle maksetaan korkoa.<br/> <br/> <b>tulovero</b><br/> Työllä ansaittavasta palkasta maksettava vero.<br/> <br/> <b>valtion tulovero</b><br/> Valtiolle maksettava tulovero.<br/> <br/> <b>valtion tuloveroasteikko</b><br/> Tapa, jolla valtion tulovero lasketaan.<br/> <br/> <b>kunnallisvero</b><br/> Kunnalle tai kaupungille maksettava vero.<br/> <br/> <b>kirkollisvero</b><br/> Kirkolliselle yhdyskunnalle maksettava vero.<br/> <br/> <b>veroluonteiset maksut</b><br/> Pakollinen ja siksi veroon rinnastettava maksu.<br/> <br/> <b>sairausvakuutusmaksu</b><br/> Palkasta pidätettävä prosenttiosuus, jolla rahoitetaan Kansaneläkelaitos Kelan järjestelemä sairauden varalta vakuuttaminen.<br/> <br/> <b>työttömyysvakuutusmaksu</b><br/> Palkasta pidätettävä prosenttiosuus, jolla rahoitetaan muun muassa työttömyyskorvausjärjestelmiä.<br/> <br/> <b>pääomavero</b><br/> Omistamisesta ansaittavasta palkasta maksettava vero.<br/> <br/> <b>arvonlisävero</b><br/> Tuotteen tai palvelun ostamisesta maksettava vero.<br/> <br/> <b>progressiivinen verotus</b><br/> Vero, joka kasvaa prosentuaalisesti tulojen kasvaessa.<br/> <br/> <b>tasavero</b><br/> Vero, joka on prosentuaalisesti sama kaikille.<br/> <br/> <b>suhteellinen vaalitapa</b><br/> Vaalijärjestely, jossa yhteen liittoutuneiden ehdokkaiden liittouman äänimäärä ratkaisee.<br/> <br/> <b>d'Hontin menetelmä</b><br/> Suhteellinen vaalitapa, jossa liittoumassa eniten ääniä saanut saa liittouman äänien määrän, toiseksi eniten ääniä saanut saa puolet liittouman äänien määrästä, kolmanneksi eniten saanut saa kolmanneksen liittouman äänien määrästä ja niin edelleen. 2024-01-18T15:23:08+02:00 https://peda.net/id/e822f66204b 2025-03-19T13:25:48+02:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132658#top" title="IMG_3115.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132658:file/thumbnail/99bbe114fcc036727275c8d9311f4fc248b7b30f/IMG_3115.jpeg" alt="" title="IMG_3115.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_3115.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132659#top" title="Image.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132659:file/thumbnail/f1cc58ac031edfc222b7af748a3615bb10649ca1/Image.jpeg" alt="" title="Image.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Image.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132735#top" title="IMG_3119.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132735:file/thumbnail/9cde74c6b64aec6ad072085c5b9c194aef10a39f/IMG_3119.jpeg" alt="" title="IMG_3119.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_3119.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i202503191327352#top" title="IMG_3120.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i202503191327352:file/thumbnail/fbeab3e69f85a91332737031006552f6c4d4565b/IMG_3120.jpeg" alt="" title="IMG_3120.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_3120.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132737#top" title="IMG_3121.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132737:file/thumbnail/09b8f505b9e39f9e2cf8f4882e1285eb3f91a007/IMG_3121.jpeg" alt="" title="IMG_3121.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_3121.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132736#top" title="Image.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132736:file/thumbnail/4b725d007586083b8b91368021fc5afcaed59833/Image.jpeg" alt="" title="Image.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Image.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132908#top" title="IMG_3126.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i20250319132908:file/thumbnail/db66dd90c78577feb57cc17a87b6cec091bbb537/IMG_3126.jpeg" alt="" title="IMG_3126.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_3126.jpeg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i202503191329082#top" title="Image.jpeg"><img src="https://peda.net/p/janne.rytkonen/pmm2/materiaali/perusopetuksen-matematiikan-sisaltoalueet/prosenttilaskenta/esimerkkituntirungot/i202503191329082:file/thumbnail/c1aeefde3026b9905866aa24cb138a3b0e9eb88b/Image.jpeg" alt="" title="Image.jpeg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Image.jpeg</dd> </dl> 2025-03-19T13:25:48+02:00 https://peda.net/id/ec45450ab5d 2024-01-18T10:23:38+02:00 <div class="z12JJ"> <div class="M4DNQ"> <div id="i76" class="HoXoMd D1wxyf RjsPE" aria-level="3"><b><span>arvosana 4 </span></b></div> <div class="HoXoMd D1wxyf RjsPE" aria-level="3"><span>Oppilaan osaaminen ja taidot eivät yllä arvosanan 5 kriteerien tasolle.</span></div> </div> </div> <div class="oyXaNc"> <div class="lLfZXe fnxRtf cNDBpf" aria-labelledby="i76" aria-describedby="i77 i78"> <div class="SG0AAe"> <div class="nWQGrd zwllIb"> <div class="bzfPab wFGF8"> <div class="d7L4fc bJNwt FXLARc aomaEc ECvBRb"> </div> <div class="YEVVod"> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto"><b>arvosana 5</b> </span></div> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto">Oppilas selittää, päättelee tai laskee prosenttiosuuden ja prosenttiluvun osoittaman määrän.</span></div> </div> </div> </div> <div class="nWQGrd zwllIb"> <div class="bzfPab wFGF8"> <div class="d7L4fc bJNwt FXLARc aomaEc ECvBRb"> </div> <div class="YEVVod"> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto"><b>arvosana 6</b> </span></div> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto">Oppilaan osaaminen ja taidot ylittävät arvosanan 5 kriteerit, mutten yllä arvosanan 7 kriteerien tasolle.</span></div> </div> </div> </div> <div class="nWQGrd zwllIb"> <div class="bzfPab wFGF8"> <div class="d7L4fc bJNwt FXLARc aomaEc ECvBRb"> </div> <div class="YEVVod"> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto"><b>arvosana 7</b> </span></div> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto">Oppilas laskee prosenttiosuuden, prosenttiluvun osoittaman määrän kokonaisuudesta sekä muutoksen suuruuden ja muutoksen prosentteina.</span></div> </div> </div> </div> <div class="nWQGrd zwllIb"> <div class="bzfPab wFGF8"> <div class="d7L4fc bJNwt FXLARc aomaEc ECvBRb"> </div> <div class="YEVVod"> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto"><b>arvosana 8</b> </span></div> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto">Oppilas osaa käyttää prosenttilaskennan eri menetelmiä. Oppilas ymmärtää prosentin ja prosenttiyksikön välisen eron.</span></div> </div> </div> </div> <div class="nWQGrd zwllIb"> <div class="bzfPab wFGF8"> <div class="d7L4fc bJNwt FXLARc aomaEc ECvBRb"> </div> <div class="YEVVod"> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto"><b>arvosana 9</b> </span></div> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto">Oppilas tekee suhteellista vertailua ja hyödyntää prosenttilaskentaa eri tilanteissa.</span></div> </div> </div> </div> <div class="nWQGrd zwllIb"> <div class="bzfPab wFGF8"> <div class="d7L4fc bJNwt FXLARc aomaEc ECvBRb"> </div> <div class="YEVVod"> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto"><b>arvosana 10</b> </span></div> <div class="ulDsOb"><span class="aDTYNe snByac OvPDhc OIC90c" dir="auto">Oppilaan osaaminen ja taidot ylittävät arvosanan 9 kriteerit.</span></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2024-01-18T10:09:37+02:00